WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


«1. Анатомо-физиологические особенности женской репродуктивной системы. Перинатология. 2. Беременность физиологическая. Физиологические изменения в организме женщины при беременности. 3. ...»

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

занятий по акушерству для студентов

IV курса педиатрического факультета

на 7 семестр 2015 - 2016 учебного года.

1. Анатомо-физиологические особенности женской репродуктивной

системы. Перинатология.

2. Беременность физиологическая. Физиологические изменения в организме

женщины при беременности.

3. Методы исследования в акушерстве. Методы оценки состояния плода.

4. Роды физиологические. Причины наступления родов.

5. Физиология послеродового периода и периода новорожденности.

6. Беременность и роды при неправильных положениях и предлежаниях плода. Многоплодная беременность.

Длительность занятия: 6,0 часов Начало занятий: 8.00-12.50 Перерыв: 20 мин.

Зачет.

Общее количество часов практических занятий – 36ч.

Зав. кафедрой акушерства и гинекологии, д.м.н., профессор Л.В. Гутикова Занятие 1 Анатомо-физиологические особенности женской репродуктивной системы.

Перинатология.

1. Наружные и внутренние половые органы.

2. Молочные железы.

3. Женский таз с акушерской точки зрения. Строение женского таза: кости таза, тазовое дно. Размеры большого таза. Плоскости малого таза. Размеры. Наклонение.

4. Кровоснабжение и иннервация половых органов. Топография смежных органов: мочевой пузырь, мочеточники, прямая кишка, аппендикс.

5. Оплодотворение и развитие плодного яйца. Периоды эмбрио- и фетогенеза.

6. Имплантация, органогенез, плацентация. Критические периоды эмбриогенеза.

7. Плацента. Строение и функции.

8. Кровообращение у плода.

9. Перинатология. Влияние вредных факторов на плод (курение, алкоголь, наркомания, ионизирующие излучения).

10. Плод как объект родов. Кости черепа, швы, роднички, размеры окружности головки.

Понятие о сегментах головки.

Литература:

Основная:

1) Акушерство: Учебник / Г.М.Савельева [и др.]. – М.: Медицина, 2011. – 651 с.

2) Акушерство: Учебник для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш.

образования по специальности «Лечебное дело» /В.И.Дуда, Вл.И.Дуда, И.В.Дуда. – 2-е издание, исправленное и дополненное. Минск: «Адукацыя i выхаванне», 2007. 656 с.: ил.

3) Бодяжина, В.И. Акушерство: учебное пособие / В.И. Бодяжина, И.Б. Семенченко. – Изд. 5-е. Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 477 с.

4) Герасимович, Г.И. Акушерство: учеб. пособие для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. мед. образования / Г.И.Герасимович. Минск: Беларусь, 2004. 815 с: ил.

5) Гинекология: учебник / под редакцией С.Н.Занько, Минск: «Вышэйшая школа», 2010. 640 с.

Дополнительная:

1) Абрамченко, В.В. Активное ведение родов / В.В. Абрамченко. – СПб: СпецЛит, 2003. – 663 с.

2) Богданова, Е.А. Гинекология детей и подростков / Е.А.Богданова. М.: МИА, 2000. 332 с.

3) Воскресенский, С.Л. Оценка состояния плода. Кардиотокография. Допплерометрия.

Биофизический профиль: Учебное пособие /С.Л.Воскресенский. – Минск: Книжный дом, 2004. – 304 с.

4) Малевич, Ю.К. Справочник врача женской консультации / Ю.К.Малевич. Минск: Беларусь, 2001. 703 с.

5) Лекции по акушерству: пособие для студентов / Т.Ю. Егорова [и др.]. – Гродно: ГрГМУ, 2008. – 239 с.

6) Протоколы диагностики и лечения в акушерстве и гинекологии / Министерство здравоохранения Республики Беларусь. Минск, 2007. 213с.

7) Серов, В.Н. Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии: краткое руководство / В.Н.Серов.

М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. 256 с.

8) Савельева, Г.М. Гинекология: учебник / Г.М.Савельева, В.Г.Бреусенко. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004.

