WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||

«Педагогический анализ итогов 2013учебного года г. Серпухов август 2014 г. Педагогический анализ работы МОУ СОШ №1 г. Серпухова за 2013-2014 учебный год. Структура педагогического анализ ...»

-- [ Страница 5 ] --

До сих пор остается острым вопрос о сохранности учебного фонда. В классах, где проводились рейды по проверке учебников (1-ые, 2-е, 6-е, 11-е классы) были выявлены факты

–  –  –

отсутствия обложек у учебников, пометки, сделанные карандашом и чернилами. В следующем учебном году планируется усилить работу в этом направлении.

–  –  –

Из диаграммы хорошо видно, что число посещений учащимися 2-х, 4-х, 5-х, 6-х, 7-х классов выросло. Снизилась посещаемость учащимися 1-х, 8-х, 9-х классов и учителей.

Стабильной остается посещаемость учащимися 3-х,10-х и 11-х классов.

Несмотря на то, что количество читателей в этом году увеличилось на 18 человек, общее число посещений снизилось на 54 единицы. Учащиеся первых классов плохо посещают библиотеку, т.к. запись их осуществляется во втором полугодии после обучения их чтению.

Также снижение обусловлено проводимыми ремонтными работами в мае месяце по замене полового покрытия коридора второго этажа, ведущего в библиотеку, что вызвало большие затруднения в работе библиотеки.

На следующий год необходимо обратить внимание на посещение учащихся будущих 2-го, 3-го, 5-го, 8-го и 11 классов.

Книговыдача

–  –  –

На диаграмме видно, что книговыдача значительно выросла только по учебному фонду, по остальным разделам она почти не изменилась. Основными причинами таких показателей я считаю: отсутствие обновляемости основного фонда, слабая реклама документов фонда, в отсутствии рекомендательных списков дополнительной литературы по основным учебным предметам и определенным темам, несвоевременный ремонт полового покрытия, полностью перекрывший доступ к библиотеке. В следующем учебном году необходимо усилить работу в

–  –  –

Из таблицы видно, что книгообеспеченность по сравнению с прошлым годом снизилась, но все равно превышает норму. Это говорит о том, что работа по списанию фонда и освобождению его от устаревшей и непрофильной литературы и излишней экземплярности на основе изучения его состава ведется в правильном направлении Обращаемость не изменилась, то есть фонд мало востребован и требует дальнейшего изучения и списания.

Посещаемость снизилась. Показатель посещаемости отражается на читаемости. В данном случае он тоже ниже нормы в 1,5 раза. Тут необходима хорошая работа по привлечению учащихся в библиотеку и рекламе книг.

Массовая работа Задача обеспечения участников образовательного процесса качественным обслуживанием решалась в основном в процессе проведения массовых мероприятий. Количество массовых мероприятий сократилось незначительно, что можно сказать и об охвате учащихся данным видом работы. Значительно выросли показатели охвата учащихся массовыми мероприятиями 2-4, 9-11 классов, чего не скажешь о 1-х, 5-8 классах. В следующем учебном году необходимо активнее привлекать к участию данных классов в массовых мероприятиях.

Формы проводимых массовых мероприятий разнообразны.

–  –  –

Обслуживание читателей проводилось в соответствии с графиком работы библиотеки.

Решая вторую задачу, проводились индивидуальные беседы по привлечению детей к чтению и воспитанию информационной культуры, в библиотеку были записаны учащиеся первых классов и поступившие ученики из других школ. Проводились рекомендательные беседы и беседы о прочитанном в индивидуальном порядке, библиотечные уроки по информационной культуре и привлечение учащихся к чтению.

стр. 130 из 138 Педагогический анализ работы МОУ СОШ №1 г. Серпухова за 2013-2014 учебный год.

В этом году количество, проводимых комплексных мероприятий увеличилось. В рамках историко-патриотического воспитания были проведено большое количество мероприятий, из которых можно отметить патриотическую композицию в 8 и 9 классе «Город из стали».

посвященный Сталинградской битве. День воинской славы России был посвящен Александру Невскому ( в 6 и 8 классах) По воспитанию у учащихся нравственности и эстетического вкуса проведены уроки творческого чтения по поэзии А.Ахматовой, литературно-музыкальная композиция «Дайте Родину мою…»( по творчеству С.Есенина ) и «литературно-музыкальная композиция «Пусть душа останется чиста …» ( по творчеству Н.Рубцова) в 9,10.11 классах.

