WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

«ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАМ М А ОСН О ВН О ГО ОБЩ ЕГО О БРАЗОВАНИЯ Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № города Липецка на 2014-2015 ...»

УТВЕР]

РАССМ ОТРЕНО

Директо

на заседании

педагогического совета

протокол №8 от 30.05.2014

Приказ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАМ М А

ОСН О ВН О ГО ОБЩ ЕГО О БРАЗОВАНИЯ

Муниципального автономного общеобразовательного

учреждения средней общеобразовательной школы №

города Липецка

на 2014-2015 учебный год

Липецк

Содержание

1. Д анны е о ш коле

1.1. О бщ ие данны е

1.2. Ш кольная инфраструктура

1.3. М иссия образовательного учреж дения

2. Х арактеристика социального заказа на образовательны е услуги и его влияние на деятельность ш колы

3. Цели образовательного процесса. П ланируемы е результаты...

4. К алендарны й учебный график

5. У чебны й план

6. П рограм мно-методическое обеспечение учебного плана и используемы е педагогические технологии (организационно­ педагогические условия)

6.1. П еречень рабочих программ учебных предметов, курсов, 20 реализуемы х ш колой в 2014-2015 учебном году

6.2. П еречень используемых учебников

6.3. П еречень наглядных пособий, учебного оборудования, интерактивны х средств обучения

6.4. П сихолого-педагогическое сопровож дение реализации образовательной программы

6.5. Технологии, обеспечиваю щ ие реализацию ОП ООО школы...

7. О ценка реализации образовательной программы

1. Данны е о школе В 2014-2015 учебном году ш кола впервые осущ ествит набор учащ ихся на обучение по образовательной программе основного общ его образования.

Реализация программы основного общ его образования будет происходить на фоне ф ормирования педагогического и ученического коллективов школы;

изучения социума, его запросов и потребностей в области реализации образовательны х услуг; формирования воспитательной программы школы;

становления общ ественны х механизмов управления ш колой; определения перспектив ее развития.

1.1. Общие данны е

–  –  –

1.2. Ш кольная инфраструктура Здание ш колы, отвечаю щ ее всем современным требованиям, рассчитано на 800 мест, состоит из двух смежных блоков (для основной и начальной ш колы) и плавательного бассейна.

з Блок основной школы располагает малым и больш им спортивными залами (площ адью 273 кв.м и 524 кв.м соответственно), предназначенных для игры в волейбол, баскетбол, мини-футбол, больш ой теннис; хореографическим залом площ адью 80 кв.м, студией живописи для занятий рисованием и лепкой; столовой вместимостью на 216 человек и пищеблоком, оборудованным всем необходимым для самостоятельного приготовления пищи; актовым залом на 305 посадочных мест. Для создания разнообразных условий спортивно-оздоровительной направленности в цокольном этаже школы размещ ены 2 оборудованных тренаж ерны х зала и тир. Больш ая часть учебных кабинетов оснащ ены интерактивны ми комплексами (интерактивная доска, проектор).

Помимо этого, блок основной ш колы включает:

- 2 лингаф онны х кабинета;

- учебны е мастерские для проведения учебных занятий по технологии;

- лаборантские;

- тир;

- библиотеку с читальным залом, оборудованную интерактивным комплексом;

- медицинский блок (кабинет врача, процедурная, кабинет стоматолога, кабинет психолога);

- конференц-зал.

Все кабинеты и учебны е мастерские отвечаю т требованиям СанПиН, оснащ ены необходимы м оборудованием, дидактическими пособиями;

кабинеты физики, химии, биологии - лабораторны м оборудованием в соответствии с требованиями учебных программ; кабинет ОБЖ современными средствами обучения.

Библиотека ш колы уком плектована учебниками и учебны ми пособиями, увеличивается фонд худож ественной литературы.

В образовательном учреж дении издается ш кольная газета «До 18 и старше», постоянно обновляется ш кольный сайт.

С мая 2014 года М А О У СОШ № 18 г. Л ипецка входит в состав базовых образовательны х учреж дений по теме экспериментальной площ адки ЛИРО «П сихолого-педагогическое сопровож дение реализации основных образовательны х программ общ его образования».

В школе имею тся условия для инклю зивного образования (обучение детей с ограниченными возможностями здоровья).

В школе организовано логопедическое и психолого-педагогическое сопровож дение учащ ихся.

С целью ф ормирования здоровьесберегаю щ ей среды все учебные кабинеты оборудованы регулируемой ученической мебелью.

