WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 
Загрузка...

Pages:   || 2 | 3 | 4 |

«НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ РАО КАТАЛОГ ОСНОВНЫХ ИЗДАНИЙ 2008-2009 годы (часть II) МОСКВА Научно-педагогические издания РАО, 2008-2009 год: каталог основных изданий: в 2 ч. – М.: ...»

-- [ Страница 1 ] --

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ

РАО

КАТАЛОГ ОСНОВНЫХ ИЗДАНИЙ

2008-2009 годы

(часть II)

МОСКВА

Научно-педагогические издания РАО, 2008-2009 год: каталог основных

изданий: в 2 ч. – М.: Российская академия образования, 2009. – Ч. II. – 51 с.



В каталоге представлены основные научно-педагогические издания, а также издания учебников, учебных и учебно-методических пособий, подготовленных по результатам научных исследований в рамках комплексных программ Российской академии образования в 2008-2009 году.

© Российская академия образования, 2009.

ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Научные издания Russian Studies: Literature from 1917 to the Present Day // The Year’s Work in Modern Language Studies. Vol. 69 (2007). – London: Maney Publishing for Modern Humanities Research Association, 2009. – P. 941-971.

Russian Studies: Literature, 1800 – 1848 // The Year’s Work in Modern Language Studies. Vol. 69 (2007). – London: Maney Publishing for Modern Humanities Research Association, 2009. – P. 918-923.

Russian Studies: Literature, 1848 – 1917 // The Year’s Work in Modern Language Studies. Vol. 69 (2007). – London: Maney Publishing for Modern Humanities Research Association, 2009. – P. 924-940.

Аксенова, Э. А. Взаимодействие разработчиков и потребителей педагогических новшеств за рубежом / Э. А. Аксенова // Инновационные подходы к подготовке школьной молодежи к миру труда и профессий в Скандинавских странах: моногр. Гл. 3, § 10 / под ред. В. С. Лазарева. – М.,ИИДО, 2009, 63 с.

Аксенова, Э. А. Теоретические основы педагогических инноваций в зарубежной школе в единстве формального и неформального образования: моногр. / Э. А. Аксенова – М.: ИСМО РАО, 2009. – 103 с.

Актуальные проблемы развивающего образования: сб. науч. ст. / под ред. В. Е.

Усанова, В. П. Лебедевой. – М.: Элит, 2009. – 6,2 п.л.

Алексашкина, Л. Н. Концепция исторического образования в средней школе / Л. Н.

Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. 2009. № 6 1,2 п.

л. 11000 экз.

Бережнова, Е. В. Взаимовлияние позиции ученого-педагога и развития педагогической наук

и / Е. В. Бережнова // Социальная педагогика: традиции и инновации:

материалы Всерос. конгр. соц. педагогов с междунар. участием. Ч. 1 / под ред. М. А.

Галагузовой. – Екатеринбург, 2009. – 0, 3 п.л. – 1000 экз.

Бережнова, Е. В. Знание о фундаментальном и прикладном аспектах педагогики в подготовке исследователя / Е. В. Бережнова // Социально-педагогическая деятельность:

сферы сотрудничества: материалы междунар. науч.-практ. конф. / отв. ред. Н. П.

Кириленко. – Саратов: Науч. кн., 2009. – 0,4 п.л. – 300 экз.

Биболетова, М. З. Тенденции и проблемы развития школьного образования по иностранным языкам в современных условиях / М. З. Биболетова // Актуальные проблемы методики обучения иностранным языкам на современном этапе. – Владимир. – 2009. – 0,8 п.л. – 200 экз.

Бим, И. Л. Современные подходы к обучению иностранным языкам / И. Л. Бим // По материалам межвузовской научно-методической конференции 12-13 марта 2009 г. – М., 2009. – 0,6 п.л. – 150 экз.

Бондаренко, Е. А. Критерии отбора учебного содержания как средства интеграции духовно-нравственного образования в предмет МХК / Е. А. Бондаренко // Преподавание искусства в 2009-2010 учебном году. – М.: МИОО, 2009. – 16 п.л. – 500 экз.

