WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


Pages:   || 2 | 3 |

«СБОРНИК МАТЕРИАЛОВ IX МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНГРЕСС-ВЫСТАВКА «GLOBAL EDUCATION — ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ГРАНИЦ-2015» 24-25 ноября 2015 г. Москва Содержание Введение 1. Приветствия 2. Программа ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И

НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СБОРНИК

МАТЕРИАЛОВ

IX МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНГРЕСС-ВЫСТАВКА

«GLOBAL EDUCATION — ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ГРАНИЦ-2015»

24-25 ноября 2015

г. Москва

Содержание

Введение

1. Приветствия

2. Программа

3. Материалы мероприятий

3.1. КРУГЛЫЙ СТОЛ «Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

Ч ерноскутова И.А. «О Концепции обеспечения педагогическими кадрами СПО на период до 2020 года»

лейникова О.Н. «Международные подходы к подготовке педагогических кадров О профессионального образования»

линк О.Ф. «Профессиональный стандарт педагогической деятельности как К инструмент постановки и решения задач кадрового обеспечения среднего профессионального образования»

В еснина И.В. «Изменение содержания и подходов к организации подготовки педагогических кадров СПО»

евченко В.Я. «Основные составляющие квалификации педагога профессионального Ш обучения и пути ее достижения»

очевная И.А. «Роль образовательных организаций в решении задач привлечения Н и закрепления педагогических кадров в системе СПО»

К ресс Ханнелоре «Дуальное профессиональное образование.

Наставник — Мастер производства»

сенинаЕ.Ю. «Дидактика и методика профессионального образования Е и обучения: новейшее время»

акторович А.А. «Нормативные и организационно-методические условия Ф формирования системы независимой оценки профессиональной квалификации педагогических работников СПО»

Содержание

3.2. СЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Опыт реализации ФЦПРО В в сфере СПО.Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», часть 1

ябко Т.В. «Мониторинг развития правового обеспечения системы среднего Р профессионального образования в рамках федерального закона №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

вецова Г.Н. «Эффекты реализации проекта ФЦПРО для кадрового обеспечения Ш экономики и развития нормативной базы модернизации профессионального образования Республики Марий Эл»

артушин Ю.В. «Эффективность комплексного решения задач развития К профессионального образования в Московской области»

айко Е.М. «Опыт реализации комплекса мер, направленных на совершенствование З системы среднего профессионального образования Челябинской области»

езуевская В.А. «Опыт реализации комплексной региональной программы развития Б профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа — Югры»

П еревертайло А.С. «Поддержка реализации региональных программ развития профессионального образования в 2015 году — предварительные итоги»

ретьякова Е.Л. «Экспертно-аналитическое и консультационное сопровождение хода Т выполнения Программы. Основные результаты мониторинговых исследований 2015 г.»..................

Алимова Т.М. Подведение итогов. Стенограмма выступления

3.3. СЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Интеграция Всероссийского олимпиадного В движения и международных конкурсов профессионального мастерства»

ономаренко С.Н. «Всероссийская олимпиада профессионального мастерства:

П итоги, проблемы и перспективы развития»

дитуллина Э.Д «Интеграция Всероссийского олимпиадного движения И и Международных конкурсов профессионального мастерства»

райчинская С.Б «Организация всероссийских олимпиад и чемпионатов К профессионального мастерства как эффективная модель обеспечения Корпорации квалифицированными кадрами»

рибанов И.Н. «WorldSkills — мировая практика кадрового обеспечения Г и оценки качества подготовки специалистов»

Гиль С.С. «Олимпиада. Конкурс.Чемпионат 21»

ролова Л.В. «Abilympics — международная олимпиада по профессиональному Ф мастерству для людей с инвалидностью

ихайлюк И.Н. «Сравнительный анализ требований к профессиональным компетенциям, М предъявляемым при проведении соревнований World Skills Russia и олимпиад профессионального мастерства»

ортников А.В. «Сотрудничество компании КНАУФ и образовательных Б организаций при подготовке конкурентоспособных специалистов»

Б еляков И.В. «Использование подходов и принципов WSR при разработке олимпиадных заданий и оценивании результатов Всероссийской олимпиады профмастерства обучающихся по специальности СПО 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах»

асина Е.В. «Международное сотрудничество: проекты, конкурсы, В олимпиады профессионального мастерства»

ахарченко М.Ю. «Направления сотрудничества образовательных организаций З и работодателей при подготовке к организации и проведению олимпиад, конкурсов профессионального мастерства»

3.4. КОНФЕРЕНЦИЯ «Подготовка высококвалифицированных кадров: зоны роста»

З олотарева Н.М. «О государственной политике в сфере профессионального образования Российской Федерации»

кляр А.Х «Профессионально-техническое образование.

Ш Среднее специальное образование. Образование взрослых.