Безопасность учащ ихся обеспечивается системами наружного и внутреннего видеонаблю дения, громкого оповещ ения, внутренней связи, наличием службы охраны школы.

Ш кола имеет возмож ность оказывать дополнительны е образовательные услуги (в т. ч. платны е) при наличии запросов со стороны учащ ихся и их родителей (законны х представителей).

–  –  –

Кабинет истории и общ ествознания Кабинет географии Кабинет (лабор.) физики Кабинет (лабор.) химии Кабинет (лабор.) биологии Кабинет черчения и рисования Кабинет пения Кабинет ОБЖ К абинет/мастерские технологии

–  –  –

1.3 Миссия образовательного учреждения М иссией М А О У СОШ № 18 г. Л ипецка является обеспечение качественного и доступного образования в условиях комфортной образовательной среды.

–  –  –

Ш кола в 2014-2015 учебном году произведет первый набор учащ ихся на уровень основного общ его образования.

При ф ормировании образовательны х услуг учиты ваю тся фактор располож ения школы к другим образовательны м объектам; изучение запросов социума на образовательны е услуги.

М АОУ СО Ш № 18 г. Л ипецка располож ена в строящ емся 28 микрорайоне города. М икрорайон не обладает развитой культурной инфраструктурой, недостаточно оборудован местами для занятий спортом, имеет потребность в учреж дениях дополнительного образования детей.

В предоставлении образовательны х услуг ш кола ориентируется на государственный заказ, который определяется Ф едеральным компонентом государственного образовательного стандарта, на региональный и муниципальный социальные заказы, социальный заказ 28 микрорайона.

3. Цели образовательного процесса. П ланируемы е результаты

–  –  –

О бразовательная программа основного общ его образования (далее - ОП ООО) М А О У СО Ш № 18 г. Л ипецка (далее - ш кола) определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на уровне основного общ его образования.

Целями реализации ОП ООО ш колы являются:

- обеспечение государственны х гарантий прав граждан на получение общ едоступного и бесплатного основного общ его образования;

- организация предоставления общ едоступного и бесплатного основного общ его образования;

- обеспечение вы полнения требований ф едерального государственного образовательного стандарта основного общ его образования: формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навы ках и способах деятельности; приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания; подготовка к осущ ествлению осознанного выбора индивидуальной образовательной или профессиональной траектории;

- обучение и воспитание в интересах личности, общ ества, государства.

Для достиж ения поставленны х целей реализации ОП ООО школы предусматривается реш ение следую щ их задач:

- обеспечение доступности получения качественного основного общ его образования; достиж ение планируемых результатов освоения ОП ООО всеми учащ имися, в том числе детьми-инвалидам и и детьми с ограниченны ми возмож ностями здоровья;

- создание условий для поддержки внутренней мотивации обучения и свободного вы бора ребенком сфер приложения сил в организации ш кольной жизни;

- создание условий для развития способностей, возможностей, потребностей и интересов детей в разных сферах деятельности;

- обеспечение оптимального уровня образованности, который характеризуется способностью реш ать задачи в различных сферах ж изнедеятельности, опираясь на освоенный социальный опыт;

- создание условий для формирования у учащ ихся культурных ценностей; духовно-нравственного, граж данского, социального, личностного и интеллектуального развития, самосоверш енствования, обеспечиваю щ их социальную успеш ность учащ ихся;

- ф ормирование воспитательной программы школы;

- обеспечение психолого-педагогического сопровож дения участников образовательного процесса;

- создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащ ихся, обеспечение их безопасности;

- создание ш кольной системы оценки качества образования;

- реализация мероприятий, направленны х на использование в образовательном процессе современных интерактивны х учебных пособий;

- создание комф ортны х условий образовательной среды;

- становление методической службы школы;

- создание условий для проф ессионального роста педагогических кадров, в том числе через курсовую подготовку и переподготовку;

- создание условий для развития системы дополнительны х образовательны х услуг.

П ланируемым результатом реализации ОП ОО О является модель выпускника:

- освоивш ий образовательны е программы на уровне требований ф едерального государственного образовательного стандарта основного общ его образования;

- осознаю щ ий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике;

- активно и заинтересованно познаю щ ий мир, осознаю щ ий ценность труда, науки, творчества;

- социально активный, уваж аю щ ий закон и правопорядок, соизмеряю щ ий свои поступки с нравственны ми ценностями, осознаю щ ий свои обязанности перед семьей, общ еством, Отечеством;

- уваж аю щ ий других лю дей, умею щ ий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания;

- осознано вы полняю щ ий правила здорового и безопасного для себя и окруж аю щ их образа жизни;

- ориентирую щ ийся в мире профессий, понимаю щ ий значение профессиональной деятельности для человека.

