«Ежегодно в учебных заведениях г. Москвы проходят единые профсоюзные уроки. В этом году уроки были проведены по следующим темам: 9-ые классы - «Профсоюзному движения России – 100 лет»; ...»

ИНФОРМАЦИЯ

об итогах проведения единых профсоюзных уроков

«За достойный труд»

в учебных заведениях города Москвы в 2010 г.

Ежегодно в учебных заведениях г. Москвы проходят единые

профсоюзные уроки. В этом году уроки были проведены по следующим

темам: 9-ые классы - «Профсоюзному движения России – 100 лет»; 10-ые

классы - «Труд: право или обязанность (трудовые права

несовершеннолетних)»; 11- ые классы - «Достойный труд в XXI веке» и стали продолжением Всероссийской акции профсоюзов «За достойны труд»

7 октября т.г.

Московская Федерация профсоюзов и МГО профсоюза народного образования и наук

и РФ провели необходимую организаторскую работу по подготовке уроков в учебных заведениях города. МГО профсоюза работников народного образования и науки РФ разработала сборник «Роль и место современных профсоюзов в формировании гражданского общества в России», содержащий методические рекомендации по проведению профсоюзного урока, для использования в практической работе педагогическими коллективами учебных заведений города и профсоюзными организациями. Школы были снабжены наглядными материалами, освещающими деятельность профсоюзов и практику трудового законодательства. Профсоюзные уроки проводились при содействии Департамента образования города Москвы учителями истории и обществознания.

Активное участие в проведении уроков приняли руководители и представители городских организаций отраслевых профсоюзов, работники аппарата Московской Федерации профсоюзов, Учебно-исследовательского центра, уполномоченные МФП по административным округам, председатели территориальных профсоюзных организаций МГО профсоюза работников народного образования и науки, руководители и председатели профкомов учебных заведений, члены молодежного профсоюзного актива.

На единых профсоюзных уроках обсуждались трудовые и социальноэкономические права, деятельность профсоюзов по защите прав и гарантий трудящихся.

Занятия проводились в виде бесед, лекций, круглых столов, семинаров, конференций, деловых игр. Во многих школах проведению урока предшествовала большая самостоятельная работа учащихся. Они готовили доклады, рефераты, компьютерные презентации, анализировали статьи в средствах массовой информации, проводили анкетирование одноклассников и учителей. Педагоги отметили заинтересованность учащихся в освоении темы: они активно вступали в диалог, задавали вопросы, обсуждали интересующие их темы.

При проведении уроков во многих школах использовались компьютерные презентации, видеозаписи, подготовленные педагогами и учениками.

В 10 классе школы № 1567 ЗАО на уроке «Труд: право или обязанность. Трудовые права несовершеннолетних» учащиеся подробно разобрали понятия труд и право. В театрализованных сценках ученики затронули вопросы трудовых гарантий несовершеннолетних работников.

Ребята поделились своим опытом работы, который успели получить во время летних каникул.

На уроке «Российские профсоюзы: история и современность» в школе № 1981 ЮЗАО были освещены основные этапы становления и развития профсоюзного движения в России. В школе действует Молодежный совет и учащиеся проявили грамотность при обсуждении поставленных перед ними задач. Они определили роль и задачи профсоюза в обществе и в социальноэкономических отношениях.

Очень активно и интересно прошел урок в школе № 1017. Школьники заранее подготовились и сняли телерепортаж, в котором рассказали об учителях школы – членах профсоюза и их общественной работе. Текст, произносимый учениками - журналистами, сопровождался видеосюжетами.

В школе № 726 урок прошел в виде заседания клуба Знатоков. Класс был разделен на 4 группы. Поразила активность ребят, раскрепощнность, обилие поднятых рук. На уроке были затронуты многие темы, в том числе права молодежи в области трудового российского законодательства.

Активное участие в проведении уроков приняли руководители и представители городских организаций отраслевых профсоюзов работников народного образования и науки, авиационной и оборонной промышленности, культуры, госучреждений и общественного обслуживания, автосельхозмаша, горно-металлургического профсоюза, муниципальных работников, здравоохранения, агропрома, строительства и промстройматериалов, торговли, общественного питания и потребкооперации, связи, авиационных работников, судостроения, «Электропрофсоюз», Московского метрополитена, Дорпрофсожа МЖД, инновационных и малых предприятий, научных и производственных предприятий, Российской академии наук, органов безопасности РФ, председатели профсоюзных комитетов организаций и предприятий города.