Профессиональное образование лиц с особыми потребностями»

Демин В.М. Стенограмма выступления

разов Р.Н. «WorldSkills – мировая практика кадрового обеспечения У отрасли, оценки качества подготовки специалистов»

уев С.В. «Основные факторы, которые позволяют повысить Ч качество подготовки кадров». Стенограмма выступления

3.5. АНЕЛЬНАЯ ДИСКУССИЯ «Практико-ориентированное П профессиональное образование: практики и смыслы»

оловина Т.С. «Системный проект «Подготовка рабочих кадров, Г соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, на основе дуального образования»

сенина Е.Ю. «Практико-ориентированное профессиональное образование:

Е практики и смыслы»

Содержание

айцев Д.Ю. «Практика взаимодействия «КОЛЛЕДЖ — ВУЗ — РАБОТОДАТЕЛЬ»

З Из опыта работы КГБПОУ «Красноярский колледж радиоэлектроники и информационных технологий»

К окош О.А. «Учебное предприятие как ресурс практико-ориентированного образовательного процесса»

сенина Е.Ю. «Методические рекомендации по реализации практико-ориентированной Е (дуальной) модели подготовки кадров: основные выводы»

3.6. СЕМИНАР-СОВЕЩАНИЕ «Опыт разработки примерных основных образовательных программ СПО в контексте международных требований WorldSkills, технологии их реализации в образовательных организациях»

юкова С.В. «Примерная основная образовательная программа среднего Д профессионального образования по профессии 15.01.05 сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) (очная форма обучения)»

арикова Е.В. «Разработка образовательной программы среднего профессионального П образования. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по профессии 270802.10 мастер отделочных строительных работ квалификация выпускника:

монтажник каркасно-обшивных конструкций штукатур»

ернышкова Е.М. «Инновационный подход к подготовке специалиста среднего звена Ч по специальности «Парикмахерское искусство»

арыкина Е.А. «Презентация образовательной программы среднего профессионального Б образования «Повар, кондитер»

уданов Б.А. «Разработка образовательной программы среднего профессионального Б образования. Профессия 08.01.07 Мастер общестроительных работ. Квалификация выпускника: каменщик, бетонщик»

В альковский О.А. «Выполнение алгоритма по разработке ПООП и разработка ПООП по профессии 35.01.13 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»

с учётом компетенции WSR «Сельскохозяйственные машины» и профессионального стандарта «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства»

К укушкин М.В. «Реализация мероприятий по совершенствованию комплексных региональных программ развития профессионального образования, в целях внедрения международных стандартов подготовки высококвалифицированных кадров с учетом передового международного опыта WSI и WSR, а также с учетом российских профессиональных стандартов»

айер А.А. «Эвристический и созидательный потенциал примерной основной М профессиональной образовательной программы «Воспитатель детей дошкольного возраста» (СПО, углубленной подготовки) по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»

К руглова Т.А. «Примерная основная образовательная программа по специальности СПО 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта по программе углубленной подготовки квалификация: старший техник»

аршис Т.А. «Реализация мероприятий по совершенствованию комплексных Т региональных программ развития профессионального образования, в целях внедрения международных стандартов подготовки высококвалифицированных кадров с учетом передового международного опыта WSI и WSR, а также с учетом российских профессиональных стандартов. Профессия СПО 08.01.05 Мастер столярно-плотничных и паркетных работ. Квалификация: Столяр строительный.

Профессия WSR — Столяр (столярное дело)»

3.7. СЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Опыт реализации ФЦПРО В в сфере СПО.Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», часть 2

олкович О.С «Опыт Ярославской области по надзору за соблюдением законодательства В Российской Федерации в сфере среднего профессионального образования»

лючникова А.В. «Повышение престижа среднего профессионального образования К через призму нормативного правового регулирования»

сламгалиев Ф.Г. «Нормативное регулирование правоотношений сторон сетевого И взаимодействия образовательных организаций. Опыт Свердловской области»

ескишкова С.И. «Нормативно-правовые основы реализации региональной Б модели частно-государственного партнерства в сфере подготовки кадров:

опыт Белгородской области»

С авинов А.Н. «Нормативно-правовое регулирование механизма внедрения эффективного контракта»

оманенкова Д.Ф. «Инклюзивное профессиональное образование инвалидов Р и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Российской Федерации:

нормативное регулирование и практика его применения»

ожков А.И. «Методические материалы для представителей органов управления Р образованием в субъектах Российской Федерации в области профессионального образования в условиях реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Содержание алимова Н.А. «Нормативно-правовое обеспечение сетевых форм реализации Ш профессиональных образовательных программ: опыт Костромской области»

3.8. У СТАНОВОЧНЫЙ СЕМИНАР «О порядке работы органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации с Федеральной информационной системой ФРДО»

ерноскутова И.А. «О порядке работы органов исполнительной власти субъектов Ч Российской Федерации с Федеральной информационной системой ФРДО»

имкин А.В. «IBS. Результаты мониторинга трудоустройства выпускников С вузов России (2015)»

оробец А.В. «Федеральный реестр сведений о документах об образовании Г и (или) о квалификации, документах об обучении»

вайбович Е.А. «Практические аспекты реализации пилотного проекта Ш по формированию системы мониторинга занятости выпускников профессиональных образовательных организаций Тамбовской области»

3.9. П

АНЕЛЬНАЯ ДИСКУССИЯ «Непрерывное образование взрослых в России:

вызовы и перспективы»

олотарева Н.М. «Концепция развития непрерывного образования взрослых З в Российской Федерации на период до 2025 года»