–  –  –

Начало учебны х занятий: I смена - 8.00, II смена - 14.00

Окончание учебны х занятий:

I смена - 1 классы - 10.40 (1 четверть), 11.35 (2 четверть), 12.15 (2 полугодие);

2-4 классы - 12.50;

5-6 классы - 13.45;

7-8,10 классы - 14.40.

II смена - 2-3 классы - 18.45.

–  –  –

У чебны й план основного общ его образования для 5-9-х классов М А ОУ СОШ № 18 г. Л ипецка на 2014-2015 учебны й год призван обеспечить реализацию образования в соответствии с ф едеральным компонентом государственного образовательного стандарта.

Ф ормирование учебного плана основного общ его образования для 5-9-х классов разрабаты валось на основании следую щ их нормативны х правовых документов:

- Ф едеральны й закон «Об образовании в Российской Ф едерации» от 29.12.2012 № 273-Ф 3;

- приказ М инистерства образования РФ от 09.03.2004 № 1312 «Об утверж дении ф едерального базисного учебного плана и примерных учебны х планов для образовательны х учреж дений Российской Ф едерации, реализую щ их программ ы общ его образования» с изменениями;

- приказ М инистерства образования РФ от 05.03.2004 № 1089 «Об утверж дении ф едерального компонента государственных образовательны х стандартов начального общ его, основного общ его и среднего (полного) общ его образования» (с изменениями);

- постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверж дении С анП иН 2.4.2.2821-10 "Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общ еобразовательны х учреж дениях» (с изменениями);

- приказ управления образования и науки Л ипецкой области от 23.04.2014 № 385 «О базисны х учебны х планах для образовательны х учреж дений Л ипецкой области на 2014/2015 учебный год».

О собенностью учебного плана основного общ его образования для 5-9-х классов М А О У С О Ш № 18 г. Л ипецка в связи с осущ ествлением первого набора учащ ихся на уровень основного общ его образования является распределение часов компонента образовательного учреж дения в 5-7 классах на увеличение часов базовых учебны х предметов М атем атика (1 час в неделю ) в 5 классе, Русский язык (1 час в неделю ) в 5-7 классах.

Региональны й компонент, вы деленны й на учебны е предметы Русский язык и/или Л итература распределен следую щ им образом: в 5 классах - 1 ч русский язык, 1 ч - литература; в 6 классах - 1ч - русский язык; в 7- классах ч - литература.

Реализация краеведческого модуля по учебны м предметам География (6), Биология (6), Т ехнология (8), И скусство (8), И стория (9) осущ ествляется как через интеграцию вопросов краеведческой направленности с темами учебного предмета, так и через выделение отдельны х краеведческих тем в рамках учебного предмета.

–  –  –

классы К оличество учебных часов в неделю О бучение организовано в 1 смену. Н ачало занятий: 8-00.

При проведении учебны х занятий по «И ностранному языку», «Технологии», а такж е по «И нформатике и И КТ» осущ ествляется деление классов на две группы (при наполняемости 25 и более человек).

Ф ормами промеж уточной аттестации обучаю щ ихся 5-9-х классов являю тся контрольная работа, тестирование, интегрированны й зачет, защ ита проекта. К онкретны е формы промеж уточной аттестации учащ ихся устанавливаю тся педагогическим советом ш колы (март).

Для обеспечения реализации учебного плана для 5-9-х классов на 2014учебны й год М А О У СО Ш № 18 г. Л ипецка располагает следую щ ими м атериально-техническими ресурсами:

- 23 учебны м и кабинетами, в т. ч. 2 мастерским и технологии, 2 лингафонны ми кабинетами, 2 кабинетами информатики;

- больш им спортивны м залом;

- хореограф ическим залом;

- м етодическим кабинетом;

- кабинетом психолога;

- библиотекой;

- читальны м залом.

И м ею тся современны е учебно-наглядны е пособия, лабораторное и спортивное оборудование.

И зучение учебны х предметов обеспечено учебниками в соответствии с письмом М инистерства образования и науки Российской Ф едерации от 29.04.2014 № 08-548 «О федеральном перечне учебников».

