WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


Pages:     | 1 |   ...   | 22 | 23 ||

«Это единственная выложенная в Сеть мною самим электронная копия моего учебника «Как стать знаменитым журналистом». Все иные сетевые копии этой книги выложены без моего разрешения и ...»

-- [ Страница 24 ] --

Никогда не пренебрегайте ссылками на источники упоминаемых вами фактов и выводов, ибо это, во-первых, не только не умаляет представления о вашей осведомленности, а напротив — подчеркивает ее; во-вторых, позволяет вам застраховаться от чужих проколов, которые случаются с самыми авторитетными источниками информации и комментаторами; в-третьих, вызывает пусть даже скрываемое уважение коллег, правда, проявляющееся порой в неадекватных формах, внешне демонстрирующих прямо противоположное.

Будучи безупречным в ссылках на чужие источники информации и аргументацию, вы получаете уникальную возможность выдавать аудитории собственную эксклюзивную информацию и собственные оригинальные оценки, одновременно гарантируя максимальное соблюдение своих прав и на первое, и на второе.

При активном и целенаправленном использовании против вас или вашего СМИ приемов недобросовестной конкуренции вы имеете право на разовое использование аналогичных мер, если конкурент не оставляет вам иной возможности, а легальные (например, судебные) методы борьбы не представляются вам достаточно эффективными.

–  –  –

Правда, оглашаемая СМИ, — то же самое, что и выметенный дворником тротуар.

Смотришь с высоты своего роста — чисто. Если же наклонишься, да еще попристальней вглядишься — тут соринка, там песчинка, здесь лишь слегка затертый плевок... Словом, грязь.

–  –  –

Журналист всегда пристрастен, причем в моменты политических кризисов пристрастен очевидно, даже если утверждает обратное. Поэтому дело не в том, маскирует он свою пристрастность (тенденциозность) или нет, а хочет ли и умеет ли ее ограничивать.

Более авторитетный, более влиятельный, более известный, более убедительный журналист всегда и объективно обладает большей политической субъектностью и, как следствие, — большей (sic!) субъективностью, чем менее авторитетный, менее влиятельный, et cetera.

Ложь — слишком сильное оружие. И иногда ею все-таки приходится пользоваться в журналистике, пользоваться сознательно и целенаправленно. Но поскольку это слишком сильное оружие, его нельзя пускать в дело без самой крайней нужды. Впрочем, правда — оружие еще более сильное. Но удобное тем, что им можно пользоваться часто. Часто, но не всегда.

Чистая, ни с чем не смешанная правда есть гораздо более сильное оружие, чем любая ложь или смесь правды и лжи. Поэтому журналистика и не может постоянно использовать это оружие — слишком непредсказуемым может быть эффект.

То, что журналисты врут, причем врут много — правда. Но никому не позволено говорить об этом публично, особенно в стране, где доверие к власти намного ниже, чем доверие к журналистам.

Ни одно СМИ, требующее оглашения всей правды, только правды и ничего иного, кроме правды, о деятельности или поведении какого-либо института или человека, никогда не расскажет всей правды (и далее — по формуле) о себе.

–  –  –

Поддержание свободы слова и свободы информации не является единственной целью современных СМИ, причем ограничители этих свобод лежат сегодня не только вне СМИ, но и в них самих.

Свобода слова (и в идеальном декларировании, и в реальном функционировании) является одним (не единственным) из краеугольных камней современной демократической политической системы, но не высшей ценностью ни самой системы (ее высшими ценностями являются выживание, или самосохранение, и экспансия), ни тем более жизни вообще.

Во-первых, свобода печати есть по сути свобода слова журналистов, а не всех граждан данного общества; во-вторых, в определенном смысле свобода печати есть ограничение свободы слова всех остальных граждан данного общества; а потому, в-третьих, даже там, где свобода печати максимально защищена законом, и легально, и нелегально сохранены механизмы противодействия использованию свободы печати журналистами в ущерб интересам общества, отдельных его граждан или даже собственно государственной власти.

Свобода слова является институтом тотальной власти общества над самим государством, бюрократией, деньгами и общественными пороками.

Всякая фиксация нового национального интереса неминуемо накладывает ограничения на фундаментальный принцип демократической журналистики — свободу слова и свободу печати.

Публичные политики и иные фигуры, играющие на политическом поле, демонстрируют реальную приверженность свободе и независимости средств массовой информации в том случае, если самые мощные СМИ находятся в их руках или помогают им получить или удержать власть (или крупную собственность).

Свобода печати в России существует для тех журналистов, которые способны и имеют возможность работать в ее рамках, а свобода массовой информации — для тех, кто имеет возможность следить за передачами всех основных телеканалов и регулярно читать, как минимум, шесть-семь газет и два-три еженедельника разных политических направлений.

Свобода печати есть один из краеугольных камней свободного и демократического общества, который, однако, очень часто используется и в качестве камня за пазухой, и булыжника как оружия, причем пролетариатом реже, чем другими социальными группами.

–  –  –

Свободно выраженную мысль государству легче контролировать, чем мысль не высказываемую.

Дружеская цензура — самый сильный и эффективный вид существующей сейчас неформальной цензуры, помимо тех случаев (они не единичны, но все-таки исключительны), когда речь идет о прямых угрозах журналисту.

Каждый волен писать любое слово на листе бумаги, но не любое волен публиковать — и это есть граница, отделяющая цивилизованного человека от варвара, культурного — от дворового хулигана.

Не только власть периодически испытывает на прочность институт свободы печати. Это делает и само общество, в том числе самое свободное и самое либеральное.

Цензура чаще всего — в 90 случаях из 100 — появляется тогда, когда общество вполне стихийно, подсознательно приходит к тому, что дальнейшая передвижка границы, отделяющей культуру от варварства, чревата разрушением культуры вообще. Тогда цензура приходит сама.

Благодаря тем художникам и их прилипалам-журналистам, которые не знают, не понимают своей ответственности перед обществом.

–  –  –

СМИ живут сегодняшним днем — для них ново не то, что является новостью вообще, а то, что является значимой, актуальной новостью сегодня, сейчас, в момент выхода данного СМИ в свет.

Журналисты всегда сообщают о прошлом, это прошлое в журналистике обратимо, и при этом журналистика живет только сегодняшним днем, только его интересами.

Людей, то есть аудиторию журналистики, по сути больше всего волнует будущее (свое — прежде всего), даже тогда, когда в центре их внимания оказываются (вслед за журналистом) события прошлого или настоящего.