А ниськина Н.Н. «Реализация концепции НОВ в сфере бизнеса. Разработка и апробация территориально-отраслевых и корпоративных моделей развития кадрового потенциала экономики»

Васильев К.Б. «Непрерывное образование: вызовы и перспектив»

К овнир Е.В. «Национальная технологическая инициатива: цели, основные принципы и достигнутые результаты»

3.10. КРУГЛЫЙ СТОЛ «Мониторинг качества подготовки кадров в системе СПО»

угаль Н.Б. «Система среднего профессионального образования в зеркале Ш мониторинга экономики образования и статистики»

ондаренко Н.В «Ситуация на рынке услуг профессионального обучения Б глазами основных участников: работодателей, обучающихся и представителей образовательных организаций»

Шматко Н.А. «Форсайт компетенций для подготовки востребованных кадров»

син С.В. «Мониторинг востребованности выпускников образовательных организаций Е с использованием данных Пенсионного фонда Российской Федерации»

3.11. ЕМИНАР-СОВЕЩАНИЕ «Об участии субъектов Российской Федерации С в Туринском процессе»

лейникова О.Н. «Международный опыт подготовки педагогических кадров О для системы профессионального образования и обучения»

Франка Крестани «Чем занимается Европейский фонд образования?»

Иан Камминг «Туринский процесс — следующие шаги»

Лабадина С.А. «Ленинградская область в Туринском процессе»

овалева Ю.В. «Выбор объектов, форм и источников исследования для подготовки К доклада в рамках участия Санкт-Петербурга в Туринском процессе»

4. Список участников конгресса

5. Список участников выставки «Партнерство для устойчивого развития»

6. Фоторепортаж

–  –  –

Работа конференций и круглых столов Круглый стол зал «Кулуар Гжели», 2 этаж «Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

Модератор:

В.И. Блинов, руководитель Центра профессионального образования ФГАУ «Федеральный институт развития образования»

Вопросы:

• недрение профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования в и дополнительного профессионального образования»

•изменение содержания и подходов к организации повышения квалификации педагогических кадров СПО • ерспективы использования процедур независимой оценки квалификации педагогических работников системы СПО п

•требования к подготовке наставников на производстве в ФРГ 10.00–12.00

Выступающие:

Ханнелоре Кресс, международный эксперт, Федеральный институт профессионального образования Германии О.Ф. Клинк, ведущий научный сотрудник ФГАУ «Федеральный институт развития образования»

Е.Ю. Есенина, ведущий научный сотрудник ФГАУ «Федеральный институт развития образования»

А.А. Факторович, заместитель руководителя центра профобразования и систем квалификаций ФГАУ «Федеральный институт развития образования»

Л.В. Веснина, начальник Департамента профессионального образования Томской области О.Н. Олейникова, директор Центра изучения проблем профессионального образования, президент Международной ассоциации профессионального образования Организатор: ФГАУ «Федеральный институт развития образования»

Всероссийская практическая конференция зал «Киноконцертный», 2 этаж «Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Модератор:

И.В. Аржанова, исполнительный директор НФПК — Национального фонда подготовки кадров

Вопросы:

•меры государственной поддержки развития образования: основные результаты • азвитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией р Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: данные мониторинга

•эффективность комплексного решения задач развития ПО в субъектах Российской Федерации

Выступающие:

Т.В. Рябко, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнаук

и России 10.00–12.00 Г.Н. Швецова, Министр образования и науки Республики Марий Эл М.

Б. Захарова, Министр образования Московской области Е.М. Зайко, заместитель Министра образования и науки Челябинской области В.А. Безуевская, заместитель директора — начальник управления непрерывного профессионального образования и науки Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа — Югры А.С. Перевертайло, руководитель отдела разработок систем обеспечения качества профессионального образования НФПК — Национального фонда подготовки кадров Е.Л. Третьякова, эксперт НФПК — Национального фонда подготовки кадров

Подведение итогов:

Т.М. Алимова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России

Участники:

представители органов управления образованием и образовательных организаций субъектов Российской Федерации — участников проектов по реализации комплексных программ развития профессионального образования Организатор: НФПК — Национальный фонд подготовки кадров

–  –  –

12

Вопросы:

• сероссийская олимпиада профессионального мастерства: итоги, проблемы и перспективы развития В • нтеграция Всероссийского олимпиадного движения и международных конкурсов профессионального мастерства и • рганизация Всероссийских олимпиад и Чемпионатов профессионального мастерства как эффективная модель обеспечео ния Корпорации квалифицированными кадрами • рактика использования инновационных технологий при экспертизе конкурсных заданий олимпиад п и конкурсов профессионального мастерства • редпринимательская проектная олимпиада как инструмент развития предпринимательских компетенций п выпускников СПО • недрение международного опыта конкурсов профессионального мастерства Абилимпикс, как эффективный инструмент в социализации, мотивации, профориентации, доступности образования и трудоустройства людей с инвалидностью • равнительный анализ требований к профессиональным компетенциям, предъявляемых при проведении с соревнований WorldSkills Russia и Олимпиад профессионального мастерства • отрудничество образовательной организации и социального партнера при подготовке конкурентоспособных специалистов с • спользование подходов и принципов Worldskills Russia при разработке Олимпиадного задания и оценивании результатов и • еждународное сотрудничество: проекты, конкурсы, олимпиады профессионального мастерства м • аправления сотрудничества образовательных организаций и работодателей при подготовке к организации н и проведению олимпиад и конкурсов профессионального мастерства