–  –  –

Рабочие программы учебны х предметов, курсов* разработаны в соответствии с П олож ением о структуре, порядке разработки и утверж дения рабочих программ учебны х курсов, предметов, дисциплин (модулей) М А О У СОШ № 18 г. Липецка, реализую щ ей образовательны е программы основного общего и среднего общ его образования по ФК ГОС.

–  –  –

Рабочая программа учебного предмета I «И ностранный язы к (англ.)»

Рабочая програм м а учебного предмета «М атематика»

Рабочая програм ма учебного предмета «История»

Рабочая програм ма учебного предмета «О бщ ествознание»

i Рабочая програм м а учебного предмета [ «География»

Рабочая програм м а учебного предмета «Биология»

Рабочая программа учебного предмета ! «М узыка»

Рабочая програм м а учебного предмета «И зобразительное искусство»

: Рабочая програм м а учебного предмета | «Технология» (м.) Рабочая програм м а учебного предмета «Технология» (д.) Рабочая програм м а учебного предмета «Ф изическая культура»

Рабочая програм м а учебного предмета «Русский язык»

Рабочая програм м а учебного предмета «Л итература»

Рабочая програм м а учебного предмета «И ностранный язык (англ.)»

Рабочая программа учебного предмета : «М атематика»

Рабочая програм м а учебного предмета «История»

I Рабочая программа учебного предмета I «О бщ ествознание»

Рабочая програм м а учебного предмета «География»

Рабочая программ а учебного предмета I «Ф изика»

–  –  –

Рабочая программ а учебного предмета «Технология» (м.) Рабочая програм м а учебного предмета «Технология» (д.) I Рабочая програм м а учебного предмета i «Ф изическая культура»

Рабочая програм м а учебного предмета «Русский язык»

Рабочая программ а учебного предмета I «Литература»

Рабочая програм м а учебного предмета «И ностранный язы к (англ.)»

, Рабочая програм м а учебного предмета «М атематика»

Рабочая програм м а учебного предмета «И нформатика и ИКТ»

Рабочая програм м а учебного предмета «История»

Рабочая програм м а учебного предмета : «О бщ ествознание»

Рабочая програм м а учебного предмета «Г еография»

Рабочая програм м а учебного предмета «Ф изика»

Рабочая програм ма учебного предмета ! «Химия»

Рабочая програм м а учебного предмета «Биология»

: Рабочая программа учебного предмета : «Искусство»

Рабочая програм м а учебного предмета «Технология» (м.) Рабочая програм м а учебного предмета j «Технология» (д.) Рабочая програм м а учебного предмета «ОБЖ »

: Рабочая программ а учебного предмета ; «Ф изическая культура»

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык»

Рабочая программ а учебного предмета j «Литература»

Рабочая программа учебного предмета «И ностранный язы к (англ.)»

Рабочая программа учебного предмета «М атематика»

Рабочая програм м а учебного предмета «И нформатика и И КТ»

Рабочая программ а учебного предмета «История»

Рабочая програм м а учебного предмета «О бщ ествознание»

Рабочая програм м а учебного предмета «Г еография»

Рабочая програм м а учебного предмета «Ф изика»

Рабочая програм м а учебного предмета «Химия»

Рабочая програм м а учебного предмета 9 «Биология»

Рабочая программа учебного предмета «Искусство»

Рабочая програм м а учебного предмета 9 «Ф изическая культура»

Рабочая програм м а по курсу П рофориентация

6.2. Перечень используемых учебников

–  –  –

Таблицы демонстрационны е "История Древнего мира 5 к л а сс "- 1 Таблицы демонстрационны е "История России 6 к л а сс "- 1 Таблицы демонстрационны е "История России 7 к л асс"- 1 Таблицы демонстрационны е История России 8 к л асс"- 1 Таблицы демонстрационны е История России 9 к л а сс "- 1 Таблицы демонстрационны е История России" (обобщ аю щ ие таблицы) - 1 Таблицы демонстрационны е И стория Средних веков 6 к л а сс "- 1 Таблицы демонстрационны е Новая история 7 класс"Таблицы демонстрационны е Новая история 8 класс"Таблицы демонстрационны е Н овейш ая история 9 к л а сс "- 1 Таблицы дем онстрационные О бщ ествознание 8-9 к ласс"- 1 Таблицы демонстрационны е П олитические течения 18-19 вв." - 1 Таблицы демонстрационны е "Развитие России в 17-18 вв"- 1 Т аблицы демонстрационны е "Развитие Российского государства в 15-16 в в " - 1 Т аблицы демонстрационны е "Становление Российского государства"- 1 Таблицы демонстрационны е "Ф акторы формирования Российской ци вилизации"- 1 Таблицы демонстрационны е "Цивилизационные альтернативы в истории Р о сси и "- 1 К омпакт-диск "Битва за Измаил" (DV D) К омпакт-диск "Битва на поле Куликовом" (DVD) К омпакт-диск "Бородино и его герои" (DVD) К омпакт-диск "Великий Храм России" (DVD) Компакт-диск "Государь А лексей М ихайлович" (DVD) Компакт-диск "Гражданская война в России. 1917rr."(D V D ) Компакт-диск "Две револю ции. 1917 год." (DVD) зо Компакт-диск "Дворцы Санкт- П етербурга" (DVD) К омпакт-диск "Древний Египет" (DVD) Компакт-диск "Древний Рим" (DVD) К омпакт-диск "Древняя Греция" (DV D) К омпакт-диск "Древняя Русь.