Удачный прогноз невозможен, если не опираться на пять оснований: (1) на фундаментальные, хоть в какой-то мере, знания; (2) на знание людей, действия которых прогнозируются; (3) на знание о том, что в политике, как и в жизни, не случается ничего нового, а следовательно, в прошлых событиях надо искать опору для предсказания будущего; (4) на интуицию и умение рисковать (в прогнозе); (5) на умение отрешиться от желания спрогнозировать то, что хочется.

Именно за точность прогнозов и идет главное соревнование в СМИ.

Прогноз в журналистике нужно уметь давать вовремя, то есть тогда, когда тревога (желание получить ответ) максимальна, а самих ответов (прогнозов) еще крайне мало или они еще очень расплывчаты, не удовлетворяют аудиторию своей неопределенностью, иными словами — недостатком оптимизма (не гарантировано, что будет так, как аудитория хочет) или, наоборот, пессимизмом (будет совсем не так, как хочет аудитория).

Жанры

Исторически сложились и в практической журналистике сепарировались от второстепенных как наиболее экономичные и эффективные всего четыре основных (главных) классических жанра журналистских материалов. Это информация, репортаж, интервью и статья. В последней трети XX века к ним добавился пятый, рожденный телевидением, неклассический жанр — игра.

Информация есть сообщение о только что случившемся или в силу иных причин актуальном событии, переданное полно, то есть во всех значимых для понимания сути события деталях, но без каких-либо подробностей, являющихся очевидными, лишними или неэксклюзивными с точки зрения профессиональной конкуренции.

Простое событие описывается простой информацией. Сложное может быть полно и профессионально описано только сложной информацией.

Тот, кто не осмеливается критически осмыслить первичную информацию даже о стереотипных, часто повторяющихся событиях и довольствуется, вроде бы соблюдая правила информационной журналистики, трансляцией голых фактов и слов первых свидетелей,может оказаться в положении источника ложной информации.

Информация может быть написана (и чаще всего пишется) журналистом, который не присутствовал в момент события там, где оно совершилось. Репортаж же может быть написан только в том случае, если журналист лично находился на месте события, хотя бы и в момент, когда его основная фаза уже прошла.

Репортаж — это информационный жанр, используемый для рассказа о всех основных, а также наиболее впечатляющих стадиях развития события, как посредством личных наблюдений (что обязательно), так и с помощью слов участников или очевидцев произошедшего.

Используется для описания сложных и длящихся событий. Не только допускает, но и предполагает личные, в том числе и эмоциональные авторские оценки, а также первичный и вторичный комментарии.

Репортаж — это жанр, через который реальная жизнь в наименее искаженном виде доходит через СМИ до аудитории.

Интервью — информационный жанр, целью и содержанием которого является передача слов и мыслей человека, значимого вообще или в контексте случившегося события, причем слов и мыслей, появившихся не спонтанно, а благодаря специально поставленным журналистом вопросам.

Идя на интервью, даже самое протокольное, всегда нужно ориентироваться на максимальную цель, дабы достичь хотя бы минимальной. Максимальная — это постараться получить от интервьюируемого то, что он никогда раньше не говорил, а еще лучше — то, что и не хотел говорить.

Статья (в телеварианте — комментарий) — логическая и/или эмоциональная трактовка журналистом причин, хода и последствий тех или иных событий или действий тех или иных людей.

В аналитической статье должны содержаться достаточные для подтверждения авторского мнения (оценки) логические аргументы.

Если из повода к написанию статьи страсть становится единственным способом трактовки того, о чем пишет автор, то вместо аналитической статьи получается публицистическая.

Только через упражнение в написании статей, только через работу в этом жанре журналист может стать не только известным (или даже знаменитым), но и авторитетным экспертом, по крайней мере, в той сфере знания или деятельности, которые являются темами его статей.

Игра как журналистский жанр есть развлечение аудитории через вовлечение ее в наблюдение за упрощенно-соревновательными моделями жизненных (в том числе и общественно-значимых) ситуаций, моделей, в которых примитизированы мотивы, ход и следствия человеческих поступков.

–  –  –

Стиль, форма (или громкое имя автора) — это то, с помощью чего текст проникает в сознание аудитории, а содержание — то, что в этом сознании производит изменения.

Свой стиль плюс оригинальное, но вырастающее из актуальных банальностей содержание текстов — это и есть собственное имя в журналистике.

Свой стиль в журналистике — это оригинальное сочетание в общем-то стандартных и так или иначе всеми время от времени используемых приемов. Дело в том, насколько эти приемы сознательно и искусно используются, а также — в широте их набора.

Добиться того, чтобы ваши тексты узнавались по одной фразе, по одному заголовку, по одному, в крайнем случае, абзацу — вот цель формирования собственного стиля в журналистике.

Необычная форма материала должна давать журналисту дополнительную в сравнении с другими свободными журналистами меру свободы, а не сужать то, что имеют или на что решаются другие.

Новизна события, если она реально присутствует, как правило, сводится к трем реально значимым вещам:

• научная или технологическая новизна;

• масштаб;

• эмоциональное восприятие людьми, чаще всего связанное с неожиданностью случившегося для большинства или открытием ранее не предполагавшихся большинством разумных или, напротив, иррациональных и оттого мрачных перспектив.

Журналисту нужно обладать некоторыми реальными знаниями в том числе и для того, чтобы самому невольно не попасться на удочку разного рода шарлатанов, массово выступающих сегодня в качестве экспертов, и не нести, даже не подозревая об этом, околонаучный и антинаучный бред в общество, а также для того, чтобы разоблачать этих «экспертов», если они достигли слишком высокого общественного статуса.

Журналист, слишком много знающий о том, о чем он пишет, так и не превратившись в ученого, становится опасно однобок и теряет ту широту кругозора, которая отличает журналиста (отчасти и популяризатора) от узкого специалиста. Никакие знания не обязывают журналиста писать научные тексты, выдавая их за журналистику, ибо в этом случае аудитория перестанет доверять ему как представителю общества в сфере публичной жизни, перестанет считать его журналистом.

Старайтесь писать прямо противоположное тому, что в последние дни, недели, месяцы стало общим местом в СМИ.

Читатель должен чувствовать, что автор знает больше того, о чем пишет.

Пишите статьи именно о том, что любите, или о том, что не любите. Если только вы объективны. Страсть — вдохновляющий повод для написания яркой, аргументированной статьи.

Однако честно предупреждайте аудиторию о своей позиции.

Для отклика у аудитории беспроигрышно амплуа брюзги или легкого циника. Только не надо перегибать палку. И в смысле формы (чтобы не надоедало), и в смысле выбора поводов для брюзжания либо цинизма — дабы не утерять необходимую меру объективности.

Стиль заголовков — это стиль издания. Именно по заголовкам можно с первого взгляда отличить качественное издание от бульварного.