476 с.

9) Чернуха, Е.А. Родовой блок / Е.А. Чернуха. – М.: Триада-Х, 2001. – 533 с.

10) Шехтман, М.М. Руководство по экстрагенитальной патологии у беременных / М.М. Шехтман. – М.: Триада-Х, 1999. - 816 с.

Сборник тестовых заданий по акушерству и гинекологии для студентов 4 курса педиатрического факультета: (физиологическое акушерство) № 10, 14, 20-25, 30-47.

Занятие 2 Беременность физиологическая. Физиологические изменения в организме женщины при беременности.

1. Физиология беременности. Изменения нервной, эндокринной и половой систем. Роль простагландинов.

2. Изменения сердечно-сосудистой и мочевыделительной систем.

3. Изменение системы органов дыхания, опорно-двигательных органов, кожи, массы тела.

4. Формирование функциональной системы «мать – плацента – плод»: развитие и функции плаценты, околоплодных вод, пупочного канатика, последа.

5. Физиологические изменения в организме женщины во время беременности.

6. Физиология плода: плод в отдельные периоды внутриутробного развития, плод как объект родов.

7. Критические периоды в развитии эмбриона и плода.

Литература:

Основная:

1. Акушерство: Учебник / Г.М.Савельева [и др.]. – М.: Медицина, 2011. – 651 с.

2. Акушерство: Учебник для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш.

образования по специальности «Лечебное дело» /В.И.Дуда, Вл.И.Дуда, И.В.Дуда. – 2-е издание, исправленное и дополненное. Минск: «Адукацыя i выхаванне», 2007. 656 с.: ил.

3. Бодяжина, В.И. Акушерство: учебное пособие / В.И. Бодяжина, И.Б. Семенченко. – Изд. 5-е. Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 477 с.

4. Герасимович, Г.И. Акушерство: учеб. пособие для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. мед. образования / Г.И.Герасимович. Минск: Беларусь, 2004. 815 с: ил.

5. Гинекология: учебник / под редакцией С.Н.Занько, Минск: «Вышэйшая школа», 2010. 640 с.

Дополнительная:

1. Абрамченко, В.В. Активное ведение родов / В.В. Абрамченко. – СПб: СпецЛит, 2003. – 663 с.

2. Богданова, Е.А. Гинекология детей и подростков / Е.А.Богданова. М.: МИА, 2000. 332 с.

3. Воскресенский, С.Л. Оценка состояния плода. Кардиотокография. Допплерометрия.

Биофизический профиль: Учебное пособие /С.Л.Воскресенский. – Минск: Книжный дом, 2004. – 304 с.

4. Малевич, Ю.К. Справочник врача женской консультации / Ю.К.Малевич. Минск: Беларусь, 2001. 703 с.

5. Лекции по акушерству: пособие для студентов / Т.Ю. Егорова [и др.]. – Гродно: ГрГМУ, 2008. – 239 с.

6. Протоколы диагностики и лечения в акушерстве и гинекологии / Министерство здравоохранения Республики Беларусь. Минск, 2007. 213с.

7. Серов, В.Н. Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии: краткое руководство / В.Н.Серов.

М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. 256 с.

8. Савельева, Г.М. Гинекология: учебник / Г.М.Савельева, В.Г.Бреусенко. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004.

476 с.

9. Чернуха, Е.А. Родовой блок / Е.А. Чернуха. – М.: Триада-Х, 2001. – 533 с.

10. Шехтман, М.М. Руководство по экстрагенитальной патологии у беременных / М.М. Шехтман. – М.: Триада-Х, 1999. - 816 с.

Сборник тестовых заданий по акушерству и гинекологии для студентов 4 курса педиатрического факультета: (физиологическое акушерство) № 1-9; (патологическое акушерство) № 9, 30.

–  –  –

1. Методы исследования в акушерстве: опрос и объективное обследование беременной, диагностика беременности, определение срока беременности и даты родов.

2. Диагностика ранних сроков беременности.

3. Диагностика поздних сроков беременности. Методы дородового определения веса плода.

4. Определение срока беременности, даты родов и срока предоставления дородового отпуска.