Рю рик и Олег Вещий" (DVD) К омпакт-диск "Знаменитые м осковские особняки" (DVD) Компакт-диск "Император А лександр I"(DVD) К омпакт-диск "Император А лександр II"(DVD) Компакт-диск "Император А лександр III"(DVD ) К омпакт-диск "Император Н иколай I"(DVD) К омпакт-диск "Император Павел I" (DVD) Компакт-диск "И мператрица Е катерина Великая (DVD) К омпакт-диск "История Государства Российского" (DVD) Компакт-диск "История средних веков. Раннее средневековье" (DVD) Компакт-диск "Освобождение М осквы. 1612 r o ^ ’(DVD) Компакт-диск "Полтавская 6nTBa"(DVD) Компакт-диск "Последний император Pocchh"(DVD) К омпакт-диск "Ратные подвиги А лександра Невского" (DVD) К ом пакт-диск "Романовы. Н ачало династии" (DVD) К омпакт-диск "Храм П окрова на Красной площади" (DVD) К омпакт-диск "Цари смутного времени" (DVD) К омпакт-диск "Царь Борис Годунов" (DVD) К омпакт-диск "Царь Иван Грозный" (DVD) К омпакт-диск "Битва при Гангуте" (DVD) К омпакт-диск "Великая О течественная Война 1941-45 гг." (DVD) Компакт-диск "История Второй М ировой Войны" (DVD) К омпакт-диск "История СССР. Первые roflbi"(DVD) К омпакт-диск "Ленин. След в истории"(О У О ) К омпакт-диск "Первая М ировая BofiHa"(DVD) К омпакт-диск "Первый император России" (DVD) К ом пакт-диск "Российская символика" (Герб, флаг, гимн) (DVD) К омпакт-диск "Россия XX в." 1 вы пуск.(DVD) К омпакт-диск "Россия XX в." 2 вы п у ск.(Р У Р )________

–  –  –

Таблицы демонстрационны е "Технология обработки ткани. М атериаловедение" - 1 Таблицы демонстрационны е "Технология обработки ткани. М аш иноведение" - 1 Таблицы демонстрационны е "Технология обработки ткани. Рукоделие " - 1 К абинет кулинарии Плита электрическая бытовая напольная - 2 Х олодильник электрический бытовой однодверный А тлант M X 5810-62 - 1 К ухонны й комбайн - 1 М иксер с чаш ей - 2 Печь микроволновая, объем 20 л, Sam sung MW 74VR