Выступающие:

С.Н. Пономаренко, директор ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» Рособрнадзора Э.Д. Идиатуллина, заместитель Министра образования и науки Республики Марий Эл С.Б. Крайчинская, вице-президент по персоналу ОАО «Объединенная авиастроительная корпорация»

И.Н. Грибанов, начальник управления по региональному развитию Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»

С.С. Гиль, начальник управления образования и инноваций Центросоюза России Л.В. Фролова, президент АНО «Абилимпикс»

И.Н. Михайлюк, директор Тамбовского ОГАПОУ «Аграрно-промышленный колледж»

А.В. Бортников, руководитель Учебного центра Московской сбытовой дирекции ООО «КНАУФ ГИПС»

И.В. Беляков, заместитель директора ГБОУ СПО «Южно-Уральский государственный технический колледж»

Е.В. Васина, директор Санкт-Петербургского ГБОУ СПО «Петровский колледж»

М.Ю. Захарченко, директор колледжа ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.»

Участники:

представители органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования, руководители и представители образовательных организаций, представители организаций — работодателей или их объединений Организатор: ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» Рособрнадзора

–  –  –

Программа Перерыв и деловое общение 16.00–16.30 Посещение выставки «Партнерство для устойчивого развития»

Пленарная сессия 2 зал «Киноконцертный», 2 этаж

Ведущий:

Н.М. Золотарева, директор Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России

Выступающие:

Н.М. Золотарева, директор Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России 16.30–18.00 Д.Н. Песков, директор направления «Молодые профессионалы» АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов»

Р.Н. Уразов, генеральный директор Союза «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия»

С.В. Чуев, заместитель руководителя Федерального агентства по делам молодежи Российской Федерации А.Х. Шкляр, ректор Республиканского института профессионального образования, Республика Беларусь Организатор: Минобрнауки России Панельная дискуссия зал «Киноконцертный», 2 этаж «Практико-ориентированное профессиональное образование:

практики и смыслы»

Модераторы:

Т.С. Головина, руководитель Департамента отраслевых компетенций направления «Молодые профессионалы»

АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов»

Е.Ю. Есенина, ведущий научный сотрудник ФГАУ «Федеральный институт развития образования»

Вопросы:

• онятие «практико-ориентированное профессиональное образование»

п • ипология форм обучения на рабочем месте, разнообразие форм, их комбинаций в практике профессионального образования т • сновные выводы проекта АСИ «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных о отраслей промышленности, на основе дуального образования» (инфографика) • рактики за рамками проекта: опыт моногородов п 18.00–19.30

Выступающие:

В.А. Аристова, директор ГОУ НПО Профессиональный (авиастроительный) лицей № 2, Хабаровский край В.Г. Лобастов, директор ГБОУ СПО СО Верхнепышминский механико-технологический техникум «Юность», Свердловская область А.Н. Невмывака, заместитель директора по экономике и финансам ГПАУ Амурской области «Амурский многофункциональный центр профессиональных квалификаций», руководитель Учебного центра «Промышленная безопасность»

О.А. Кокош, директор ГАПОУ РС(Я) «Якутский технологический техникум сервиса»

Подведение итогов: региональная кластерная модель, роль крупного бизнеса и ТПП; моногорода, многофункциональные колледжи, многофункциональные центры, работа на средний и малый бизнес; отраслевые колледжи и центры;

необходимость системы (управленческие механизмы, система прогноза потребностей в кадрах; система профориентации, система независимой оценки квалификаций) для всех форм и моделей практико-ориентированного профессионального образования Организатор: АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов»;

ФГАУ «Федеральный институт развития образования»

–  –  –

Семинар-совещание зал «Библиотека», 2 этаж «Опыт разработки примерных основных образовательных программ СПО в контексте международных требований WorldSkills, технологии их реализации 10.00–12.00 в образовательных организациях»

Модераторы:

Л.Н. Мельниченко, ректор ФГБОУ ДПО «Государственный институт новых форм обучения» (ФГБОУ ДПО «ГИНФО») О.Ф. Клинк, ведущий научный сотрудник ФГАУ «Федеральный институт развития образования»

14

Вопросы:

• етодика разработки примерных основных образовательных программ СПО в соответствии с требованиям WorldSkills м с учетом лучших международных практик и российских профессиональных стандартов • нализ современной ситуации и подходов к разработке образовательных программ СПО в контексте стандартов WorldSkills а • иды основных ограничений и допущений в разработке образовательной программы СПО по соответствующей профессии в WorldSkills Russia с учетом российских профессиональных стандартов • редложения по направлениям подготовки специалистов и по требованиям к результатам подготовки специалистов по п соответствующей профессии WorldSkills Russia • учшие практики реализации программы подготовки по профессиям WSR в образовательных организациях л • пецифика использования оценочного инструментария WSR в промежуточной и итоговой аттестации в профессиональной с образовательной организации • недрения передовых наработок WSR в образовательную деятельность организаций СПО с учетом итогов проведения в региональных и общероссийских чемпионатов WorldSkills Russia и участия в международных чемпионатах WSI и EuroSkills