5. Объем обследования беременной при первом обращении в женскую консультацию.

6. Методы оценки состояния плода.

7. Методы исследования функционального состояния плаценты и околоплодных вод.

8. Течение и ведение физиологической беременности.

9. Наружное акушерское исследование беременной. Членорасположение, положение, позиция, вид и предлежание плода.

10. Основы рационального питания беременных, режим и личная гигиена беременных.

11. Принципы подготовки беременных к родам.

12. Физиопсихопрофилактическая подготовка к родам. Школа матери.

Литература:

Основная:

1) Акушерство: Учебник / Г.М.Савельева [и др.]. – М.: Медицина, 2011. – 651 с.

2) Акушерство: Учебник для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш.

образования по специальности «Лечебное дело» /В.И.Дуда, Вл.И.Дуда, И.В.Дуда. – 2-е издание, исправленное и дополненное. Минск: «Адукацыя i выхаванне», 2007. 656 с.: ил.

3) Бодяжина, В.И. Акушерство: учебное пособие / В.И. Бодяжина, И.Б. Семенченко. – Изд. 5-е. Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 477 с.

4) Герасимович, Г.И. Акушерство: учеб. пособие для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. мед. образования / Г.И.Герасимович. Минск: Беларусь, 2004. 815 с: ил.

5) Гинекология: учебник / под редакцией С.Н.Занько, Минск: «Вышэйшая школа», 2010. 640 с.

Дополнительная:

1) Абрамченко, В.В. Активное ведение родов / В.В. Абрамченко. – СПб: СпецЛит, 2003. – 663 с.

2) Богданова, Е.А. Гинекология детей и подростков / Е.А.Богданова. М.: МИА, 2000. 332 с.

3) Воскресенский, С.Л. Оценка состояния плода. Кардиотокография. Допплерометрия.

Биофизический профиль: Учебное пособие /С.Л.Воскресенский. – Минск: Книжный дом, 2004. – 304 с.

4) Малевич, Ю.К. Справочник врача женской консультации / Ю.К.Малевич. Минск: Беларусь, 2001. 703 с.

5) Лекции по акушерству: пособие для студентов / Т.Ю. Егорова [и др.]. – Гродно: ГрГМУ, 2008. – 239 с.

6) Протоколы диагностики и лечения в акушерстве и гинекологии / Министерство здравоохранения Республики Беларусь. Минск, 2007. 213с.

7) Серов, В.Н. Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии: краткое руководство / В.Н.Серов.

М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. 256 с.

8) Савельева, Г.М. Гинекология: учебник / Г.М.Савельева, В.Г.Бреусенко. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004.

476 с.

9) Чернуха, Е.А. Родовой блок / Е.А. Чернуха. – М.: Триада-Х, 2001. – 533 с.

10) Шехтман, М.М. Руководство по экстрагенитальной патологии у беременных / М.М. Шехтман. – М.: Триада-Х, 1999. - 816 с.

Сборник тестовых заданий по акушерству и гинекологии для студентов 4 курса педиатрического факультета: (физиологическое акушерство) № 48-61; (патологическое акушерство) № 6.

Сборник ситуационных задач по акушерству для студентов 4 курса педиатрического факультета: № 50, 51.

Занятие 4 Роды физиологические. Причины наступления родов.

1. Причины наступления родов. Современная концепция родовой деятельности матки.

2. Оценка готовности организма к родам. Подготовительный (предвестниковый) период.

3. Периоды родов. Продолжительность. Понятие контракции, ретракции и дистракции.

Своевременное и несвоевременное излитие околоплодных вод.

4. Течение первого периода родов. Родовые изгоняющие силы. Характер открытия шейки матки у перво- и повторнородящих.

5. Ведение первого периода родов. Современные принципы регистрации родовой деятельности.

6. Влагалищное исследование в родах. Показания, техника, оценка данных. Определение высоты стояния головки в малом тазу.

7. Течение и ведение второго периода родов. Защита промежности.

8. Обезболивание родов.

9. Биомеханизм родов при переднем виде затылочного предлежания.

10. Биомеханизм родов при заднем виде затылочного предлежания.