Если говорить об информационной работе, то можно отметить организацию выставки «Новые книги», на которой можно было познакомиться с подаренными библиотеке новыми изданиями для учащихся, выставка «Любителям чтения», библиотечный урок «Знкомство с библиотекой « и «Структура книги» для 1-х классов и др.интересно прошел праздник, посвященный Неделе детской книги в 3 классах с праздничным приветствием, стихами, викториной и конкурсами..

В 6-х классах очень понравилась ребятам путешествие-игра «Осенний поединок».

Работа с родителями.

В этом году считаю, что недостаточно внимания уделялось работе с родителями. В основном проводилась информирование родителей через классных руководителей посредством составления списков необходимой учебной литературы и бесед с ними о проблемах сохранности фондов. В следующем году необходимо уделить данному виду работы больше внимание.

Взаимодействие с другими библиотеками.

В течение года активно сотрудничала с другими библиотеками. Для проведения мероприятия, посвященного 100-летию Л. Гераскиной, была получена консультация от работника детской библиотеки «Аз-Буки» И.С. Кононовой. Кроме того с целью проведения «Праздника Букваря» было организовано посещение первыми классами библиотеки «АзБуки».

В начале учебного года от МОУ СОШ №№ 2, 6 были получены недостающие учебники в количестве 82 экз. Для МОУ СОШ № 6 была предоставлена учебная литература согласно их требованиям в количестве 28 экз.

Повышение квалификации.

В течение года регулярно посещала городское методическое объединение школьных библиотекарей, в рамках которого происходил полезный обмен опытом и повышение уровня знаний в области библиотечного дела. В своей работе использовала опыт других библиотекарей, например, разработки «О доброте» по произведению А.Л. Барто «Вовка – добрая душа» (МСКОУ СКОШ №5), «Четвероногие санитары» по рассказу И. Эринбурга «Каштанка» (МОУ СОШ №6) и др.

В октябре 2010 на ГМО мною был проведен мастер класс по теме «Уроки классики – уроки жизни» по произведению И.А.Бунина «Молодость и старость». В апреле выступала с докладом «Внутрибиблиотечный имидж» на семинаре «Имидж в библиотечной профессии», который проходил в МСКОУ СКОШ № 5.

Задачи, поставленные в начале года считаю выполнены. Работа проведена большая, но не всегда соответствовала плану, составленному в начале учебного года. По сравнению с прошлым годом больше внимания уделялось работе с учащимися среднего звена.

стр. 131 из 138 Педагогический анализ работы МОУ СОШ №1 г. Серпухова за 2013-2014 учебный год.

Недостаточной остается работа с учащимися старших классов в связи с их загруженностью и подготовкой к итоговой аттестации. Мало уделялось внимания группе продленного дня.

Формы работы были не столь разнообразны, как этого хотелось бы. Эти недочеты будут устранятся в следующем году.

В целом работу школьной библиотеки МОУ СОШ № 26 считаю удовлетворительной с учетом указанных выше недостатков.

В связи с этим основными направлениями работы на следующий год будут:

привлечение учащихся к участию в массовых мероприятиях (9,10,11 классов);

реклама библиотеки и е услуг;

сохранность учебного и основного фондов;

обновление и пополнение основного фонда.

Помимо этих направлений необходимо решить следующие задачи:

освоение нетрадиционных форм работы библиотеки;

развитие у учащихся основ информационной культуры (проведение олимпиады по информационной культуре школьников).

–  –  –

БЛОК 7. Безопасность школы.

Безопасность школы – это условия сохранения жизни и здоровья школьников, педагогов и работников, а также материальных ценностей школы от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Безопасность школы является приоритетной в деятельности администрации школы и педагогического коллектива.

Объектом этой деятельности является охрана труда, правила техники безопасности, гражданской обороны, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Безопасность школы включает в себя следующие виды безопасности: пожарную, электрическую, взрывоопасность, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания.

Цель обеспечение безопасности учащихся, педагогов и работников школы во время их трудовой и учебной деятельности, путм повышения безопасности жизнедеятельности. В соответствии с требованиями положения по охране труда в муниципальном образовательном учреждении работа осуществлялась в следующих направлениях:

- защита здоровья и сохранение жизни;

- соблюдение техники безопасности учащимися, педагогами и работниками школы.

Исходя из цели и направлений, были поставлены следующие задачи:

- Обеспечение выполнения правовых актов и нормативных технических документов по созданию здоровых и безопасных условий труда в образовательном процессе;

- организацию и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма на занятиях и во внеурочное время;

- выполнение плана совместно с профсоюзным комитетом школы условий охраны труда, предупреждению детского травматизма и профессиональных заболеваний;

- изучение причин детского травматизма;

- обеспечение работников специальной одеждой и другими средствами индивидуальной защиты;

- проведение своевременного и качественного инструктажа учащихся, педагогов и работников школы по охране труда;

- пропаганда охраны труда в школе и повышение ответственности всех работников за соблюдением требований охраны труда.

