«1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая федеральным государственным бюджетным образовательным учреждение высшего профессионального ...»

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15);

- способность использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16);

специальные:

- способность ориентироваться в научных концепциях, объясняющих единство и многообразие исторического процесса, специфику интерпретации прошлого различными школами и направлениями в исторической науке (СК-4);

- способность использовать общенаучные и специальные принципы и методы познания при анализе конкретно-исторических проблем, общественных процессов и явлений (СК-6).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Историография зарубежной истории Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы Количество часов - 108 В том числе: аудиторных - 56 час.; внеаудиторных – 52 час.

Форма отчетности: экзамен

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины «Историография зарубежной истории» являются:

вооружить студентов знаниями об основных тенденциях и направлениях развития исторической науки в изучении новой и новейшей истории Запада; дать представление об особенностях национальных историографий Великобритании, Франции, Германии, США и российской историографии в изучении зарубежной истории; вооружить студентов понятиями, такими как течение, направление, школа, провиденциализм, прагматизм;

научить студентов комплексному решению задач, стоящих перед историографией: оценка социально-экономических условий развития науки, анализ источниковой базы исследования и методологии, выявление течений, направлений и школ, оценка методов работы с источником, выявление особенностей национальных историографий; вооружить студентов практическими навыками анализа исторической литературы и дать примеры грамотного написания историографической части выпускной квалификационной работы.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15);

- способность использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16);

специальные:

- способность ориентироваться в научных концепциях, объясняющих единство и многообразие исторического процесса, специфику интерпретации прошлого различными школами и направлениями в исторической науке (СК-4);

- способность использовать общенаучные и специальные принципы и методы познания при анализе конкретно-исторических проблем, общественных процессов и явлений (СК-6).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Теория государства и права Трудоемкость дисциплины: 5 зачетных единиц Количество часов - 180 В том числе: аудиторных - 72 час.; внеаудиторных – 108 час.

Форма отчетности: экзамен

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины «Теория государства и права» является формирование у студентов целостного представления о возникновении, развитии и функционировании важнейших социальных институтов – государства и права. Эта фундаментальная наука позволяет освоить и успешно применять основные понятия юриспруденции, овладеть методологией, необходимой для изучения отраслей права.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

профессиональные:

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1);

специальные:

- способность характеризовать модели общественного развития (СК-3);

- способность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (СК-8);

- способность толковать и применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (СК-9);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (СК-10);

- способность преподавать право на необходимом теоретическом и методическом уровне, управлять самостоятельной работой обучающихся, осуществлять правовое воспитание (СК-11).

–  –  –

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

История отечественного государства и права Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы Количество часов - 108 В том числе: аудиторных - 54 час.; внеаудиторных – 54 час.

Форма отчетности: зачет

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины «История отечественного государства и права»:

ознакомление студентов с историей государственной системы и права России; раскрытие содержания и смысла правовых норм на том или ином историческом этапе; выявление взаимосвязи в развитии экономики, общества, государства и права; развитие правовой культуры студентов.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- способность анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

- готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК-14);

профессиональные:

- способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития личности обучающихся (ПК-2);

специальные:

- способность анализировать исторические события и процессы (СК-2);

- готовность применять методы комплексного анализа исторических источников для объяснения исторических фактов (СК-5);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (СК-10);

- способность преподавать право на необходимом теоретическом и методическом уровне, управлять самостоятельной работой обучающихся, осуществлять правовое воспитание (СК-11).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

История государства и права зарубежных стран Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы Количество часов - 108 В том числе: аудиторных - 54 час.; внеаудиторных – 54 час.