11. Операция рассечения промежности в родах, показания. Особенности ведения послеродового периода. Осложнения.

12. Первичная обработка новорожденного.

13. Ведение последового периода.

14. Методы оценки кровопотери в родах.

Литература:

Основная:

1) Акушерство: Учебник / Г.М.Савельева [и др.]. – М.: Медицина, 2011. – 651 с.

2) Акушерство: Учебник для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. образования по специальности «Лечебное дело» /В.И.Дуда, Вл.И.Дуда, И.В.Дуда. – 2-е издание, исправленное и дополненное. Минск: «Адукацыя i выхаванне», 2007. 656 с.: ил.

3) Бодяжина, В.И. Акушерство: учебное пособие / В.И. Бодяжина, И.Б. Семенченко. – Изд. 5-е. Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 477 с.

4) Герасимович, Г.И. Акушерство: учеб. пособие для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. мед. образования / Г.И.Герасимович. Минск: Беларусь, 2004. 815 с: ил.

5) Гинекология: учебник / под редакцией С.Н.Занько, Минск: «Вышэйшая школа», 2010. 640 с.

Дополнительная:

1) Абрамченко, В.В. Активное ведение родов / В.В. Абрамченко. – СПб: СпецЛит, 2003. – 663 с.

2) Богданова, Е.А. Гинекология детей и подростков / Е.А.Богданова. М.: МИА, 2000. 332 с.

3) Воскресенский, С.Л. Оценка состояния плода. Кардиотокография. Допплерометрия. Биофизический профиль: Учебное пособие /С.Л.Воскресенский. – Минск: Книжный дом, 2004. – 304 с.

4) Малевич, Ю.К. Справочник врача женской консультации / Ю.К.Малевич. Минск: Беларусь, 2001.

703 с.

5) Лекции по акушерству: пособие для студентов / Т.Ю. Егорова [и др.]. – Гродно: ГрГМУ, 2008. – 239 с.

6) Протоколы диагностики и лечения в акушерстве и гинекологии / Министерство здравоохранения Республики Беларусь. Минск, 2007. 213с.

7) Серов, В.Н. Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии: краткое руководство / В.Н.Серов. М.:

ГЭОТАР-Медиа, 2007. 256 с.

8) Савельева, Г.М. Гинекология: учебник / Г.М.Савельева, В.Г.Бреусенко. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. 476 с.

9) Чернуха, Е.А. Родовой блок / Е.А. Чернуха. – М.: Триада-Х, 2001. – 533 с.

10) Шехтман, М.М. Руководство по экстрагенитальной патологии у беременных / М.М. Шехтман. – М.:

Триада-Х, 1999. - 816 с.

Занятие 5 Физиология послеродового периода и периода новорожденности.

1. Течение и ведение раннего послеродового периода.

2. Физиологические изменения в организме родильницы. Инволюция матки.

Лохии.

3. Лактация. Современный взгляд на грудное вскармливание.

4. Течение и ведение физиологического послеродового периода. Профилактика послеродовых гнойно-септических инфекций.

5. Анатомо-физиологические особенности доношенного новорожденного.

6. Совместное пребывание матери и новорожденного.

7. Принципы грудного вскармливания.

Литература:

Основная:

1) Акушерство: Учебник / Г.М.Савельева [и др.]. – М.: Медицина, 2011. – 651 с.

2) Акушерство: Учебник для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш.

образования по специальности «Лечебное дело» /В.И.Дуда, Вл.И.Дуда, И.В.Дуда. – 2-е издание, исправленное и дополненное. Минск: «Адукацыя i выхаванне», 2007. 656 с.: ил.

3) Бодяжина, В.И. Акушерство: учебное пособие / В.И. Бодяжина, И.Б. Семенченко. – Изд. 5-е. Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 477 с.

4) Герасимович, Г.И. Акушерство: учеб. пособие для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. мед. образования / Г.И.Герасимович. Минск: Беларусь, 2004. 815 с: ил.

5) Гинекология: учебник / под редакцией С.Н.Занько, Минск: «Вышэйшая школа», 2010. 640 с.