-1 Весы настольные циферблатны е - 2 Таблицы демонстрационны е "Кулинария" - 1 М астерская по обработке металла Тиски слесарные Верстак слесарный - 12 Электрическая муфельная печь - 2 Станок вертикально-сверлильны й - 1 Станок настольный горизонтально-ф резерны й - 1 Станок токарно-винторезны й - 2 М аш ина ручная электрическая сверлильная И нтерескол Д -350ЭР - 4 Брусок заточной "Лодочка" - 15 Вороток для метчиков М 4-М 16 - 1 В ороток для плаш ек М З-М 8 - 1 Зубило 160мм - 15 К ернер - 15 Л инейка металлическая 1000 мм - 15 М олоток слесарный 0.5 кг Набор плаш ек и метчиков (М 3-10) - 1 Набор слесарно-монтаж ны й №5 - 1 Набор слесарны х инструментов № 15 - 1 Напильник квадратный 200 мм №3 - 1 Н апильник плоский 200 мм № 1 - 1 Н апильник трехгранный 200 мм № 1 - 1 Н ож ницы по металлу 250 мм - 15 Очки защ итные - 16 П лоскогубцы 160 мм - 15 П лоскогубцы комбинированные 200 мм - 15_________ Ш тангенциркуль 125 мм - 3 Щ етка-см етка - 15 П лакаты "Безопасность труда при металлообработке" (5 листов, формат 45*60) - 1 Плакаты по технологии "Слесарное дело" (ф.А1) (1стороннее лам.) - 1 Таблицы демонстрационны е "Электротехнические работы" - 1 М астерская по обработке дерева Верстак столярный Станок токарны й по дереву - 2 Станок деревообрабаты ваю щ ий настольный с кожухом - 11 Станок заточной с вытяжкой - 1 Станок вертикально-сверлильны й -1 Долото 8 мм - 15 К лещ и 180 мм - 2 М етр складной - 15 М олоток слесарный 0.2 кг - 15 Н ож овка по дереву 400 мм - 15 Рубанок деревянный с одним ножом - 15 С там еска 12 мм - 15 Плакаты "Безопасность труда при деревообработке" (5 листов, размер 450x600) - 1 Таблицы демонстрационны е "Д екоративно­ прикладное творчество. Резьба по дереву, вы пиливание, выжигание" - 1 Таблицы демонстрационны е "Д екоративно­ прикладное творчество. Создание изделий из древесины и металлов" - 1 Таблица демонстрационная "Гигиена" ( 8 табл.) - 1 ОБЖ Таблица демонстрационная "Здоровый образ жизни" (8 табл.) - 1 Таблица демонстрационная "Основы безопасности жизнедеятельности" (13 табл.) - 1 Таблица демонстрационная "П оведение в криминогенны х ситуациях" (9 табл.) - 1 Таблица демонстрационная "П ож арная безопасность" (11 табл.) - 1 Таблица демонстрационная "П равила оказания первой медицинской помощ и" (15 табл.) - 1 Т аблица демонстрационная "Терроризм" (9 табл.) - 1 Т аблица демонстрационная "Ф акторы, разруш аю щ ие

–  –  –

учащ ихся (работа по психологической подготовке вы пускников 9 классов к сдаче ОГЭ, ГВЭ), психологическая поддерж ка одаренных детей, проф ессиональная ориентация учащ ихся (8-9 классы).

В ходе реализации каж дого из направлений деятельности использую тся все основные ф ормы работы психологической служ бы в системе образования:

психодиагностика, консультирование, проф илактика и просвещ ение, коррекционно - развиваю щ ая деятельность.

Помимо групповы х форм работы, по запросу родителей и учителей организуется индивидуальная работа с учащ имися, имею щ ими трудности в поведении и усвоении учебного материала.

В рамках работы с педагогическим коллективом ш колы ежегодно составляется психологический портрет учителя, определяю тся особенности эм оционального состояния педагогических работников, особое внимание уделяется м олодым специалистам. П едагоги и администрация школы регулярно получаю т информацию о результатах проведенны х диагностик, рекомендации по работе с классами и др.

П сихологическая служ ба ш колы оказывает так же поддерж ку родителям учащ ихся. О сновны ми формами работы выступаю т индивидуальное психологическое консультирование и просвещ ение (выступления педагогапсихолога на родительских собрания, разм ещ ение информации на стендах и сайте ш колы).

Кроме работы по психологическому сопровож дению учебного процесса так же еж егодно проводится м ониторинг уровня его оценки. Данный мониторинг вклю чает в себя опрос всех участников образовательного процесса (педагоги, родители, учащ иеся).

Ш кола имеет программное обеспечение по психологическому диагностированию «Эффектон Студио».

6.5. Технологии, обеспечивающ ие реализацию ОП О ОО школы Реализация целей и задач ОП ООО ш колы предусматривает использование следую щ их педагогических технологий и методик:

- технологий развиваю щ его обучения;

- здоровьесберегаю щ их технологий;

- инф орм ационны х технологий;

- технологии уровневой дифференциации;

- традиционны х методик преподавания учебных предметов.