Идеальными заголовком и подзаголовком являются такие, после прочтения которых можно, даже не читая материала, полностью понять его суть.

Прочтя первое предложение материала, читатель должен непременно захотеть ознакомиться с ним до конца.

Неожиданное (для читателя) окончание статьи создает эффект недоговоренности, рождает дополнительную интригу (автор что-то еще об этом знает) и, соответственно, желание дождаться вашей следующей статьи и непременно ее прочесть. Именно таким должен быть финал — зовущим читателей к вашему следующему тексту.

То, что не вмещается в первую статью, легко вместится во вторую — зачем же ограничивать себя одним текстом вместо двух или даже трех?

Провокативность служит дополнительным фактором привлечения внимания к тексту, а следовательно, и к его содержанию.

Читательская почта — совершенно эксклюзивный служебный жанр. Журналист может лишь спародировать письмо читателя, но никогда не напишет его так, чтобы глаз профессионала не обнаружил подделку. Читатель наивен и непосредствен — журналист циничен и прагматичен.

Читательская почта — второе (после заголовков) и часто наиболее адекватное лицо издания: покажи мне неотредактированные письма твоих читателей, и я всё узнаю о твоем СМИ.

Если текстовка ничего не добавляет к фотографии, она просто плоха.

Ключевой момент редакторской работы в СМИ — поиск золотой середины между совершенством (не достижимым) текста и его актуальностью.

Журналист — необходимое, но не достаточное условие существования высокопрофессионального СМИ. Редактор — условие достаточное.

–  –  –

Главный редактор — это то же, что редактор вообще, но только отвечающий, даже не читая их, за все тексты (а равно и действия) всех своих сотрудников, за концептуальную выдержанность издания, а также еще и лицо, отвечающее за издание перед внешним миром, перед всеми противоборствующими в нем силами. Человек, имеющий свою тактику и стратегию ведения издания, его сохранения и развития. И он не обязан посвящать во все нюансы этой тактики и стратегии всех своих сотрудников, всех редакторов, всех журналистов.

Если главный редактор является цензором в своем СМИ, то это плохой редактор. И лучший способ избавиться от этой роли, которую вам навязывают обстоятельства и подчиненные, это собственными текстами демонстрировать своим сотрудникам близкое к оптимальному сочетание всех тех интересов, которые разрывают главного редактора на части в той же мере, как и журналистов издания, которым он руководит.

Главный редактор должен быть диктатором. Но конечно же просвещенным и отходчивым.

У главного редактора должно быть очень много друзей и знакомых, в том числе на самом верху, а также абсолютное умение говорить с властью на равных.

–  –  –

Заряженность на конкуренцию, амбициозность, страсть к лидерству — безусловно необходимые качества главного редактора, который хочет добиться успеха для своего издания, а следовательно, и для себя.

Каждый главный редактор — дилетант в сравнении с каждым отдельно взятым хорошим журналистом, а тем более нештатным автором-специалистом. Кроме одного — как делать газету, главный редактор должен знать лучше других.

Очень опасно, если журналисты почувствуют — главный не тянет в сам‹й журналистике, не умеет писать, не может дать дельного совета, как переделать статью.

Главный редактор, который ревнует к журналистским успехам своих сотрудников, никогда не сделает хорошую газету или телеканал.

Журналист, выбирающий, где ему работать, если у него есть такая возможность, выбирает, в конечном итоге, четыре вещи (если даже не всегда об этом думает): зарплату, работу (насколько она его удовлетворяет), издание и главного редактора. И каждое из этих четырех условий значимо, причем последнее — даже больше, как выясняется, чем все остальные вместе взятые.