Быстрова, Е. А. Русский язык / Е. А. Быстрова, С. И. Львова, О. М. Александрова // Фундаментальное ядро содержания общего образования. – М.: Просвещение, 2009. – 2,7 п.л. – 5000 экз. – (Стандарты второго поколения).

Диагностика учебной успешности в начальной школе / П. Г. Нежнов и др.; под ред.

П. Г. Нежнова, И. Д. Фрумина, Б. И. Хасана, Б. Д. Эльконина. – М.: Открытый ин-т «Развивающее образование», 2009. – 168 с. – 10,5 п.л. – 500 экз.

Законодательное обеспечение инноваций в образовании. (Государство и инновации в образовании): моногр. / В. Е. Усанов, Л. И. Грудцына, Ю. А. Дмитриев и др. – М.: Элит, 2009. – 15 п.л.

История изучения Н. В. Гоголя в русской школе // Гоголевский симпозиум: к 200летию со дня рождения Н. В. Гоголя. – Сеул: Корейс. Ун-т. – С. 101-120 (на корейс. яз.).





Ковалева, Г. С. Learning and living democracy: introducing quality assurance of education for democratic citizenship in schools / G. Kovaleva, E. Rutkovskaya // Comparative study of 10 countries (2009): Country-specific reports: Russian Federation. – [S.l.]: Council of Europe, 2009.

Кожухарь, Г. Emotional-Cognitive Dissonance as the basic mechanism of interpersonal tolerance / G. Kozhukhar // Book of Abstracts. Behavioral-Cognitive Therapy. New perspectives. 16-19 Sept. 2009, Dubrovnic, Croatia. 39-th EABCT Annual Congress. – Naclada Slap (Croatia), 2009. – P. 79-80.

Концепция «Иностранный язык в системе школьного филологического образования» / И. Л. Бим, М. З. Биболетова, А. В. Щепилова, В. В. Копылова // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 2. – 0,7 п.л.

Коропченко, А. А. Академическая мобильность как фактор интеграции на постсоветском пространстве: науч. докл. / А. А. Коропченко // Глобалистика – 2009: пути выхода из глобального кризиса и модели нового мироустройства: материалы междунар.

науч. конгр. – М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 2009. – 0,1п.л. – 300 экз.

Коропченко, А. А. Интеграция на постсоветском пространстве и признание квалификаций: науч. докл. / А. А. Коропченко // Економіка та фінанси в умовах глобалізаці: досвід, тенденці та перспективи розвитку: Материалы 1 міжнародна науковопрактична конференція. – Макіївка: Макіївський економ.-гуманітарний інст-т, 2009. – 0,1 п.л. – 200 экз.

Краевский, В. В. Концептуальные основания процесса демократизации общеобразовательных учреждений / В. В. Краевский // Субъекты демократического государственно-общественного управления общеобразовательным учреждением:

актуальность создания, содержание деятельности и механизмы их взаимодействия:

материалы 13-й междунар. науч.-практ. конф. / сост. и отв. ред. В. И. Бочкарев. – М.: ФГУ ФИРО, 2009. – 0,5 п.л. – 300 экз.

Ланин, Б. А. Стандарт литературного образования второго поколения (разделы «Литература ХХ века», «Зарубежная литература») / Б. А. Ланин. – [Б.м.], 2009.

Львова, С. И. Русский (родной) язык / С. И. Львова, О. М. Александрова, Л. М.

Рыбченкова // Примерные программы основного общего образования: Русский язык. – М.:

Просвещение, 2009. – 7 п.л. – 5000 экз. – (Стандарты второго поколения).

Назарова, Т. С. Учебная приборная техника и лабораторное оборудование для естественнонаучного эксперимента / Т. С. Назарова, А. Г. Восканян, Г. Г. Никифоров // Состояние и тенденции развития в России и за рубежом основных видов средств обучения как потенциальных источников формирования новых компонентов содержания образования: аналит. отчет. – М.: ИСМО РАО; СПб.: Крисмас+. – 2009. – С. 51-58.

Образовательные технологии ХХI века: сб. науч. ст. / под ред. С. И. Гудилиной, К.

М. Тихомировой, Д. Т. Рудаковой. – М.: ГОУ ЦМЦ ЮАО, 2009. – 23,3 п.л. – 500 экз.