Реализация выше перечисленных задач осуществлялась следующим образом:

- издан приказ в начале года «О назначении ответственных лиц за организацию безопасной работы»;

- разработаны должностные инструкции по охране труда работников школы и необходимая документация (бассейн);

- составлены планы работы по профилактике детского травматизма и дорожнотранспортных происшествий, по пожарной безопасности, по предупреждению террористических актов;

- организация режима обучения, состояние охраны труда в течение года рассматривались на педагогических советах, административных совещаниях;

- осуществлялся контроль по вопросам охраны труда, техники безопасности, гражданской обороны и др.

Противопожарное состояние школы отвечает и соответствует установленным требованиям пожарной охраны и противопожарного режима. Регулярно ведтся разъяснительная работа по профилактике пожара и по действиям во время пожара. Формы различны: инструктажи, обучение, объектовые тренировки, показ видеосюжетов, радиопередачи и др. Проведены противопожарные мероприятия с ООО «ТОРАКС».

–  –  –

Мероприятия и приобретение оборудования для создания условий антитеррористической безопасности.

корректировка схем эвакуации персонала и учащихся в случае пожара и других стихийных бедствий;

корректировка должностных инструкций руководству и персоналу при возникновении чрезвычайных ситуаций; разработка и корректировка планов действий при возникновении ЧС природного и техногенного характера, противопожарной защиты;

оформление информационных плакатов, наглядной агитации по антитеррористической деятельности и пожарной безопасности;

корректировка инструкций и обновление памяток о порядке действий в случае угрозы совершения террористического акта, возникновения пожара и других стихийных бедствий;

доведение до всего персонала требований нормативных и руководящих документов, приказов и распоряжений по организации, обеспечению и совершенствованию норм безопасности и защищенности учреждения; организация дежурств руководящего и обслуживающего персонала школы в праздничные дни;

контроль ведения журнала учета посетителей МОУ СОШ №1;

проведение проверок состояния решеток на окнах и периметровых ограждений, наличия и исправности средств пожаротушения; ежедневное проведение проверок подвалов, чердаков, подсобных помещений, прилегающей территории, колодцев;

обеспечение контроля за вносимыми (ввозимыми) на территорию объекта грузами и предметами ручной клади, своевременным вывозом (выносом) твердых бытовых отходов из помещений школы;

проведение проверок на предмет обнаружения бесхозных вещей и предметов на объекте или в непосредственной близости от него;

проведение инструктажей о порядке действий и угрозе террористического акта, при обнаружении веществ, которые могут являться биологически или химически опасными;

проведение учений и тренировок по эвакуации при пожаре;

проведение производственных совещаний по вопросам организации и обеспечения требований нормативных документов по антитеррористической защищенности школы;

корректировка списка автомобилей, имеющих право въезда на территорию школы;

проведение совместных тренировок педагогических работников и обслуживающего персонала стр. 135 из 138 Педагогический анализ работы МОУ СОШ №1 г. Серпухова за 2013-2014 учебный год.

с сотрудниками правоохранительных органов, подразделений МЧС и медицинских служб по действиям при получении сообщений об угрозе акта терроризма;

проведение профилактических бесед с учащимися с привлечением сотрудников органов внутренних дел; проведение классных часов и родительских собраний с обращением особого внимания на ответственность, возникающую за совершение заведомо ложного сообщения о теракте и причиненного в связи с этим материального ущерба;

проведение цикла радиопередач «Школа безопасности» для школьников.

Мероприятия, проводимые в сотрудничестве с ГИБДД, МЧС Проведение учений, тренировок по эвакуации при пожаре, в случаях обнаружения бесхозных предметов и вещей, веществ, которые могут являться химически или биологически опасными, угрозы взрыва и другие чрезвычайные ситуации. Единые профилактические дни.

Проведение бесед, лекций, занятий по классам, выступление по школьному радио, в цикле передач «Школа безопасности»

Для обеспечения антитеррористической безопасности в школе имеется : кнопка тревожной сигнализации – 1шт., система охранно-пожарной сигнализации выведенная на пульт контроля и управления С-2000М, радиоузел с централизованным оповещением, система цифрового видеонаблюдения и управления видеонаблюдением с одним монитором и одиннадцатью видеокамерами, видеодомофон – 1 шт., определитель номера на телефон-1шт., две радиостанции, мегафон.