Предметно-тематический указатель Агитация 62, 236, 400 актуальность 294, 295, 302, 404, 422, аналитическая журналистика 196, 296—300, 343—348, 455—457 ангажированность 155, 239, 352, 431, 457—463, 567 анонимность 107, 108, 342 Банальность 275, 396, 404 беллетризированность 68, 318—320, боги (божества) медийные 200—207 бульварная журналистика 68, 154, 157, 173, 220—225 Ведущий (телеведущий) 370—373, 414, 415 верификация информации 178, 312— власть и СМИ 73, 75, 82, 96—103, 114, 115, 126—146, 420—423 влияние, влиятельность 168—172, 423, 424 война и СМИ 100—104, 116, 117 время 63, 149, 291—300 Главный редактор 119, 259, 261, 274, 419, 465—478, гласность 127—131, 319, 320 Дилетантизм 92, 189, 190 доверие 86—88, 149, 242 Жанры журналистики 262—278, 280— главные (основные) 263—266 служебные 268—274 советские 265—268 журналист как объект и субъект политики 62, 96, 97, 126, 234—245, 408, 409, 420—425, 550—553, 566—570 журналистика как здравый смысл 218, 219 как карнавал 213—225 как религия 199—207, 212, 219 как фольклор 197, 208—212, 219 Заказной материал 76, 400—402 западная журналистика (в сравнении с русской) 68, 164—168 знания реальные 189—198, 331, 332, 411 Игра как жанр 57, 217, 223, 224, 231, 263, 275, 315, 316, 322, 353, 366—380, 407 иллюстрации 268—270 интервью 71, 265, 326—340 интересы корпоративные 68, 249—256 личные 249—260 национальные 68, 249—261, 451—455 профессиональные 249—259 семейные 249—260 Интернет (см. сетевая журналистика) 211, 379, 380 информационные агентства 63, 65, информационные войны 120, 136— 140, 171, 483—572, 573 информационные приемы 169 информационный шум 61 информация как жанр 264, 301—314 имя в журналистике 164, 342, 348, 382, 383 истина 56, 92, 114, 166, 167 история русской журналистики 126— 146, 434—437 источник информации 178, 179, 182, Качественная журналистика 153, 154 классовость 166 клевета 162, 163, 445, 447 комментарий 265, 266, 311, 312, 344, конкуренция (соревновательность) 147—164 Ложь 56, 82, 107, 108, 165—188, 293, 294, 368, 523, 524, типы и виды лжи 178—185 Массовая журналистика 153, 154, 220—225, массовая информация 74 массовая культура (масскульт) 106, 209—225, 230, 231 мастерство 321, 322, 324 медиавера 199—206 медиаимперии 136—146 медиакратия 144—146, 228, 232, 233, медиаполитика как инобытие политики (виртуальная политика) 144—146 мифологизация журналистики 55, 57—59, 65, 98, 99 мифы в журналистике 77, 145, 146 монтаж 168 мораль профессиональная 159—164, моральные проблемы журналистики 60, 88, 158, 159, 175—178, 181, 187, 188, 254, 255 Независимость СМИ 88, 130—146, 437—441, 474—478 новизна 282—284 новость 75, 302—304 недобросовестная конкуренция 158— Обман 116, 165—188, 213—218 общественное мнение 68, 77, 87, 88, 99, 100 объективность 166—168, 235, 240, 349, объективизация принудительная 237, олигополии и СМИ 136—142, 495— 501, 506—517 ответственность 86—88 ошибки 179, 185, 186, 340 Партийность 68, пиар (PR) 61, 69, 397—402 плагиат 160, 162 подача материала (см. также монтаж) 381, 382 политкорректность 96, 112, 114, 123 политическая журналистика 66—184 правда 55—57, 60, 82, 87, 114, 165— 188, 293, 294 приемы литературные 316 пристрастность 61, 68, 235—237 провокативность 393, 394 провокация 393, 405—407, 411 прогноз 347, 348, 341 пропаганда 69, 180, 181, 399—402 псевдонимы 108, 396 публичность 85—88 Радио 63, 148 расследование журналистское 268 реал-шоу (реалити-шоу) редактор 416—418 реклама 69, 399—402 реклама политическая 62 репортаж 261, 315—325 рецензия 267 Самиздат самоцензура 119, 120 свобода слова и смежные свободы 6, 69, 96—103, 111—125, 127—146, 255—259, 441—443, 545—550 «сегодня» в журналистике 63, 295, сенсация 283 сетевая журналистика 63 ситуация стандартная 282—290 слава 71, 81, 82, 424, 425 слухи 60, 173, 182 СМИ как индустрия 63, 81 СМИ как квазипартии 105, 137, 145, 146, 528—533 СМИ как система 63, 73, 76, 95—96, 103, 109, 173 событие 62, 63, 264, 265, 282—286 специальности журналистские 322, 323, 371—373, 404, 405, 416—419 спецслужбы 115, 123 статья как жанр 265, 341— статья аналитическая 345—349, 353—360, 490—495 статья публицистическая 349—353, 360—365 статья экспертная (авторская) 342—344 стиль журналистский 271, 348, 382— стиль литературный 318, 332, 333, 392, 409, 410 сюжетные узлы 279—290 Телевидение 63, 71, 76, 103, 105, 142— 144, 216—218, 226—233, 275—278 тележурналистика 276—278, темпоритм 296 типы журналистов 322, 323, 403— ток-шоу 370, 372, 377, 378 тотальность, тоталитарность 226— труд журналистский 55, 56, 71—73, 80—93, 279—282, 403—419, 426—432 Умолчание 165—188 установки 246—256 Фантазия политическая (политическое конструирование) 393, 394 фантомообразующая функция 145, функции журналистики 61, 91—107, главные (основные) информационная 93—104 интегративно-коммуникативная 93—104, 207 глас народа (vox populi) 93—104 политическая (управленческая) 93 социализации 93—105 дополнительные историографическая 94, 106, 107 развлекательная 94, 106 Цензура 76, 96, 97, 103, 112, 118—120, 122—124, 128—131, 255, 478—482, 553, цензура дружеская 70, 119, 133 Четвертая власть 67, 76, 103, 105 Эзопов язык 319, 320, 436 элита политическая 129, 238, 239 экономика СМИ 126—146, 153, 155, 209, 444, 445 эксклюзивность 146, 160, 161, 182 Язык 190—192 Адамович Александр (Алесь) Михайлович Аксененко Николай Емельянович Александр II 295 Алексей Михайлович (Романов) 74 Аллах 203 Амбарцумов Евгений Аршакович Андреева Нина Александровна Андропов Юрий Владимирович 128, 129 Анпилов Виктор Иванович 236 Антонов Павел Николаевич 149 Афанасьев Юрий Николаевич 468 Бабель Исаак Эммануилович 383 Бабицкий Андрей 459—465, 496, 510 Бажайкина Валентина 367— Барков Иван Семенович Барсуков Михаил Иванович 406 Бахтин Михаил Михайлович 214 Беллинсгаузен Фадей Фадеевич 491 Березовский Борис Абрамович 54, 120, 135—140, 142, 143, 163, 252, 253, 297, 300, 339, 353, 387, 393, 394, 476, 484, 485, 487, 491, 506, 507, 526— 528, 531, 532, 534, 536—541, 545, 546, 553, 555, 561, 565 Берлускони Сильвио 233 Бернстайн Карл 243 «Битлз» 204 Благоволин Сергей Евгеньевич 139 Богданов Всеволод Леонидович 463 Бордюжа Николай Николаевич 491 Боровик Артем Генрихович 433, 465, 472—474 Бородин Павел Павлович 138, 558 Брежнев Леонид Ильич 127, 300, Бродский Иосиф Александрович Будда 203 Булгаков Михаил Афанасьевич 57, 383, 421, 437 Бурков Георгий Иванович 528 Бурцев Владимир Львович 