WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 ||

«Технологии гармонизации межвозрастных отношений: Учебно-методический комплекс Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования в качестве ...»

-- [ Страница 11 ] --

Культуросообразно оформленное эстетико-информационное пространство класса или школы само по себе является культурным пространством. В условиях же педагогического – одушевленного взаимодействия в различных формах организации деятельности учащихся, включенных в культурное пространство, возникают силы, воздействующие на личность, т.е. возникает культурное поле, в котором формируется культурное поле личности, его тезаурус, мотивы, интересы. Гармонизация межвозрастных отношений также входит в контекст формирования культурного поля личности. Технология проектирования культурного поля требует широты изложения темы в панораме разных элементов культуры, материала, идей, взглядов, их сопоставления, освоения в различных видах деятельности, с применением широкого спектра педагогических технологий, способов, приемов. Примеры подобных технологий представлены в рекомендованной литературе по теме.

Организация текущей аттестации

Текущая аттестация осуществляется в баллах следующим образом:

Общее количество баллов по курсу – 100

Из них:

• посещение занятий -10 (вес одного занятия 1 б)

• участие в круглом столе – 5

• выступление на семинаре - 5

• активное участие в работе семинара - 10

• анализ программ - 5

• представление текстов докладов и рефератов и подготовленных материалов, теоретическое сообщение по двум-трем источникам - 5

• участие в деловой игре по проектированию развивающих и образовательных программ - 15

• краткое эссе - 5

• защита проектов по разработке комплекса технологий - 20

• презентации творческих занятий и систем заданий - 15

• сценарий творческого занятия - 5

–  –  –

Промежуточная аттестация проводится по результатам текущей аттестации при выполнении заданий «Технологической карты»

.

Организация итоговой аттестации Итоговая оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по текущему контролю и защите реферата.

Перевод количества баллов в оценки

–  –  –

Студенты, пропустившие занятия по уважительной причине, допускаются к промежуточной аттестации после защиты реферата с презентацией по теме:

«Проектирование технологий межвозрастного взаимодействия в межэтнической среде». Возможно повышение оценки при выполнении заданий дополнительного блока в недельный срок.

Технологическая карта

–  –  –

ИТОГО 56 100

Итоговая аттестация:

Зачет с защитой реферата с презентацией. Общая тема: «Проектирование технологий межвозрастного взаимодействия в межэтнической среде» (50 б.), возможны ее вариативные модификации.

Для написания реферата необходимо выполнить ряд заданий (на выбор), предложенных в изучении «Темы 10»:

1. На основе освоения технологий проектирования праздников, конкурсов, фестивалей, олимпиад поликультурной направленности в системе общего и дополнительного образования разработать одну из масштабных форм, в которой предполагается участие разных возрастных полиэтнических коллективов (например, сценарий или эскизный проект фестиваля национальных культур для всей школы, сценарий фольклорного праздника, конкурса по традиционной культуре любого народа или разных народов с участием детей разного возраста).

2. Проанализировать (на выбор) деятельность этнографического музея, этноцентра “Китеж-град”, детского фольклорного коллектива, национального центра в аспекте межвозрастных отношений.

3. На основе посещения этнографических музеев, фольклорных концертов, выставок произвести анализ этнокультурного просвещения, историкомировоззренческих и художественно-педагогических форм для разных возрастных групп в культурном пространстве Санкт-Петербурга.

Подготовить выступление на определенную тему, способствующую углублению проблематики межвозрастных отношений в поликультурном пространстве. Например, «Межвозрастные отношения в системе славянского народного календаря», «Творчество детей разного возраста в процессе освоения народной хореографии (варианты: детского фольклора, народного календаря, декоративно-прикладного искусства и др.)», «Формирование толерантных отношений средствами освоения этнокультурных традиций разных народов» и т.д.



Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 ||

Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ РЕЛИГИЙ Методическое пособие Ярославль УДК 21/29 Печатается по решению редакциББК 86.2/3 онно-издательского совета ЯГПУ К 64 им. К.Д. Ушинского Рецензент: канд. ист. наук, доцент Н.В. Новикова К 64 Контрольные работы по истории религий : методическое пособие / сост. Е.Е. Лях, А.С. Ходнев; под общ. ред. Е.Е. Лях. – Ярославль :...»

«Д Е П А Р Т А М Е Н Т О Б Р А З О В А Н И Я Г.М О С К В Ы ЮЖНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Г о с у д а р с т в е н н о е б ю дж етн ое о б щ е о б р а зо в а т е л ь н о е уч реж ден ие «Гим назия № 1636 «Н И КА » «УТВЕРЖДАЮ» и.о. ГБОУ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА объединения ОФП «Кикбоксинг» дополнительных образовательных услуг на 2014-2015 учебный год Педагог: Соколов Р.В. г. МОСКВА 2015 г. Содержание 1. Введение 2. Пояснительная записка 3. Учебно-методическое обеспечение 3.1.Цели и задачи,...»

«Электронные ресурсы НПБ АлтГПУ Июнь, июль, август 2015 г. Let's Read, Watch and Discuss! = Давайте читать, смотреть и обсуждать! : учебно-методическое пособие для студентов, изучающих английский язык как второй / Алтайский государственный педагогический университет, Лингвистический институт ; сост. И. Г. Серова.Барнаул : АлтГПУ, 2015. 65 с. Библиогр.: с. 65 (11 назв.) Заглавие с экрана. http://obs.uni-altai.ru/unibook/serova1/serova1.pdf История педагогики и образования : учебное пособие /...»

«Приложение ПРОГРАММЫ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИК для магистров направления подготовки 190600.68 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» 5 1. Цель практики. Целью научно-исследовательской практики является закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение практических навыков и компетенций, а также самостоятельной профессиональной деятельности в области (сфере) использования современных методов научных исследований,...»

«ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ _ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» Учебно-методические материалы для председателей и членов региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2012 года по русскому языку Часть 1. Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ЕГЭ с развернутым ответом. Русский язык./ Цыбулько И.П., Александров...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы СПОРТИВНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ (ГБПОУ Спортивно-педагогический колледж Москомспорта) Методические рекомендации к прохождению учебной и производственной практики по специальности 490201 (050141) (физическая культура) для методистов и студентов Москва 2015 г. Составитель : Глотова Л.С, руководитель учебно-производственной практикой. В методическом пособии...»

«Информация об описании образовательной программы Образовательная программа по специальности 14.01.26 Сердечно-сосудистая хирургия представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационнопедагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде общей характеристики образовательной программы, учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), программ практик, оценочных средств,...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.