–  –  –

Полнота реализации основных % общеобразовательных программ ОУ по итогам учебного года Доля обучающихся, осваивающих % основные общеобразовательные программы Доля обучающихся, осваивающих % основные общеобразовательные программы, обеспечивающие углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение), в общей численности обучающихся: II полугодие учебного года (январь июнь) Доля обучающихся, осваивающих % основные общеобразовательные программы, обеспечивающие углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей (профильное обучение), в общей численности обучающихся: I полугодие учебного года (сентябрь декабрь) Доля обучающихся, осваивающих % основные общеобразовательные программы в соответствии с ФГОС НОО. в численности обучающихся 1

- 4 классов: II полугодие учебного года (январь - июнь)

–  –  –

обучающихся до получения ими основного общего образования ( 1 - 9 классы) Доля детей, обучающихся в 1-ю % 55 смену, в общей численности обучающихся Обеспеченность реализации % 100 100 100 основных общеобразовательных программ учреждения кадрами соответствующих специальностей

–  –  –

компьютер, используемый в образовательном процессе Доля обучающихся, обеспеченных % комплектом учебной литературы, в общей численности обучающихся Результаты освоения основных общеобразовательных программ:

Доля выпускников, успешно % освоивших основную образовательную программу НОО и переведенных на следующий уровень общего образования, в численности выпускников начальной школы Доля выпускников 9-х классов, % получивших аттестат об основном общем образовании

–  –  –

школой образовательного процесса и их гарантии Полномочия коллегиальных структур Информационная открытость школы (наличие сайта, публичный доклад, публикации в СМИ) Деятельность детских организаций, органов ученического самоуправления, их полномочия.




Похожие работы:

«Научно-методическая деятельность Цели работы методической службы: создать условия для научно-методического обеспечения роста профессиональной компетентности педагогов колледжа;развивать и повышать эффективность и качество освоения студентами профессиональных образовательных программ начального и среднего профессионального образования.Основные задачи методической службы: 1) организация изучения, анализ и реализация нормативных правовых документов, рекомендаций органов управления образования; 2)...»

«Методические рекомендации по формированию универсальных учебных действий (в соответствии с результатами проведенного мониторинга в четвертых классах в 2014-2015 уч. году) Сейдниязова Н.В., к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального образования Новые стандарты начального общего образования ориентируют учителя на достижение качественно новых целей и результатов в организации образовательного процесса. Основным требованием и критерием оценки выступает уже не освоение обязательного минимума...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана «Центр развития ребёнка детский сад «Рябинушка»Принято: Утверждена приказом: На Педагогическом совете МБДОУ «ЦРР д/с «Рябинушка» Протокол № 1 г. Абакана «01» сентября 2015 г. № 38 от «01» сентября 2015г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА первой младшей группы «Муравьишки» Составители: воспитатели Топоева Е.К. Иванцова И.В. Абакан, 2015 – 2016 гг. Оглавление стр. 1. Пояснительная записка.. 3 2. Содержание образовательной деятельности.....»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РЕЛИГИИ РОССИИ ДЛЯ 9 КЛАССА НА 2015-2016УЧЕБНЫЙ ГОД (Программы и тематического планирования курса Религии России для 8-9 классов общеобразовательных учреждений / Мин-во образования Нижегородской обл., Нижегор. ин-т развития образования.Н.Новгород, 2010.; Учебник Религии России. Часть2 учебное пособие для учащихся 9 класса общеобразовательных школ, автор-составитель В.К. Романовский, Л.А. Гончар.Н.Новгород, Нижегородский инст-т развития образования, 2013. Рассмотрено на...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ _ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2015 года МАТЕМАТИКА ЧАСТЬ 1 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНИВАНИЮ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ЕГЭ С РАЗВЁРНУТЫМ ОТВЕТОМ Москва Руководитель федеральной комиссии по...»

«Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры «Сургутский государственный педагогический университет»СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ декан факультета проректор по учебной работе Т.М. Захожая _ заведующий кафедрой _ Б5.П. ФОЛЬКЛОРНАЯ ПРАКТИКА Методические рекомендации Направление подготовки:050100«Педагогическое образование» Профиль подготовки: «Образование в области русского языка и Литературное образование» Квалификация...»

«Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Самарский филиал ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ / ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ ОП ВО, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФГОС ВО ПРИ ОСВОЕНИИ Для направления подготовки 040100.62 Социология Квалификация: бакалавр Форма обучения очная Самара Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины Психология человека (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 44.03.02 /050400.62 «Психолого-педагогическое образование» (шифр, название направления)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО, КАДАСТР И МОНИТОРИНГ ЗЕМЕЛЬ, соответствующей направленности (профилю) направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 05.06.01 НАУКИ О ЗЕМЛЕ Направленность (профиль) –...»

«Пояснительная записка Рабочая программа учителя Дмитриевой Елены Ильиничны для 2а класса по внеурочной деятельности духовно–нравственного направления «Летопись родного края» разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального образования второго поколения, Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, Москва «Просвещение»2011г., на основе пособия для учителей «Внеурочная деятельность школьников. Методический...»

«ВЯТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ кафедра педагогики Научные исследования Методические указания по самостоятельной работе аспирантов направления подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки Киров Рассмотрено на заседании кафедры педагогики, протокол № 1 от 18 августа 2015 г. Утверждено на заседании учебно-методического совета, протокол № 97 от 14 сентября 2015 г. Научные исследования: Методические указания Сост. / Н.С. Александрова. – Киров: ВСЭИ, 2015. – 13 с. Методические...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Волжский социально педагогический колледж Методические материалы и ФОС по дисциплине «Основы философии» Специальность «Дошкольное образование» Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социальногуманитарных дисциплин протокол № 9_ от «16» _02 2015 г. Составитель: к.ф.н., доцент Карпова С.А. Председатель ПЦК Косенко С.А. СОДЕРЖАНИЕ Методические...»

«Муниципальное казенное учреждение «Научно-методический информационный центр» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации и проведению в общеобразовательных организациях города Белгорода уроков/классных часов нравственности по теме «Мой край – родная Белгородчина» Белгород 2015 г.Аннотация: Данные методические рекомендации предназначены для организации и проведения урока/классного часа нравственности по теме «Мой край – родная Белгородчина». Методические рекомендации ориентированы на оказание...»

«Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа №6»Принята на педагогическом совете «УТВЕРЖДАЮ» : МБУДО « ДЮСШ № 6» Директор Протокол № МБУДО « ДЮСШ № 6» от « » _ 2015 г. Утюпин А.П. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА мини-футболу по (для спортивно-оздоровительных групп дошкольники) Составители: Фатьянова Л.В.-зам.директора по УВР Воробьев И.В. – зав. отделением Иваненко Г.С. – методист; Кудрявцев М.А. – ст.тренер-преподаватель; Леонтьев...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции 30 июня 2015 г. Том 9 h t t p : / / u c o m. r u / c o n f Тамбов 2015 УДК 001.1 ББК 60 В74 Вопросы образования и науки: теоретический и методический аспекты: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 30 июня 2015 г. Том 9. Тамбов: ООО «Консалтинговая...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» (ГБОУ ВО МГПУ) Программа вступительного испытания в магистратуру для лиц, поступающих на направление 44.04.01 – Педагогическое образование «Новейшая литература в междисциплинарном контексте современного образования» Москва ОГЛАВЛЕНИЕ Пояснительная записка 1. Форма проведения вступительного испытания.4 2. Правила проведения...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Волжский социально-педагогический колледж Методические материалы и ФОС по дисциплине «Естествознание: биология» Специальность Дошкольное образование Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК естественнонаучных дисциплин протокол № 6_ от «_16_» 02_ 2015г. Составитель: преподаватель химии и биологии Ильина Т.П. Председатель ПЦК Сухова Л.В....»

«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 94 «Вишенка» Принято УТВЕРЖДАЮ на заседании педагогического совета И.о. заведующего МДОУ протокол № 4 от 25.05.2015г Детский сад № 94 «Вишенка» А.М. Дангатарова «25» мая 2015г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Муниципального дошкольного образовательного учреждения Детский сад № 94 «Вишенка» Волжского района г. Саратова г. Саратов 2015г. Руководитель: и.о. заведующего МДОУ Детский сад № 94 «Вишенка» Дангатарова А.М. Рабочая группа по...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» (ГБОУ ВО МГПУ) Программа вступительного испытания в магистратуру для лиц, поступающих на направление 44.04.01 «Педагогическое образование» Программа подготовки «Преподавание социально-гуманитарных дисциплин в высшей школе» Москва Оглавление Пояснительная записка 1. Форма проведения вступительного испытания 2. Правила...»

«Дети жертвы Холокоста и террора: педагогический аспект Составители: И.А. Альтман, Н.В. Анисина РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА ХОЛОКОСТА (ЭМБЛЕМА) Москва, «РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА ХОЛОКОСТА» И. А. Альтман (отв. редактор), А. Е. Гербер, Ю. А. Домбровский, Ю. И. Каннер, Б. Н. Ковалев, Г. В. Костырченко, д-р Тамаш Краус (Венгрия), А. И. Круглов (Украина), Д. И. Полторак, Е. С. Розенблат (Беларусь), Л. А. Терушкин (отв. секретарь), д-р К. М. Феферман (Россия – Израиль), М. В. Шкаровский, д-р Арон Шнеер...»

















 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.