437 Бухарин Николай Иванович 437, Быков Дмитрий Львович 335 Вольтер 112 Воронов Владимир 446 Ворошилов Владимир Яковлевич 369, Вуд Эндрю 561 Вудворт Роберт 243 Гагарин Юрий Алексеевич 282 Гайдар Егор Тимурович 78, 155 Галковский Дмитрий Евгеньевич Герасимов Сергей Аполлинариевич Гергиев Валерий Абисалович 492 Герцен Александр Иванович 383 Гиляровский Владимир Алексеевич Гитлер Адольф 204 Гоголь Николай Васильевич 383, 411, 481, 482 Голованов Ярослав Кириллович 474 Гомер 475 Гончар Николай Николаевич 133 Горбачев Михаил Сергеевич 127— 129, 204, 306, 357, 358, 391, 435, 440, 442, 470, 527 Гордон Александр Гарриевич 377 Горький Максим 111, 383, 387, 437 Гусинский Владимир Александрович 134—140, 142, 143, 253, 299, 300, 483—488, 496—502, 505—527, 530, 531, 535—537, 545, 547—552, 555— 557, 562—566 Гутенберг Иоганн 75 Гущин Лев Никитич 139 Диана, принцесса Уэльская 205 Добродеев Олег Борисович 139, 527 Доренко Сергей Леонидович 238, 322, 351, 352, 408, 411, 456, 491, 530, 536, 542, 548, 551—554 Дорошевич Власий (Влас) Михайлович 437 Достоевский Федор Михайлович 383 Дюркгейм Эмиль 200 Ельцин Борис Николаевич 77, 78, 105, 106, 127, 129, 133—137, 163, 204, 236, 300, 353, 354, 356, 357, 391, 393—395, 406, 435, 442, 469, 492, 510, 511, 527—529, 531, 538, 543—545, 559 Жильцова Светлана Алексеевна Жириновский Владимир Вольфович 336 Завгаев Доку Гапурович 452 Зиновьев Григорий Евсеевич 505 Зорин Валентин Сергеевич 377 Зюганов Геннадий Андреевич 62, 79, 106, 108, 236, 238, 252, 356, 393, Иванов Игорь Сергеевич 565 Иегова 203 Иисус, Иисус Христос 203, 219 Ильф Илья 383, 386 Йордан Борис Карамзин Николай Михайлович 319 Карякин Юрий Федорович 468 Касьянов Михаил Михайлович 496, Кириенко Сергей Владиленович 138, 496, 530 Кириллов Игорь Леонидович 491 Киселев Евгений Алексеевич 145, 352, 372, 406—409, 412, 434, 456, 457, 487—489, 491, 496, 504—506, 523, 530, 531, 548, 551—555, 561, Киссинджер Генри 204 Клинтон Уильям (Билл) 504, 513, Клямкин Игорь Моисеевич 300 Колчак Александр Васильевич 556 Коржаков Александр Васильевич 406, 407 Корзун Сергей Львович 131 Короленко Николай Галлактионович 437 Коротич Виталий Алексеевич 466, 468 Кох Альфред Рейнгольдович 486— 489, 556, 571, 572 Красников Евгений Николаевич 305 Крылов Иван Андреевич 319 Кун Николай Альбертович 475 Кьеза Джульетто 433, 446, 447 Лазарев Михаил Петрович 491 Лебедь Александр Иванович 80, 336, 337, 390 Ленин (Ульянов) Владимир Ильич 67, 76, 82, 94, 108, 112, 166, 204, 351, 356—358, 435, 437, 472, 539 Леонтьев Михаил Владимирович 353 Лермонтов Михаил Юрьевич 410 Лесин Михаил Юрьевич 487 Лец Станислав Ежи 336 Листьев Владислав (Влад) Николаевич 433, 447—450 Лужков Юрий Михайлович 79, 138— 140, 353—356, 359, 490, 491, 506, 509, 529, 530, 532, 536, 545, 551 Луначарский Анатолий Васильевич Любимов Александр Михайлович 78, 79 Маклюэн Маршалл 69 Малашенко Игорь Евгеньевич 138, 520, 521 Малкина Татьяна Аркадьевна 85, 86 Марков Сергей Александрович 5—7 Маркс Карл 92 Масляков Александр Васильевич 369, 371 Масхадов Аслан 502 Мигранян Андраник Мовсесович 140, 322, 357, 497 Минкин Александр Викторович 450, Миткова Татьяна Ростиславовна 488, 489 Михалков-Кончаловский Андрей Сергеевич 492 Молотов Вячеслав Михайлович 466 Монро Мерилин 204 Мубарак Хосни Набоков Владимир Владимирович 383, 410 Нагибин Юрий Маркович 112 Назарбаева Дарига 23 Назарбаев Нурсултан Абишевич 338 Немцов Борис Ефимович 530 Николай II 357 Никсон Ричард 243 Новиков Николай Иванович 319 Новодворская Валерия Ильинична 362—365, 538 Овсиенко Фридрих Григорьевич 197 Олбрайт Мадлен 513 Олеша Юрий Карлович 383 Ортега-и-Гассет Хосе 80, 104, 190, 191, 195, 222—225, 238, 263, 296, 376 Парфенов Леонид Геннадьевич 220, 384, 489 Пауэлл Колин 565 Пеле 204 Петров Евгений 383, 386 Петр I 74 Платон 371 Платонов Андрей Платонович 383 Плеханов Георгий Валентинович 437 Познер Владимир Владимирович 353, 371, 376, 378 Попов Гавриил Харитонович 444 Потанин Владимир Олегович 543 Пресли Элвис 204 Примаков Евгений Максимович 79, 139, 163, 338, 339, 352, 356, 490, 491, 506, 510, 529—532, 536, 545, 551 Проханов Александр Андреевич 316—318, 350—350, 360—361, 565 Путин Владимир Владимирович, ВВП 62, 63, 79, 85, 106, 108, 127, 138—139, 144, 185, 228, 253, 270, 299, 300, 339, 354—356, 358—360, 386, 393, 394, 486—488, 490—495, 501—564 Пушкин Александр Сергеевич 319, 383, 482 Ренан Жозеф 104 Рузвельт Франклин Делано 204 Руцкой Александр Владимирович 77, 78, 133, 185 Рыбас Святослав Юрьевич 380 Рыбчинский Юрий Иванович Сагалаев Эдуард Николаевич 139, Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович 383 Сараскина Людмила Ивановна 468 Сахаров Андрей Дмитриевич 518 Сванидзе Николай Карлович 456 Семигин Геннадий Юрьевич 199 Скуратов Юрий Ильич 138, 510, 529 Соколов Максим Юрьевич 267, 317, 389, 409 Солженицын Александр Исаевич 440 Соловьев Владимир Рудольфович 353, 378 Сорокин Владимир Георгиевич 479— 482 Сорокина Светлана Иннокентьевна 372, 378, 488 Сосковец Олег Николаевич 406 Спилберг Стивен 496 Сталин Иосиф Виссарионович 204, 300, 357, 358, 435, 469, 539 Степашин Сергей Вадимович 79, 80, Столыпин Петр Аркадьевич 295 Тацит Корнелий 57 Тёрнер Тэд 558, 571 Титов Константин Алексеевич 494 Толстой Лев Николаевич 116, 288, Торкунов Анатолий Васильевич 54 Третьяков Виталий Товиевич 163, 353, 387, 395, 478, 505 Троцкий Лев Давидович 437, 456 Тургенев Иван Сергеевич 383 Тэтчер Маргарет 204 Тютчев Федор Иванович 107 Удугов Мовлади 453 Фалин Валентин Михайлович 467 Флеровский Алексей Иванович 471 Хасбулатов Руслан Имранович 77, 78, 133 Хинштейн Александр Викторович 457, 491 Хрущев Никита Сергеевич 300, 358, Хусейн Саддам 101 Цветаева Марина Ивановна 363, 421 Ципко Александр Сергеевич 564, Черненко Константин Устинович 128 Черномырдин Виктор Степанович, ЧВС 137, 138, 163, 300, 453, 510 Черкизов Андрей Александрович 566 Чехов Антон Павлович 383, 478 Черчилль Уинстон 204 Чубайс Анатолий Борисович 135—137, 139, 155, 406, 407, 530, 539, 544 Шакиров Раф Салихович 139 Шамиль, имам 295 Швыдкой Михаил Ефимович 378, 378 Шевцова Лилия Федоровна 300 Шекспир Вильям 89 Шойгу Сергей Кужугетович 530 Шохина Виктория Львовна 475 Шустер Савелий (Савик) 372, 463 Энгельс Фридрих 200 Явлинский Григорий Алексеевич 79, 139, 163, 235, 393 530, 561 Яковлев Егор Владимирович 131, 430, 466—474 Яковлев Владимир Егорович 473 Янаев Геннадий Иванович 85, 131