Презентация примерных основных образовательных программ СПО, разработанных с учетом требований WorldSkills:

С.В. Дюкова, мастер производственного обучения, преподаватель ГБОУ НПО МО «Профессиональное училище № 17», (профессия WSR «Сварочные технологии») В.В. Атрощенко, ФГБОУ ВПО «Уфимский государственный авиационно-технический университет»

Е.В. Парикова, руководитель отдела центрального обучения Центрального управления по маркетингу и сбыту ООО «КНАУФ ГИПС, (профессия WSR «Сухое строительство и штукатурные работы») Е.М. Чернышкова, мастер производственного обучения ГБОУ СПО МО «Балашихинский промышленно-экономический колледж» (профессия WSR «Парикмахерское искусство»)

Участники дискуссии:

А.М. Петрова, профессор ФГБОУ ДПО «ГИНФО» (научный консультант проекта) Е.А. Барыкина, заместитель директора по УМР ГБПОУ МО «Подмосковный профессиональный техникум отраслевых технологий», разработчик ПООП СПО по профессии WorldSkills Russia «Поварское дело. Кондитерское дело»

Б.А. Буданов, методист ГБ ПОУ «Невский колледж им. А.Г. Неболсина», разработчик ПООП СПО по профессии WorldSkills Russia «Кирпичная кладка»

О.А. Вальковский, мастер производственного обучения, преподаватель ГБПОУ МО «Ногинский политехнический техникум», разработчик ПООП СПО по профессии WorldSkills Russia «Сельскохозяйственные машины»

Т.А. Круглова, заместитель директора ГБОУ СПО МО «Московский областной профессиональный колледж инновационных технологий», разработчик ПООП СПО по профессии WorldSkills Russia «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей»

М.В. Кукушкин, преподаватель ГБПОУ МО «Павлово-Посадский промышленно-экономический техникум», разработчик ПООП СПО по профессии WorldSkills Russia «Электромонтаж»

А.А. Майер, профессор кафедры педагогики начального и дошкольного образования ГОУ ВПО «Московский государственный областной гуманитарный институт», профессия WSR «Дошкольное воспитание»

Т.А. Таршис, заместитель директора ГАОУ СПО «Уральский колледж технологий и предпринимательства», разработчик ПООП СПО по профессии WorldSkills Russia «Столярное дело»

Н.Н. Шкодкина, заместитель директора ОБПОУ «Железногорский горно-металлургический колледж», разработчик ПООП СПО по профессии WorldSkills Russia «Электромонтаж»

Л.Н. Сторчак, руководитель Управления профессионального образования Министерства образования Московской области И.О. Бухаров, Президент Некоммерческого Партнёрства «Федерация Рестораторов и Отельеров»

С.А. Петрова, начальник управления ФГБУ «НИИ ТСС» Минтруда России П.Ф. Некрасов, главный эксперт по работе с органами власти и общественными организациями Группы компаний IEK А.В. Малолетков, генеральный директор ООО ГАЦ МР НАКС «Сварка и Контроль»

А.Н. Шебанов, директор ОБПОУ «Железногорский горно-металлургический колледж»

Е.И. Волкова, директор ГБПОУ МО «Павлово-Посадский промышленно-экономический техникум»

М.Э. Андросенко, проректор по проектной и инновационной деятельности ФГБОУ ДПО «ГИНФО» (руководитель проекта) А.Б. Шпитов, директор ФЕСТО ДИДАКТИК Россия Организатор: ФГБОУ ДПО «Государственный институт новых форм обучения»

Всероссийская практическая конференция зал «Киноконцертный», 2 этаж «Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (продолжение)

Модератор:

Т.М. Трофимова, руководитель департамента развития профессионального образования и науки НФПК — Национального фонда подготовки кадров 10.00–12.00 Круглый стол 1: «Развитие нормативного обеспечения СПО как основа повышения качества и востребованности подготовки рабочих кадров»

Вопросы:

• ормативное регулирование практики оптимизации системы СПО в субъекте РФ н • пыт нормативного регулирования инновационных форм реализации практикоориентированных программ СПО о (сетевые формы, дуальное обучение) • ормативно-правовое обеспечение создания образовательно-производственных кластеров н • нклюзивное профессиональное образование инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и в Российской Федерации: нормативное регулирование и практика его применения

Программа

Круглый стол 2: «Развитие методического обеспечения правового регулирования СПО на уровне субъектов Российской Федерации и локальном уровне»

Вопросы:

• бсуждение Методических рекомендаций для представителей органов управления образованием в субъектах о Российской Федерации по развитию нормативных основ в области профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

• методическом пособии для представителей органов управления образованием «Нормативное правовое о регулирование системы профессионального образования в условиях реализации Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Круглый стол 3: «Актуальные вопросы правоприменения в системе СПО»

Выступающие:

О.С. Волкович, начальник отдела надзора и контроля в сфере образования Департамента образования Ярославской области А.Н. Головнин, заместитель министра — начальник управления развития трудовых ресурсов и профессионального образования Министерства труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области А.В. Ключникова, главный специалист-эксперт, юрист отдела организационно-правовой и кадровой работы департамента образования администрации Владимирской области Ф.Г. Исламгалиев, директор Областного центра координации профессионального образования Свердловской области С.И. Бескишкова, заместитель начальника отдела СПО и профессионального обучения Управления профессионального образования и науки департамента внутренней и кадровой политики Белгородской области А.Н. Савинов, директор ГБПОУ Краснодарского края «Армавирский юридический техникум»

Д.Ф. Романенкова, начальник ФГБОУ ВПО «Челябинский государственный университет»

А.И. Рожков, проректор по организационно-правовым и экономическим вопросам МГПУ Н.А. Шалимова, декан факультета управления ОГБОУ ДПО «Костромской областной институт развития образования»

Участники:

представители органов управления образованием и образовательных организаций субъектов Российской Федерации Организатор: НФПК — Национальный фонд подготовки кадров Кофе-брейк зал «Зимний сад», 2 этаж 12.00–12.30 Установочный семинар зал «Библиотека», 2 этаж «О порядке работы органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации с Федеральной информационной системой ФРДО»

(по приглашениям)

Модератор:

И.А. Черноскутова, начальник отдела Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров 12.30–14.00 и ДПО Минобрнауки России

Выступающие:

А.В Симкин, руководитель проекта мониторинга трудоустройства выпускников вузов IBS В.Э. Подольский, аналитик в департаменте по работе с образованием IBS А.В. Горобец, начальник Управления Рособрнадзора Е.А. Швайбович, главный специалист-эксперт отдела профессионального образования и науки Управления образования и науки Тамбовской области Участники пилотного проекта по мониторингу занятости выпускников СПО Панельная дискуссия зал «Киноконцертный», 2 этаж «Непрерывное образование взрослых в России:

вызовы и перспективы»

Модератор:

А.Е. Волков, профессор Московской школы управления «Сколково»

Выступающие:

12.30–14.00 Н.М. Золотарева, директор Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России Н.Н. Аниськина, ректор Государственной академии промышленного менеджмента им. Пастухова Е.В. Ковнир, руководитель группы по реализации Национальной технологической инициативы Агентство стратегических инициатив К.Б. Васильев, руководитель проектов по образованию Московского представительства Всемирного банка И.Д. Фрумин, научный руководитель Института развития образования НИУ ВШЭ 16

Вопросы:

• онцепция развития непрерывного образования взрослых в Российской Федерации на период до 2025 года к и план мероприятий по ее реализации • оддержка и развитие широких возможностей для различных категорий взрослого населения в приобретении необходимых п квалификаций на протяжении всей трудовой деятельности • рганизация дополнительного профессионального образования в рамках реализации «дорожных карт»

о Национальной технологической инициативы • формированность ключевых компетенций взрослого населения: функциональная грамотность как приоритетная задача с развития системы непрерывного образования Организаторы: Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», Высшая горная школа, Московская школа управления «Сколково»

Подведение итогов IX Международного Конгресса-выставки зал «Киноконцертный», 2 этаж «Global Education — Образование без границ — 2015»

Вручение грамот победителям конкурсов: «Лучшие практики подготовки высококвалифицированных рабочих и специалистов среднего звена для экономики регионов».

Награждение пилотных регионов-участников системного проекта АНО «Агентство стратегических инициатив 14.00–15.00 по продвижению новых проектов» «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, на основе дуального образования»

Дипломы вручают:

Представители Минобрнауки России, ООР «Союзмаш», ОАО «Объединенная авиастроительная корпорация», АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов»

Ланч-брейк и деловое общение зал «Большой Петровский» 1 этаж 15.00–16.00 Круглый стол зал «Киноконцертный» 2 этаж «Мониторинг качества подготовки кадров в системе СПО»

Модератор:

Л.М. Гохберг, первый проректор НИУ «Высшая школа экономики»

Выступающие:

Н.М. Золотарева, директор Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России Н.Б. Шугаль, заместитель директора Центра статистики и мониторинга образования ИСИЭЗ НИУ «Высшая школа экономики»

Н.В. Бондаренко, ведущий научный сотрудник АНО «Аналитический центр Юрия Левады»

Н.А. Шматко, заведующий отделом исследований человеческого капитала ИСИЭЗ НИУ «Высшая школа экономики»

С.В. Есин, заместитель директора Департамента по работе с образованием компании IBS И.Н. Святицкая, руководитель сайта Career.ru 16.00–17.30 А.А. Факторович, заместитель руководителя центра профобразования и систем квалификаций, ФГАУ «Федеральный институт развития образования»

Вопросы:

• истема среднего профессионального образования в зеркале мониторинга экономики образования и статистики с • остояние на рынке услуг профессионального обучения глазами основных участников с (работодатели, слушатели, образовательные организации) • орсайт компетенций для подготовки востребованных технических кадров ф • одель мониторинга качества подготовки кадров, в том числе по 50 наиболее перспективным м и востребованным профессиям и специальностям • ониторинг востребованности выпускников образовательных организаций с использованием данных м Пенсионного фонда Российской Федерации • ынок труда молодых специалистов р Организатор: Минобрнауки России Семинар-совещание зал «Библиотека», 2 этаж «Об участии субъектов Российской Федерации в Туринском процессе»