В проведении уроков приняли участие заместители председателя МФП Т.В. Чернякова, Ю.К. Павлов, С.А. Чиннов. Они ознакомили учащихся с деятельностью МФП и городских отраслевых профсоюзов по защите трудовых и социально-экономических интересов трудящейся молодежи.

В проведении урока «За достойный труд» в Политехническом колледже № 31 приняли участие председатель Совета профсоюза работников Автосельхозмаш г. Москвы Нестерова Г.И. и председатель профсоюзного комитета АМО «ЗИЛ». Студентов ознакомили с историей профсоюзного движения России, с трудовыми правами несовершеннолетних.

В ходе урока были использованы Московское трехстороннее соглашение, агитационные листовки акции профсоюзов «За достойный труд», газета «Солидарность» и профсоюзная отраслевая газета «Голос профсоюза».

Особое внимание в ходе беседы было уделено вопросам по работе с молодежью на заводе АМО «ЗИЛ».

В Московском политехническом (металлургическом) колледже в проведении урока приняли участие Председатель Московской городской профсоюзной организации Горно-металлургического профсоюза России Тимофеев Ю.Н. и представители завода «Серп и Молот». Студенты всегда серьзно подходят к таким встречам и заранее готовят интересующие их вопросы о трудовых и коллективных договорах, о специальностях, востребованных на производстве.

Генеральный директор УИЦ МФП Сахарова Л.Г. приняла участие в проведении урока в школе № 963. На уроке на тему «Российские профсоюзы.

История и современность» были освещены этапы становления и развития российских профсоюзов. Представляемый материал сопровождался просмотром слайдов.

Специалисты аппарата горкома профсоюза работников торговли, общественного питания и потребкооперации провели профсоюзные уроки в колледже сферы услуг № 3 и № 44. Работники горкома профсоюза рассказали о современном профсоюзном движении, о развитии социального партнерства, задачах отраслевого профсоюза и его работе по представлению и защите трудовых и социально-экономических прав работников. Со стороны слушателей был проявлен интерес к предложенным темам, были заданы вопросы о правах трудящихся в возрасте до 18 лет, о порядке заключения трудового договора. В ходе урока учащимся раздали календари горкома профсоюза, буклет «Трудовые права работников в возрасте до 18 лет», газету «Солидарность».

Представители Горкома профсоюза работников строительства и промстройматериалов приняли участие в проведении уроков в школах, строительном и архитектурном колледжах. В ходе проведения уроков были рассмотрены различные вопросы по трудовому законодательству;

рассмотрены тенденции молодежного рынка труда в городе. Во всех учебных заведениях ребята активно отвечали на поставленные вопросы, самостоятельно подготовили слайд-шоу, рассказали о выбранных профессиях, подготовили самостоятельно написанные стихи. Сотрудники МГК профсоюза подробно рассказали о профсоюзе строителей Москвы, о тех мероприятиях, которые проводятся, а так же призвали учащихся вступать в профсоюз.

Заместители председателя Московского городского профсоюза работников культуры присутствовали на уроках в школах № 479 ЦАО и 473 ЮВАО. Тема «Труд право или обязанность», обсуждаемая на уроке в школе № 479, очень заинтересовала школьников. Они с интересом разобрали несколько возможных ситуаций взаимоотношений между работодателем и несовершеннолетним работником и выявили нарушения трудового законодательства. В школе № 473 урок проходил в виде круглого стола, где учащиеся выступали с докладами с использованием мультимедийных средств. Особое внимание уделили основной задаче профсоюзов юридической защите трудящихся и представлению их интересов.

В медицинских колледжах и училищах Департамента здравоохранения города уроки были организованы председателями территориальных организаций профсоюза работников здравоохранения г.Москвы. В ходе уроков, обсуждались вопросы защиты социально-экономических, трудовых прав молодых специалистов. Представители горкома ответили на вопросы о деятельности профсоюзных организаций в медицинских учреждениях города, о трудоустройстве после окончания обучения.

Информация о профсоюзных уроках регулярно размещалась на сайте Московской Федерации профсоюзов, членских организаций МФП, на телеканале «Столица», в информационном агентстве Интерфакс-Москва, газете «Солидарность», «Учительская газета» и других средствах массовой информации.

Опыт проведения профсоюзных уроков показывает растущую потребность в освещении вопросов трудовых прав и социальных гарантий молодых москвичей. Уроки являются хорошим способом по информированию молодежи о профсоюзах. Считаем целесообразным продолжить в будущем учебном году традицию проведения единых профсоюзных уроков в учебных заведениях города Москвы.