Обеспечение обслуживания тревожной кнопки.

Обслуживание системы тревожной сигнализации (СТС). Договор №ТО-20/01 от 01.01.2013г.

Оперативное реагирование на СТС. Договор № 29/2013 о 01.01.2013г на оказание охранных услуг Обеспечение обслуживания видеонаблюдения.

Договор № 158/ВН от 30.12.2010г.На оказание услуг по техническому обслуживанию видеонаблюдения, пролонгирован.

Обеспечения физической охраны Договор №5092/3 от 01.01.2012 г. с ООО ЧОО «Квантор – Е Охрана», пролонгирован.

Устранение замечаний антитеррористической комиссии.

- окна первого этажа школы оборудованы решетками но имеют замков в связи с тем, что при пожаре может возникнуть опасность гибели людей из-за невозможности быстро открыть все решетки и провести эвакуацию.

- в заявку на проведение работ из бюджетных средств (исх. №144 от 16.04.2008г.) внесены работы по установке 4-х. столбов с лампами для освещения здания школы с тыльной стороны.

При поступлении бюджетных средств работы будут выполнены. В настоящее время тыльная сторона школьного здания освещается прожекторами, установленными на стадионе «ТРУД»

Обучение персонала.

№№ Фамилия, имя, Занимаемая Когда и где пройдено Примечание пп отчество должность обучение. Срок действия Мартенсон Заместитель 2014 г.,УМЦ 1 Вячеслав Павлович директора ПАПО г.Серпухов школы по безопасности Гражданская оборона.

Мероприятия и приобретение оборудования по ГО.

Гражданская оборона в течение всего года организовывалась в соответствии с Федеральным законом от 21.12. 1994 года №68-Ф-3 «О защите населения и территорий от ЧС, природного и стр. 136 из 138 Педагогический анализ работы МОУ СОШ №1 г. Серпухова за 2013-2014 учебный год.

техногенного характера».

В течение учебного года основное внимание уделялось:

- регулярным и качественным занятиям с постоянным составом школы по вопросам ГО и защите от ЧС

-выполнению учебной программы и усвоению новых форм и методов в пропаганде ГО;

- повышению выживаемости учащихся школы при ЧС мирного времени;

- создание условий, приближнным к реальным при проведении тренировок;

- проведению занятий с учащимися в соответствии с программой (102 часа) с учтом рекомендаций городского комитета по образованию администрации города.

- проводилась подготовка команд учащихся к региональным соревнованиям «Школа безопасности».Подготовка к проведению городских соревнований «Школа безопасности».

Участие в городской олимпиаде по ОБЖ. Проведение месячника по вопросам МЧС и ГО.

Подготовка должностных лиц и специалистов в филиале УМЦ по ГО МЧС. Проведение конкурса «Лучшая санитарная дружина». Проведение конкурса на лучшее оснащение класса ОБЖ. Проведение объектовой тренировки «День защиты детей». Участие в военной игре «Защитник отечества». Проведение противопожарных тренировок,экстренной эвакуации, отработка действий при выбросе ОВ,тренировка формирований. Проведение конкурсов викторин по ОБЖ.

Для организации обучения и тренировок необходимо приобрести: противогазы фильтрующие-30шт., изолирующие-10шт., прибор радиационной и химической разведки-1шт., дозиметры-30шт., респираторы-60шт., сумка медицинская войсковая (СМВ)-1шт., общевойсковой защитный комплект (ОЗК)-30шт., легкий защитный комплект (Л-1)-30шт.

–  –  –

ВЫВОДЫ

В школе ведтся большая работа по созданию безопасных условий сохранения жизни и здоровья школьников, педагогов и работников, а также материальных ценностей школы от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.

Однако вс ещ имеют место нарушения педагогами обязанностей дежурного учителя на переменах, результатом чего случаются травмы.

стр. 137 из 138 Педагогический анализ работы МОУ СОШ №1 г. Серпухова за 2013-2014 учебный год.

В связи с ростом всеобщей напряжнности, сложности и неустроенности жизни общества, характерной чертой которого стал высокий уровень преступности, постоянно создающий угрозу для человека, его имущества, особую актуальность приобретает проблема обеспечение личной безопасности человека, как взрослого, так и ребнка, подростка.

Поэтому приоритетным направлением в работе на 2012 – 2013 учебный год должно стать обучение подрастающего поколения методом обеспечения личной безопасности.

Следовательно, необходимо составить программу по обеспечению безопасности, которая будет призвана выполнить следующие цели и задачи.