Дополнительная:

1) Абрамченко, В.В. Активное ведение родов / В.В. Абрамченко. – СПб: СпецЛит, 2003. – 663 с.

2) Богданова, Е.А. Гинекология детей и подростков / Е.А.Богданова. М.: МИА, 2000. 332 с.

3) Воскресенский, С.Л. Оценка состояния плода. Кардиотокография. Допплерометрия. Биофизический профиль: Учебное пособие /С.Л.Воскресенский. – Минск: Книжный дом, 2004. – 304 с.

4) Малевич, Ю.К. Справочник врача женской консультации / Ю.К.Малевич. Минск: Беларусь, 2001.

703 с.

5) Лекции по акушерству: пособие для студентов / Т.Ю. Егорова [и др.]. – Гродно: ГрГМУ, 2008. – 239 с.

6) Протоколы диагностики и лечения в акушерстве и гинекологии / Министерство здравоохранения Республики Беларусь. Минск, 2007. 213с.

7) Серов, В.Н. Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии: краткое руководство / В.Н.Серов. М.:

ГЭОТАР-Медиа, 2007. 256 с.

8) Савельева, Г.М. Гинекология: учебник / Г.М.Савельева, В.Г.Бреусенко. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. 476 с.

9) Чернуха, Е.А. Родовой блок / Е.А. Чернуха. – М.: Триада-Х, 2001. – 533 с.

10) Шехтман, М.М. Руководство по экстрагенитальной патологии у беременных / М.М. Шехтман. – М.:

Триада-Х, 1999. - 816 с.

Сборник тестовых заданий по акушерству и гинекологии для студентов 4 курса педиатрического факультета: (физиологическое акушерство) № 70-77, 80; (патологическое акушерство) № 39-47.

Сборник ситуационных задач по акушерству для студентов 4 курса педиатрического факультета: № 2, 11, 16, 30, 32, 33, 37, 38, 47, 60-62, 64-66, 70, 71, 100, 105, 108.

Занятие 6 Беременность и роды при неправильных положениях и предлежаниях плода.

Многоплодная беременность.

1. Беременность и роды при тазовых предлежаниях плода: этиология, классификация, диагностика; течение беременности и ведение родов.

2. Беременность и роды при поперечном и косом положениях плода.

3. Разгибательные головные предлежания плода.

4. Особенности течения родов при многоплодной беременности.

5. Показания к оперативному родоразрешению.

Литература:

Основная:

1) Акушерство: Учебник / Г.М.Савельева [и др.]. – М.: Медицина, 2011. – 651 с.

2) Акушерство: Учебник для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. образования по специальности «Лечебное дело» /В.И.Дуда, Вл.И.Дуда, И.В.Дуда. – 2-е издание, исправленное и дополненное. Минск: «Адукацыя i выхаванне», 2007. 656 с.: ил.

3) Бодяжина, В.И. Акушерство: учебное пособие / В.И. Бодяжина, И.Б. Семенченко. – Изд. 5-е. - Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 477 с.

4) Герасимович, Г.И. Акушерство: учеб. пособие для студентов учреждений, обеспечивающих получение высш. мед. образования / Г.И.Герасимович. Минск:

Беларусь, 2004. 815 с: ил.

5) Гинекология: учебник / под редакцией С.Н.Занько, Минск: «Вышэйшая школа», 2010.

640 с.

Дополнительная:

1) Абрамченко, В.В. Активное ведение родов / В.В. Абрамченко. – СПб: СпецЛит, 2003.

– 663 с.

2) Богданова, Е.А. Гинекология детей и подростков / Е.А.Богданова. М.: МИА, 2000.

332 с.

3) Воскресенский, С.Л. Оценка состояния плода. Кардиотокография. Допплерометрия.

Биофизический профиль: Учебное пособие /С.Л.Воскресенский. – Минск: Книжный дом, 2004. – 304 с.

4) Малевич, Ю.К. Справочник врача женской консультации / Ю.К.Малевич. Минск:

Беларусь, 2001. 703 с.

5) Лекции по акушерству: пособие для студентов / Т.Ю. Егорова [и др.]. – Гродно:

ГрГМУ, 2008. – 239 с.