УКАЗАТЕЛЬ СМИ, МЕДИЙНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ТЕЛЕ- И РАДИОПРОГРАММ

«Авторская программа Сергея Доренко», телепрограмма 351, 547, 554 «Авторское телевидение» 377 Агентство печати «Новости», АПН 64, 367, 368, 467, 606 «А ну-ка, девушки!», телепрограмма «А ну-ка, парни!», телепрограмма «Аргументы и факты», еженедельник 131, Ассоциация иностранных корреспондентов 462 «Без протокола», телепрограмма 413 364 «Би-би-си», ВВС, радиостанция 462 «Большая стирка», телепрограмма «Вашингтон пост» («Washington Post»), газета 108, 243 «Взгляд», телепрограмма 448 ВГТРК, телекомпания 138 «Времена», телепрограмма 353, 372, «Время», телепрограмма 455, 456, 524 «Гавас» («Havas»), информационное агентство 76 «Газпром-Медиа», медиахолдинг 488—489, 562, 571, 573 Гильдия главных редакторов и издателей 160 Главлит 112 «Глас народа», телепрограмма 372, 377, 488, 504, 505, 530, 531, 558 «Голос Америки», радиостанция 462 «9-я студия», телепрограмма 377 «Еженедельный журнал», журнал «Журналист», журнал 467 «Завтра», газета 316—318, 350, 351, «За рубежом», газета 125 «За стеклом», телепрограмма 378 «Зеркало», телепрограмма 455, 456 «Известия», газета 125, 267, 317, 442, «Интерфакс», информационное агентство 129 «Итоги», журнал 507 «Итоги», телепрограмма 352, 353, 372, 408, 409, 434, 455—457, 486, 491, 523, 552, 563—566 «К барьеру», телепрограмма 353, 372, 373, 378 КВН, телепрограмма 369, 371, 378 «Коммерсантъ», газета, Издательский дом 129, 131, 133, 139, 142, 163, 186, 272, 273, 309, 323, 386, 473 «Коммунист», журнал 128 «Комсомольская правда», «КП», газета 125, 131, 154, 323, 442 «Куклы», телепрограмма 485 «Культура», телеканал 64, 142, 197, 231, 413, 569, 606 «Культурная революция», телепрограмма 378 «Куранты», газета 130, 131 «Литературная газета», газета 125, 365 442 «Мегаполис-экспресс», газета 131 «Медиа-Мост», медиахолдинг 135, 138, 140, 485—488, 495—516, 521, 523, 535—537, 547, 548, 555, 558, 564—566, 578 «Московские новости», «МН», газета 9, 64, 131, 418, 442, 465—472 «Московский комсомолец», «МК», газета 131, 154, 272, 386, 434, 450, 509 «Намедни», телепрограмма 220, 353 «Независимая газета», «Независимая», «НГ», газета 53, 54, 57, 64, 78, 85, 119, 130, 131, 133, 139—142, 154, 185, 252—254, 271, 274, 275, 305, 306, 335, 338, 360, 387, 394, 433, 437—445, 458, 459, 463, 471, 474—478, 483, 485, 490, 506, 507, 539, 550, 563, 564, 569 «Новая газета», газета 142 «Новое время», журнал 155, 362 «Новые известия», газета 135 НТВ, Независимое Телевидение, телеканал, телекомпания 105, 134, 137—140, 142, 145, 197, 198, 352, 372, 377, 378, 406—408, 413, 434, 455, 483—572 «Нью-Йорк таймс», газета 108 «Общая газета», газета 131, 465, 471, 495, 508 Общественное Российское Телевидение, ОРТ, телеканал, телекомпания 105, 135, 137—140, 142, 145, 253, 352, 376, 408, 487, 491, 527—530, 532, 534, 536, 537, 540, 541, 544, 545, 547, 550—554 «Огонек», журнал 135, 139, 442, 466 «Окна», телепрограмма 378 «Основной инстинкт», телепрограмма 378 «Останкино», телекомплекс 77, 488, 489, 450 «Первый канал», телеканал, телекомпания 38, 142, 373, 376, 378 «Поле чудес», телепрограмма 448 «Последний герой», телепрограмма «Постфактум», информационное агентство 129 «Правда», газета 125, 132, 305 «Принцип домино», телепрограмма «Проблемы мира и социализма», журнал 467 «Рейтер» («Reuter»), информационное агентство 76 «Республика.РУ» («Respublika.Ru»), интернет-сайт, интернет-издание 10, 380 «Российская газета», газета 131 «Российские вести», газета 131 Российское телевидение, РТР, телекомпания 77, 78, 527, 529, 534 «Россия», телеканал 141 «Русский Кавказ», газета 152 «Свобода», радиостанция 459—465, 366 «Свобода слова», телепрограмма 372, 377 «Сегодня», газета 134, 487, 499, 507, 515 «Сегодня», телепрограмма 487 «Си-эн-эн», CNN, телекомпания 293 «Собеседник», газета 335 «Совершенно секретно», газета 465, «Советская Россия», газета 440, 467 Союз журналистов России, СЖ 463, «Стампа» («La Stampa»), газета 446 «Столица», еженедельник 130, 131, 446, 447 «Страна и мир», телепрограмма 220 ТВС, телеканал 378, 413 ТВ-Центр, ТВЦ, телеканал 142, 491, 509, 529 ТВ-6, телеканал, телекомпания 135, 139, 372, 489 «Театр кукол», телепрограмма 353 «Телетраст» 553 «Тема», телепрограмма 448 ТНТ, телекомпания, телеканал 378 «Фабрика звезд», телепрограмма 373, 378 Центральное телевидение 130 «Час быка», телепрограмма 566 «Что? Где? Когда?», телепрограмма 369, 371, 372, 378 «Что делать?», телепрограмма 64, 377 «Школа злословия», телепрограмма 413 «Эксперт», еженедельник 117 «Эхо Москвы», радиостанция 130, 131, 135, 507, 513, 515 367

–  –  –

Лекция 1. О целях данного курса.

.................

Лекция 2. Общий обзор курса, или Два парадокса журналистики.

.......... 66 Лекция 3. Что это за профессия — журналист

Лекция 4. Общая теория современной журналистики.