Модератор:

О.Н. Олейникова, директор Центра изучения проблем профессионального образования, президент Международной ассоциации профессионального образования

Выступающие:

16.00–17.30 Франка Крестани, руководитель проектов Европейского фонда образования, Италия;

Иян Каминг, главный специалист Европейского фонда образования, Италия;

Е.Ю. Есенина, ведущий научный сотрудник ФГАУ «Федеральный институт развития образования»;

С.А. Лабадина, начальник отдела профессионального образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Ю.В. Ковалева, ведущий специалист отдела профобразования департамента образования Санкт-Петербурга Н.В. Трофимов, директор компании «Санторина», Оренбург Материалы мероприятий

–  –  –

МОДЕРАТОРЫ

Черноскутова Инна Анатольевна, начальник отдела Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России

–  –  –

18

ВЫСТУПАЮЩИЙ

Черноскутова Инна Анатольевна, начальник отдела Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015 23

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015

ВЫСТУПАЮЩИЙ

Олейникова Ольга Николаевна, директор Центра изучения проблем профессионального образования, президент Международной ассоциации профессионального образования 24 25

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015 27

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015 29

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015 32 33

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015

ВЫСТУПАЮЩИЙ

Веснина Людмила Владимировна, начальник Департамента профессионального образования Томской области

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015 37

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015

ВЫСТУПАЮЩИЙ

Кресс Ханнелоре, международный эксперт, Федеральный институт профессионального образования Германии

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015 49

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015 51

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015

–  –  –

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015 57

КРУГЛЫЙ СТОЛ

«Концепция обеспечения СПО педагогическими кадрами»

24 ноября 2015

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ

КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО.

Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

МОДЕРАТОР

–  –  –

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВЫСТУПАЮЩИЙ

Рябко Татьяна Васильевна, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России 60 61

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

63

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

65

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

–  –  –

66

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

69

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

71

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

75

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВЫСТУПАЮЩИЙ

Картушин Юрий Валентинович, заместитель Министра образования Московской области 76 77

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

79

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

81

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

–  –  –

82

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

87

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

–  –  –

90 91

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

93

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

97

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

99

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

–  –  –

100

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«Опыт реализации ФЦПРО в сфере СПО. Развитие нормативных основ в области модернизации профессионального образования в связи с реализацией Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»



Pages:   || 2 | 3 |

Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ _ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2015 года ЛИТЕРАТУРА ЧАСТЬ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНИВАНИЮ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ЕГЭ С РАЗВЕРНУТЫМ ОТВЕТОМ Москва Авторы–составители: Зинин С.А., Новикова Л.В.,...»

«Министерство образования и науки Мурманской области Государственное автономное образовательное учреждение Мурманской области среднего профессионального образования «Мурманский педагогический колледж» (ГАОУ МО СПО «МПК») УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа Н.Ф.Вуколова ОТЧЁТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ САМООБСЛЕДОВАНИЯ Регистрационный № _ РАЗРАБОТЧИК Служба управления качеством подготовки специалистов ДАТА ВЫПУСКА _ ГАОУ МО СПО «МПК» ОТЧЁТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ САМООБСЛЕДОВАНИЯ А. Содержание А. Содержание B. Лист...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» (ГАОУ ВО МГПУ) Юридический институт Кафедра Теории и истории государства и права ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В МАГИСТРАТУРУ Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» Программа подготовки «Теория и методика преподавания права. Защита прав участников образовательного процесса» Москва СОДЕРЖАНИЕ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Волжский социально педагогический колледж Методические материалы и ФОС по дисциплине «Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов» Специальность Преподавание в начальных классах Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социальногуманитарных дисциплин...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Волжский социально педагогический колледж Методические материалы и ФОС по МДК «Основы организации внеурочной работы (научно-познавательная деятельность)» Специальность Преподавание в начальных классах Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социально-гуманитарных дисциплин протокол № 16 от 10.06.2015 Составители: старший преподаватель...»

«Учебно методические материалы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Направление подготовки 050400.62 — Психолого педагогическое образование Профиль подготовки Психология образования Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения ОЧНАЯ Зайцев Сергей Викторович, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник, доцент кафедры педагогической психологии факультета «Психология образования» Московского городского психолого...»

««РАССМОТРЕНО» « УТВЕРЖДАЮ» на заседании Педагогического Совета Директор МБОУ «Лицей №3» протокол №1 от 27.08.2015г. _С.В. Тюнина Приказ № 2 от 27.08.2015г.ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ЛИЦЕЙ №3 ИМЕНИ К.А. МОСКАЛЕНКО» Г. ЛИПЕЦКА, СООТВЕСТВУЮЩАЯ ФЕДЕРАЛЬНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ СТАНДАРТУ «СОГЛАСОВАНО» на заседании Управляющего Совета протокол №1 от 27.08.2015г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ...»

«ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ Т.Е. Лискова МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ Москва, 201 Модель экзаменационной работы отражает интегральный характер обществоведческого курса: в совокупности задания охватывают основные разделы курса, базовые положения различных областей обществознания. В результате объектами проверки выступают широкий спектр предметных умений, видов познавательной...»

«Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры «Сургутский государственный педагогический университет»СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ декан факультета проректор по учебной работе Т.М. Захожая _ заведующий кафедрой _ Б5.П. ФОЛЬКЛОРНАЯ ПРАКТИКА Методические рекомендации Направление подготовки:050100«Педагогическое образование» Профиль подготовки: «Образование в области русского языка и Литературное образование» Квалификация...»

«Е.С. Королькова, И.Н. Фёдоров, С.А. Фёдорова Методическое пособие Рабочая тетрадь для учителя 6 КЛАСС Москва АКАДЕМКНИГА/УЧЕБНИК ПРЕДИСЛОВИЕ Методическое пособие входит в учебно-методиченной информации. Следовательно, данная часть ческий комплект, который состоит из примерной урока не должна сводиться к простой проверке осрабочей программы, учебника и рабочей тетради военного содержания в форме ответов на вопросы. для учащихся, выпущенных издательством «АкаРефлексия, взгляд...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» (ВИЭПП) Волжский социально-педагогический колледж Методические материалы и ФОС по дисциплине «История» Специальность Дизайн (по отраслям) Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социальногуманитарных дисциплин протокол №_16_ от «10_» июня_ 2015г. Составитель: преподаватель истории Тушканов Д.И. Председатель ПЦК социально-гуманитарных...»

«Принят педагогическим советом УТВЕРЖДАЮ 07.06.2010 протокол №5 Директор школы Жменя А.А. Приказ от 11.06.2010 №51-01-10 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ютановская средняя общеобразовательная школа Волоконовского района Белгородской области» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА «ОСНОВЫ ДУХОВНОНРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ РОССИИ» модуль: «ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ» 5 класс Разработчик: А.Н. Пашнев Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Основы...»

«Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения «Гуманитарно-педагогический лицей» (за 2014-2015 учебный год) Структура отчета о результатах самообследования: 1. Общие сведения.2. Структура классов 3. Структура и содержание основной общеобразовательной программы (информация о разработанной ООО, характеристика и особенности реализации учебных планов по уровням образования, характеристика Рабочих программ) 4. Основные показатели внутреннего...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» Т.В. Перова РЕКЛАМА В ТУРИЗМЕ И ГОСТИНИЧНОМ ХОЗЯЙСТВЕ Учебно-методическое пособие Нижний Новгород УДК 7А ББК 65.43 П26 Перова, Т.В. П 26 Реклама в туризме и гостиничном хозяйстве: учебно-методическое пособие/ Т.В. Перова. – Н. Новгород: НГПУ им. К. Минина, 2015. – 82с. Учебно-методическое пособие предназначено для проведения лекционных и практических...»

«Краснодарский край муниципальное образование Северский район станица Азовская Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия станицы Азовской УТВЕРЖДЕНО решением педагогического совета от 28.08.2015 года протокол №1 Председатель_ А.В. Байкова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По географии Уровень образования (класс) 11класс базовый уровень Количество часов 34 ( 1 час в неделю) Учитель Камкин Дмитрий Мстиславович Программа разработана на основе авторской программы «География мира» для 10 -11...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 17.06.2015 Рег. номер: 2742-1 (15.06.2015) Дисциплина: Компетентностный подход в высшем образовании: теория и практика реализации 44.04.01 Педагогическое образование: Преподаватель высшей школы/2 года 5 месяцев ОЗО;Учебный план: 44.04.01 Педагогическое образование: Преподаватель высшей школы/2 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Огороднова Ольга Васильевна Автор: Огороднова Ольга Васильевна Кафедра: Кафедра общей и социальной педагогики УМК: Институт психологии...»

«Управление образования администрации Озерского городского округа Челябинской области Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Станция юных техников» «Комнатные летающие модели» (методическое пособие к теме «Комнатные модели») 2 часть Составил: Думенек В. Л. педагог дополнительного образования г. Озерск 2015 г. За последние годы в области конструирования и технологии изготовления комнатных моделей достигнуты большие успехи. Этот вид авиамодельного...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Волжский социально-педагогический колледж Методические материалы и ФОС по дисциплине «Естествознание: биология» Специальность Дошкольное образование Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК естественнонаучных дисциплин протокол № 6_ от «_16_» 02_ 2015г. Составитель: преподаватель химии и биологии Ильина Т.П. Председатель ПЦК Сухова Л.В....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Школа педагогики КАК МОЖНО УПРАВЛЯТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМОЙ Учебное пособие по дисциплине «Управление образовательными системами» (уровень магистратуры) Электронное издание Владивосток Дальневосточный федеральный университет УДК 378.048. ББК 74.05 К 12 Авторы: Лавриненко Татьяна Дмитриевна, к.п.н., доцент кафедры теории и методики профессионального образования Школы педагогики ДВФУ, координатор...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ им. К.Г. РАЗУМОВСКОГО (ПЕРВЫЙ КАЗАЧИЙ УНИВЕРСИТЕТ) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по реализации моделей государственно-общественного управления дошкольного и общего образования с учетом синхронизации и внедрения стандартов и стратегий развития дошкольного и общего образования, а также модернизации системы подготовки и повышения квалификации педагогических работников Москва 2015 г....»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.