6) Протоколы диагностики и лечения в акушерстве и гинекологии / Министерство здравоохранения Республики Беларусь. Минск, 2007. 213с.

7) Серов, В.Н. Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии: краткое руководство / В.Н.Серов. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. 256 с.

8) Савельева, Г.М. Гинекология: учебник / Г.М.Савельева, В.Г.Бреусенко. М.: ГЭОТАРМЕД, 2004. 476 с.

9) Чернуха, Е.А. Родовой блок / Е.А. Чернуха. – М.: Триада-Х, 2001. – 533 с.

10) Шехтман, М.М. Руководство по экстрагенитальной патологии у беременных / М.М. Шехтман. – М.: Триада-Х, 1999. - 816 с.




Похожие работы:

«Управление образованием: теория и практика 2015 №3 (19) ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ Димова Алла Львовна, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт управления образованием Российской академии образования», ведущий научный сотрудник, кандидат педагогических наук, aldimova@mail.ru ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЦЕНТРОВ ИНТЕНСИВНОГО ВОССТАНОВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ – ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ИНФОРМАЦИОННЫМИ И КОММУНИКАЦИОННЫМИ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (ПФ КемГУ) (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Основы анатомии и физиологии человека (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 39.03.02/040400.62 Социальная работа (шифр, название...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 020400.68 – Биология (магистерская программа Физиология человека и животных).1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистерской программы Физиология человека и животных 1.3. Общая характеристика магистерской программы Физиология человека и животных 1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 26.05.2015 Рег. номер: 596-1 (21.04.2015) Дисциплина: Социальная и возрастная физиология и экология человека Учебный план: 06.03.01 Биология/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Кыров Дмитрий Николаевич Автор: Кыров Дмитрий Николаевич Кафедра: Кафедра анатомии и физиологии человека и животных УМК: Институт биологии Дата заседания 24.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Согласующие ФИО Результат согласования Комментарии получения согласования Зав....»

«Это единственная выложенная в Сеть мною самим электронная копия моего учебника «Как стать знаменитым журналистом». Все иные сетевые копии этой книги выложены без моего разрешения и являются незаконными. Виталий Третьяков Сентябрь 2015 г. КАК СТАТЬ ЗНАМЕНИТЫМ ЖУРНАЛИСТОМ Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации Виталий Третьяков КАК...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет агрономический, экологии Кафедра физиологии и биохимии растений ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕТЕЛЬНОСТИ В ВУЗЕ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Учебно-методическое пособие для практических занятий Краснодар КубГАУ 2015 Составители: Федулов Ю.П. Пособия предназначено для оказания методической помощи при подготовке к семинарам по дисциплине «Организация учебной деятельности в...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 08.06.2015 Рег. номер: 1187-1 (21.05.2015) Дисциплина: Анатомия и физиология ЦНС Учебный план: 37.03.01 Психология/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Плотникова Марина Васильевна Автор: Плотникова Марина Васильевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт психологии и педагогики Дата заседания 17.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт биологии Кафедра анатомии и физиологии человека и животных Загайнова А.Б. Общие физиологические закономерности экологической адаптации человека Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов, обучающихся по направлению 06.03.01 «Биология»; профиль «Физиология человека и...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт биологии кафедра анатомии и физиологии человека и животных Фролова О.В. БИОЛОГИЧЕСКАЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ПРИРОДА ЧЕЛОВЕКА Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020400.68 Биология; магистерские программы: «Физиология человека и животных», «Экология человека»,...»

«РЕЦЕНЗИЯ На учебно-методический комплекс повышения квалификации (ПК) специальности «Анестезиология и реаниматология» Учебно-методический комплекс (УМК) по специальности «Анестезиология и реаниматология», состоит из дисциплин: специальных «Анестезиология», «Реаниматология», «Практика», «Обучающий симуляционный курс»; смежных «Общественное здоровье и здравоохранение», «фундаментальных «Патофизиология», «Клиническая фармакология», «Клиническая биохимия»; элективов «Трансфузиология» и «Альгология»....»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.