Форма отчетности: зачет

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины «История государства и права зарубежных стран»: сформировать у слушателей знание и понимание закономерностей, основных тенденций и наиболее характерных особенностей государственно-правового развития прошлых эпох; обеспечить понимание и оценку действенности целей и задач, принимаемых и осуществляемых государством посредством правоприменения; выявить преемственность между существовавшими в различные промежутки времени государственными и правовыми системами; привить первичные практические навыки историко-правового и структурно-функционального анализа правовых памятников.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- способность анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

- способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-15);

профессиональные:

- способность разрабатывать и реализовывать, с учетом отечественного и зарубежного опыта, культурно-просветительские программы (ПК- 9);

специальные:

- способность определять пространственно-временные рамки исторических событий и процессов на локальном, национальном и глобальном уровнях (СК-1);

- готовность применять методы комплексного анализа исторических источников для объяснения исторических фактов (СК-5);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (СК-10);

- способность преподавать право на необходимом теоретическом и методическом уровне, управлять самостоятельной работой обучающихся, осуществлять правовое воспитание (СК-11).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

права в средние века и Право в странах Западной и Центральной Европы.

раннее новое время Средневековые государства Востока. Право средневековых стран Востока.

История европейских и Государства Европы. Государства Америки. Государства

–  –  –

американских Юго-Восточной Европы.

государств новейшего США. Образование независимых государств после Второй времени (XX в.) мировой войны.

История права нового Становление и развитие современных правовых систем.

–  –  –

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины «Римское право» состоят в формировании у студентов познаний в области истории древнеримского государства и права, где подчеркивается уникальное значение римской правовой системы как для ее современников, так и для последующих эпох и народов цивилизованного сообщества. Благодаря рецепции, римское право было востребовано в качестве научно-практической основы возникновения и эволюции буржуазного права западноевропейских стран нового и новейшего времени.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- способность логически верно выстраивать устную и письменную речь (ОК-6);

специальные:

- способность характеризовать модели общественного развития (СК-3);

- способность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (СК-8);

- способность преподавать право на необходимом теоретическом и методическом уровне, управлять самостоятельной работой обучающихся, осуществлять правовое воспитание (СК-11);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (СК-12).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Конституционное право России Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы Количество часов - 108 В том числе: аудиторных - 54 час.; внеаудиторных – 54 час.

Форма отчетности: зачет

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины «Конституционное право России» состоят в формировании у студентов учебного курса являются: изучение Конституции России и иных конституционных актов; воспитание студентов в духе уважения конституционного строя и защиты конституционных прав и свобод граждан, интересов государства.

Основным направлением в изучении дисциплины, чтобы студент овладел не только знаниями гражданских законов и практики их применения, но и познал закономерности их развития, ознакомился с выработанными цивилистической наукой понятийным аппаратом, теоретическим обоснованием закрепленных в законе норм права, правилами их толкования и применения.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- способность логически верно выстраивать устную и письменную речь (ОК-6);

- готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

специальные:

- способность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (СК-8);

- способность толковать и применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (СК-9);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (СК-10).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

государственного Федерация: виды федерации.

устройства Президент и Президент РФ: общая характеристика. Правительство РФ.

Правительство РФ Компетенция и акты Президента и Правительства РФ.

Федеральное собрание Федеральное собрание – парламент РФ. Компетенции и

–  –  –

власти, прокурорского Прокурорский надзор в РФ. Уполномоченный по правам надзора, человека.

уполномоченный по правам человека в РФ Избирательная система Выборы в РФ. Избирательное право в РФ. Принципы и

–  –  –

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины «Гражданское право» состоят в формировании у студентов знания норм гражданского права и практики их применения, а также науки гражданского права с выработанными ею понятиями, суждениями, выводами, идеями, концепциями и теориями.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- способность логически верно выстраивать устную и письменную речь (ОК-6);

- готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

- способность использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16);

специальные:

- способность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (СК-8);

- способность толковать и применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (СК-9);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (СК -10);

- способность преподавать право на необходимом теоретическом и методическом уровне, управлять самостоятельной работой обучающихся, осуществлять правовое воспитание (СК-11);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (СК-12).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Административное право Трудоемкость дисциплины: 4 зачетные единицы Количество часов - 144 В том числе: аудиторных - 54 час.; внеаудиторных – 90 час.