Главные и дополнительные функции журналистики

Лекция 5. Свобода слова и смежные свободы

Лекция 6. Краткий очерк наиновейшей истории современной русской журналистики

Лекция 7. Современная русская журналистика как конкурентная система

Лекция 8. Правда, ложь, обман и умолчание в журналистике

Лекция 9. Журналистика и реальное знание

Лекция 10. Журналистика как религия и как фольклор

Лекция 11. СМИ как карнавал.

Круг обмана и четвертая власть

Лекция 12. Телевидение: от тотальности к тоталитарности.

................ 226 Лекция 13. Журналистика в системе демократии, или Журналист как объект и как субъект политики

Лекция 14. Соотношение личных, профессиональных, корпоративных интересов журналиста и национальных интересов

–  –  –

Лекция 17. Феномен времени в журналистике.

Прогноз как высшая форма журналистского мастерства........... 291 Лекция 18. Информация простая и сложная

Лекция 19. Репортаж: убей в себе писателя

Лекция 20. Интервью: небольшая пьеса для очень большой аудитории

Лекция 21. Статья: если есть, что сказать

–  –  –

Лекция 24, которой лучше бы не было.

PR — агитация, пропаганда и реклама в одной упаковке. Тип упаковки: журналистика..................397 369

–  –  –

Лекция 25. Типы журналистов.

Журналистские специальности

Лекция 26, заключительная.

Как хорошо быть журналистом: от анонимности к славе и влиянию

–  –  –

Три директивных правила

План занятий

–  –  –

[Введение]

Великая журналистика

Независимость — наш путь в журналистике

Мы должны сопротивляться

Обращение к свободным журналистам мира

«Грабь награбленное!»

Грязное дело — нехитрое

Убийство Владислава Листьева

Случай г-на Минкина

О «демократическом» лозунге поражения собственной армии и собственного правительства (1)

О «демократическом пораженчестве» (9)

«Итоги» пяти лет в «Зеркале» «Времени»

Свобода печати священна

О деле Бабицкого

Два главных

Вишневый сад «Независимой»

Борьба с наркоманией

Кто зовет цензуру?

Раздел седьмой

«ДЕЛО НТВ», ИЛИ БОЛЬШАЯ МЕДИЙНАЯ ВОЙНА

[Введение]

Холдинг «Медиа-Мост»: хроника событий апрель 2000 г. — апрель 2001 г

Статьи из «Досье Третьякова»

Вся правда о Путине

Почему «Медиа-Мост»?

«Путин — слабый президент»

«Дело Гусинского» против «Дела Путина».............507 Уроки восстания

О Путине, Березовском и свободе слова..................524 Защита от Путина (1)

Защита от Путина (2)

Защита от П... (3)

Режим Путина и Россия (1)

Судьба НТВ [1]

Судьба НТВ (2)

Большая статья о Путине и России

Политическая паранойя

Защита НТВ

Самоубийство НТВ

Раздел восьмой

МАКСИМЫ ЖУРНАЛИСТИКИ

Золотые максимы

Афористика

Журналистика и жизнь

Парадоксы

Журналист — это

Функции журналистики

Журналистика и общество

Журналистика и политика

Журналистика и власть

371 Телевидение

Мораль и пресса

Правда, ложь и прочее

Свобода слова и другие свободы

Цензура

Журналистика и время. Будущее

Жанры

Шесть правил интервьюера

Ремесло

Главный редактор

Об авторе

Предметно-тематический указатель

Именной указатель

Указатель названий

–  –  –

Виталий Третьяков (р. 1953) — один из ведущих русских журналистов и политологов, с именем которого непосредственно связано становление качественных СМИ современной России.

Закончил факультет журналистики Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова.

С 1976 по 1988 г. работал в агентстве печати «Новости». С 1988 по 1990 г. — политический обозреватель, а затем — заместитель главного редактора еженедельника «Московские новости».

В 1990 г. создал и возглавил «Независимую газету», главным редактором которой был до середины 2001 г.

Помимо «Независимой газеты», основал следующие издания: газеты «Независимое военное обозрение», «НГ-религии», «Ex libris НГ», журнал «Мировая энергетическая политика», журнал "Политический класс" (2006-2010 гг.), интернет-издание «Respublika.Ru» (последнее — совместно со Святославом Рыбасом).

С 2001 г. — генеральный директор — главный редактор Независимой издательской группы (НИГ).

2006-2007 гг. - главный редактор еженедельника «Московские новости».

Автор и ведущий телевизионной программы «Что делать? Философские беседы» (выходит с 2001 г.

на телеканале «Культура»). 2002-2006 гг. — колумнист «Российской газеты», 2007-2010 гг. - колумнист газеты «Известия».

Преподавал аналитическую журналистику в Московском международном университете и Высшей школе экономики. 2001-2007 гг. — профессор факультета международной журналистики Московского государственного института международных отношений (университета) МИД РФ.

С 2008 г. - создатель и декан Высшей школы (факультета) телевидения МГУ им. М.В. Ломоносова.

Читает там два курса: "Теория и практика современной русской журналистики" и "Теория телевидения".

Член президиума Совета по внешней и оборонной политике, президиума Российской ассоциации международных исследований, попечительского и аналитического советов фонда «Единство во имя России», редакционного совета журнала «Стратегия России».

Лауреат многочисленных премий, в том числе премии Союза журналистов России «Золотое перо»

(1997), Малой российской литературной премии Союза писателей России (1997), премии ТЭФИ Академии телевидения России (2003), ежегодных премий Русского биографического института, премии Национального фонда «Общественное признание».

Автор более 2500 статей в различных сборниках, а также в изданиях Агентства печати 'Новости', 'Московских новостях', 'Независимой газете' и ее приложениях, 'Российской газете', 'Литературной газете', 'Комсомольской правде', 'Известиях', "газете "Культура", журналах 'Политический класс', 'Мировая энергетическая политика', 'Эксперт', 'Журналист', 'Профиль', 'Стратегия России', 'Свободная мысль-XXI'; журнале 'Лимес' (Италия), газете 'Фигаро' (Франция) и других российских и иностранных СМИ.

Автор книг:

• Филантропия в советском обществе. М.: Агентство печати «Новости», 1989 (на англ., фр., нем. и исп.

яз.).

• Горбачев, Лигачев, Ельцин: Политические портреты на фоне перестройки. М.: Музей книги «А—Я», 1990.

• Титус Советологов. Их борьба за власть: Очерки идиотизма российской политики. М.: Изд-во «Независимая газета», 1996.

• Русская политика и политики в норме и в патологии: Взгляд на российскую политику 1990—2000 годов. М.: Ладомир, 2001.

• Как стать знаменитым журналистом: Курс лекций по теории и практике современной русской журналистики. М.: Ладомир, 2004.

* Нужен ли нам Путин после 2008 года? М.: ИИК 'Российская газета', 2005.