ЦЕЛЬ: сформировать у учащегося потребность предвидеть возможные жизненные экстремальные ситуации, выработать навык правильного анализа и адекватного поведения, т. е грамотные действия в тех условиях, которые могут сегодня встретиться на его жизненном пути.

ЗАДАЧИ:

1.Составить комплексный план мероприятий для изучения, закрепления и совершенствования умений и навыков, практических действий, развития смекалки и инициативы, приобретения моральной и психологической устойчивости в условиях повышенной опасности.

–  –  –



Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 ||

Похожие работы:

«УТВЕРЖДЕН Решением педагогического совета МДОУ «Демидовский детский сад» протокол от «27» августа 2014г. № приказ от «01 » 09 2014г. №3 Заведующая МДОУ «Демидовский детский сад» В.Г. Мокрищева Учебный план Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Демидовский детский сад» Краснояружского района Белгородской области на 2014-2015 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану МДОУ «Демидовский детский сад» на 2014 – 2015 год. Учебный план муниципального дошкольного...»

«Ю.П. Попов ЛОГИКА Рекомендовано ГОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки и специальности «Философия» Регистрационный номер рецензии № 142 от 09.09.2008 МГУП Третье издание, переработанное и дополненное КНОРУС • МОСКВА • 201 УДК 16(075.8) ББК 87.4я73 П5 Рецензент О.М. Григорьев, канд. филос. наук (кафедра логики филос. ф-та МГУ им. М.В. Ломоносова) Попов Ю.П. П58 Логика : учебное...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа Югры «Сургутский государственный педагогический университет» 2.1 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА ПРОГРАММА Направление 45.06.01 Языкознание и литературоведение Направленность Русский язык Квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь» Форма обучения очная, заочная Содержание Пояснительная записка I. Характеристика основных положений, регламентирующих организацию...»

«Учреждение образования Национальный центр художественного творчества детей и молоджи Министерства образования Республики Беларусь Программы объединений по интересам изобразительного и декоративно-прикладного творчества Пособие для педагогов учреждений дополнительного образования детей и молоджи и учреждений общего среднего образования Минск Рецензенты: Ю. С. Любимова, доцент кафедры эстетического образования учреждения образования Белорусский государственный педагогический университет имени...»

«I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ Педагогическая практика в системе высшего образования является составной частью основной образовательной программы подготовки аспирантов к научнопедагогической деятельности в высшем учебном заведении и представляет собой вид практической деятельности аспирантов по осуществлению учебно-воспитательного процесса в высшей школе, включающего преподавание специальных дисциплин, организацию учебной деятельности студентов, научно-методическую работу по предмету,...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ (КОЛЛЕДЖ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА г. ИРКУТСКА» УТВЕРЖДАЮ: Замдиректора по УВП ФГБОУ СПО ГУОР г. Иркутска Н.П. Лин-бей-юан Методсовет № 4 от «_»_2015 г. ОТЧЕТ о деятельности отделения «Дополнительного образования и научнометодической работы» за 2014-2015 у. г. 1. Основные направления научно-методической работы училища В 2014-2015 учебном году научно-методическая работа в...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» Волжский социально педагогический колледж Методические материалы и ФОС по дисциплине «Основы философии» Специальность «Дошкольное образование» Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социальногуманитарных дисциплин протокол № 9_ от «16» _02 2015 г. Составитель: к.ф.н., доцент Карпова С.А. Председатель ПЦК Косенко С.А. СОДЕРЖАНИЕ Методические...»

«Анализ методической работы в 2013-2014 учебном году.1.Обобщение актуального педагогического опыта учителей, самообразование. В соответствии с методической темой школы была продолжена работа педагогов над темами самообразования. Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе организована работа по самосовершенствованию педагогического мастерства через индивидуальную тему по самообразованию. У каждого учителя определена индивидуальная тема по самообразованию, которая...»

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана «Центр развития ребёнка детский сад «Рябинушка»Принято: Утверждена приказом: На Педагогическом совете МБДОУ «ЦРР д/с «Рябинушка» Протокол № 1 г. Абакана «01» сентября 2015 г. № 38 от «01» сентября 2015г.. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА второй младшей группы «Солнышко» Составители: воспитатели Мельникова О.В. Тихомирова А.В. Абакан, 2015 – 2016 гг. Оглавление 1. Пояснительная записка.. 2. Содержание образовательной деятельности.. 9...»

«Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Самарский филиал ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ / ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПРИ ОСВОЕНИИ ОП ВО, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФГОС ВО Для направления подготовки 040100.62 Социология Квалификация: бакалавр Форма обучения очная Самара Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.