Форма отчетности: экзамен

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины «Административное право» является подготовка бакалавра высокой квалификации, который готов к следующим видам профессиональной деятельности в сфере общественных отношений, регулируемых административным правом: нормотворческая, правоприменительная, правоохранительная, экспертноконсультационная, педагогическая.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- способность логически верно выстраивать устную и письменную речь (ОК-6);

- готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

профессиональные:

- способность нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-4);

специальные:

- способность толковать и применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (СК-9);

- способность преподавать право на необходимом теоретическом и методическом уровне, управлять самостоятельной работой обучающихся, осуществлять правовое воспитание (СК-11);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (СК-12).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель освоения дисциплины «Уголовное право» - обеспечить системное усвоение знаний по уголовному праву, привить студентам устойчивые навыки и умения применения уголовно-правовых норм в борьбе с преступностью. Конкретными целями изучения учебной дисциплины «Уголовное право» являются:

1) обеспечить приобретение студентами соответствующих знаний и навыков разрешения вопросов уголовно-правового характера, выработку умения применять положения уголовного закона в конкретных правоприменительных ситуациях;

2) развивать способности к логическому мышлению, анализу усвоенного теоретического курса, умению оперировать обобщающими категориями, обладающими высоким порогом абстракции;

3) вырабатывать умение мыслить творчески, стимулировать навыки самостоятельного поиска практических решений.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- способность логически верно выстраивать устную и письменную речь (ОК-6);

- готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

профессиональные:

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1);

- способность осуществлять педагогическое сопровождение процессов социализации и профессионального самоопределения обучающихся, подготовки их к сознательному выбору профессии (ПК-4);

специальные:

- способность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (СК-8);

- способность толковать и применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (СК-9);

- способность преподавать право на необходимом теоретическом и методическом уровне, управлять самостоятельной работой обучающихся, осуществлять правовое воспитание (СК-11);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (СК-12).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины «Трудового право» является освоение студентами норм трудового права, развитие навыков правоинтерпретационной, правоприменительной, научной и исследовательской деятельности в области трудового права, формирование правозащитной мотивации и высокой правовой культуры.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- готовность к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7);

- готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

специальные:

- способность толковать и применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (СК-9);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (СК-10);

- способность преподавать право на необходимом теоретическом и методическом уровне, управлять самостоятельной работой обучающихся, осуществлять правовое воспитание (СК-11);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (СК-12).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины «Семейное право» состоят в приобретении студентами специальных познаний в области семейного права, а также умения логически мыслить, аргументировать избранную научную позицию, ориентироваться в массиве семейно-правовых норм, дефиниций и категорий семейного права.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- готовность к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе (ОК-7);

- готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

специальные:

- способность толковать и применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (СК-9);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (СК-10);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (СК-12).

–  –  –

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель освоения дисциплины «Финансовое право» состоит в освоении студентами знаний в области правового регулирования отношений, складывающихся по поводу и в процессе формирования, распределения и использования финансовых ресурсов государства.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13);

специальные:

- способность участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (СК-8);

- способность толковать и применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (СК-9);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (СК-10);

- способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (СК-12).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Международное право Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы Количество часов - 108 В том числе: аудиторных - 48 час.; внеаудиторных – 60 час.

Форма отчетности: зачет

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения дисциплины «Международное право»: ознакомление студентов с этапами формирования современного международного права, усвоение студентами основного понятийного аппарата международных отношений и международного права, развитие теоретических и практических навыков анализа важнейших правовых норм международного права.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

общекультурные:

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- владение одним из иностранных языков на уровне, позволяющем получать и оценивать информацию в области профессиональной деятельности из зарубежных источников (ОК-10);

- способность использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики (ОК-16).

специальные:

- способность толковать и применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (СК-9);

- способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (СК-10).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

–  –  –

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы юридической педагогики Трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единицы Количество часов - 108 В том числе: аудиторных - 42 час.; внеаудиторных – 66 час.

Форма отчетности: зачет

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