* Бесхребетная Россия. М.: 'Российская газета', 'Московские новости', 2006.

*Наука быть Россией. Наши национальные интересы и пути их реализации. М.: Русскiй мiр, 2007.

* Что делать? М.: Алгоритм, 2009.

* Как стать знаменитым журналистом. Курс лекций по теории и практике современной русской журналистики. М.: Алгоритм, 2010 (2-е издание).

*Из СССР в Россию и обратно. Воспоминания. Книга 1. М.: Ладомир, 2013.

С 2006 г. - автор (v_tretyakov) блога 'Политический дневник Виталия Третьякова' в 'Живом журнале' (Livejournal).

С 2011 г. - персональная страница в Твиттере: http://twitter.com/v_tretyakov С 2011 г. - персональная страница в Фейсбук: http://ru-ru.facebook.com/people/Vitaly-Tretyakov С 2011 г. - персональный канал на Ютуб: http://www.youtube.com/VTretyakov

–  –  –



Pages:     | 1 |   ...   | 22 | 23 ||

Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт биологии Кафедра анатомии и физиологии человека и животных Турбасова Н.В. ВОЗРАСТНЫЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВНД ЧЕЛОВЕКА Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020400.68 Биология. Магистерская программа «Физиология человека и животных»; форма обучения – очная Тюменский...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 08.06.2015 Рег. номер: 636-1 (22.04.2015) Дисциплина: Психофизиология Учебный план: 37.03.01 Психология/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Плотникова Марина Васильевна Автор: Плотникова Марина Васильевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт психологии и педагогики Дата заседания 17.02.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования согласования Зав....»

«РЕЦЕНЗИЯ На учебно-методический комплекс повышения квалификации (ПК) специальности «Анестезиология и реаниматология» Учебно-методический комплекс (УМК) по специальности «Анестезиология и реаниматология», состоит из дисциплин: специальных «Анестезиология», «Реаниматология», «Практика», «Обучающий симуляционный курс»; смежных «Общественное здоровье и здравоохранение», «фундаментальных «Патофизиология», «Клиническая фармакология», «Клиническая биохимия»; элективов «Трансфузиология» и «Альгология»....»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 08.06.2015 Рег. номер: 1187-1 (21.05.2015) Дисциплина: Анатомия и физиология ЦНС Учебный план: 37.03.01 Психология/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Плотникова Марина Васильевна Автор: Плотникова Марина Васильевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт психологии и педагогики Дата заседания 17.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»

«Юрий Владимирович Лизунов Михаил Александрович Бокарев Владимир Иванович Нарыков Гигиена водоснабжения. Учебное пособие http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=10254400 Владимир Нарыков, Юрий Лизунов, Михаил Бокарев. Гигиена водоснабжения. Учебное пособие: СпецЛит; СанктПетербург; 2011 ISBN 978-5-299-00455-7 Аннотация В учебном пособии отражены все основные аспекты гигиены питьевой воды и питьевого водоснабжения: физиологическое и гигиеническое значение воды; вода и здоровье человека;...»

«Управление образованием: теория и практика 2015 №3 (19) ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ Димова Алла Львовна, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт управления образованием Российской академии образования», ведущий научный сотрудник, кандидат педагогических наук, aldimova@mail.ru ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЦЕНТРОВ ИНТЕНСИВНОГО ВОССТАНОВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ – ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ИНФОРМАЦИОННЫМИ И КОММУНИКАЦИОННЫМИ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (ПФ КемГУ) (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) Основы анатомии и физиологии человека (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 39.03.02/040400.62 Социальная работа (шифр, название...»

«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕНННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИОЛОГИИ СБОРНИК СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ ПО КУРСУ ОБЩЕЙ И ЧАСТНОЙ ПАТОФИЗИОЛОГИИ Учебное пособие Волгоград 2014 Предисловие Это пособие представляет собой сборник клинико-патофизиологических ситуационных задач. Все материалы подготовлены сотрудниками кафедры патофизиологии ВолГМУ на основе Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (2002 г.), квалификационных характеристик...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 26.05.2015 Рег. номер: 596-1 (21.04.2015) Дисциплина: Социальная и возрастная физиология и экология человека Учебный план: 06.03.01 Биология/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Кыров Дмитрий Николаевич Автор: Кыров Дмитрий Николаевич Кафедра: Кафедра анатомии и физиологии человека и животных УМК: Институт биологии Дата заседания 24.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Согласующие ФИО Результат согласования Комментарии получения согласования Зав....»

«ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СОВЕТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ ИМЕНИ В.М. КЛЫКОВА» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по написанию контрольных работ по учебной дисциплине ОП 03 Возрастная анатомия, физиология и гигиена для студентов, обучающихся заочно по специальности 44.02.01. Дошкольное образование п. Коммунар, 2014г. Методические рекомендации по написанию контрольных работ по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» для студентов, обучающихся...»

«Нормативная документация: СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарноэпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общ е­ образовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессио­ нального образования»; МР 2.3.1.2432-08. Нормы физиологических потребно­ стей в энергии и пищевых веществах для различных групп населения Россий­ ской Федерации. Методические рекомендации (утв. Роспотребнадзором 18.12.2008).Общие сведения: Представленное примерное меню разработано на 28-дневный...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет агрономический, экологии Кафедра физиологии и биохимии растений ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕТЕЛЬНОСТИ В ВУЗЕ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Учебно-методическое пособие для практических занятий Краснодар КубГАУ 2015 Составители: Федулов Ю.П. Пособия предназначено для оказания методической помощи при подготовке к семинарам по дисциплине «Организация учебной деятельности в...»

«ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа государственного экзамена по физиологии и методические рекомендации составлены в соответствии со следующими документами федерального и вузовского уровня: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 года № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 020400.68 – Биология (магистерская программа Физиология человека и животных).1.2. Нормативные документы для разработки ООП магистерской программы Физиология человека и животных 1.3. Общая характеристика магистерской программы Физиология человека и животных 1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт биологии кафедра анатомии и физиологии человека и животных Фролова О.В. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов 06.03.01 направления «Биология», профили Ботаника, Зоология, Физиология, Генетика, Биоэкология; Биохимия; форма обучения – очная...»

«Аннотации к методическим и учебным пособиям Факультет ветеринарной медицины Кафедра анатомии, физиологии домашних животных, биологии и гистологии Методические разработки Составители: Чопорова Н.В., Шубина Т.П. Сравнительно-анатомические особенности костей осевого скелета и их соединений: методические разработки. пос. Персиановский: Донской ГАУ, 2014. – 19 с.Аннотация: Методические разработки предназначены для студентов 1 курса по специальности 111100.62 «Зоотехния» при изучении дисциплины...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.