Проведение системной гуманитарной экспертизы в образовательных учреждениях:

науч.-метод. сб. / под ред. В. А. Ясвина, В. Я. Карпова. – М.: Смысл, 2009. – 8,4 п.л.

Романов, А. М. Психодидактика в развивающем высшем образовании: сб. науч. ст. / А. М. Романов. – М.: Элит, 2009. – 5 п.л.

Самойлова, Е. А. Системы контрольных работ как средство повышения качества литературного образования / Е. А. Самойлова // Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании. Вып.8, Т. 2. – М.: МГПИ, 2009. – 288 с. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Современное законодательное законотворчество в России. (Тенденции развития законодательства об образовании в России): моногр. / В. Е. Усанов, Л. И. Грудцына, Ю. А.

Дмитриев и др. – М.: Элит, 2009. – 20 п.л.

Современные тенденции развития педагогики как гуманитарной научной дисциплины: сб. науч. ст. / глав. ред. В. В. Краевский. – Краснодар: Изд-во Куб ГУ, 2009.

– 29 п.л. – 500 экз.

Состояние и тенденции развития в России и за рубежом основных видов средств обучения как потенциальных источников формирования новых компонентов содержания образования / под ред. Т. С. Назаровой. – М.: РАО, 2009. – 6 п.л. – 500 экз.

Усанов, В. Е. Правовое регулирование образования в истории России: моногр. / В. Е.

Усанов, Т. Б. Земляная, О. Н. Павлычева. – М.: Элит, 2009. – 18 п.л.

Учителю о развивающем образовании: сб. науч. тр. / под ред. В. Е. Усанова, В. П.

Лебедевой В.П. – М.: Элит, 2009. – 21п.л. – (план 2008 г.).

Феноменологический метод в психотерапии: сб. науч. тр. / под ред. С. В.

Кривцовой, С. Лэнгле. – М.: Генезис, 2009. – 16 п.л. – 5000 экз.

Экспертиза и мониторинг образовательных условий в современной школе: сб. науч.

тр. / под ред. В. А. Ясвина и др. – М.: Смысл, 2009. – 14 п.л.

Учебные и методические издания

Алгебра. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. В. Дорофеев, С. Б.

Суворова, Е. А. Бунимович и др.; под ред. Г. В. Дорофеева. – М.: Просвещение, 2009. – 18 п.л. – 30000 экз.

Алгебра. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. В. Дорофеев, С. Б.

Суворова, Е. А. Бунимович и др.; под ред. Г. В. Дорофеева. – М.: Просвещение, 2009. – 19 п.л. – 20000 экз.

Алгебра. 9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г. В. Дорофеев, С. Б.

Суворова, Е. А. Бунимович и др.; под ред. Г. В. Дорофеева. – М.: Просвещение, 2009. – 18 п.л. – 20000 экз.

Алгебра. Книга для учителя. 8 класс: пособие для учителей общеобразоват.

учреждений / С. Б. Суворова, Е. А. Бунимович, Л. В. Кузнецова, С. С. Минаева. – М.:

Просвещение, 2009. – 10 п.л. – 3000 экз.

Алгебра: сб. заданий для подгот. к гос. итоговой аттестации в 9 кл. / Л. В.

Кузнецова, С. Б. Суворова, Е. А. Бунимович, Л. О. Рослова. – М.: Просвещение, 2009. – 10 п.л. – 200000 экз.

Алгебра: темат. тесты для 7 кл. общеобразоват. учреждений / Л. В. Кузнецова, С. С.

Минаева, Л. О. Рослова, С. Б. Суворова. – М.: Просвещение, 2009. – 6 п.л. – 5000 экз.

Алгебра: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений / Ю. Н. Макарычев, Н. Г.

Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; под ред. С. А. Теляковского. – 18-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 2009. – 15 п.л. – 240000 экз.

Алгебра: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / Ю. Н. Макарычев, Н. Г.

Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; под ред. С. А. Теляковского. – 17-е изд. – М.:

Просвещение, 2009. – 17 п.л. – 230000 экз.

Алгебра: учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений / Ю. Н. Макарычев, Н. Г.

Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; под ред. С. А. Теляковского. – 16-е изд. – М.:

Просвещение, 2009. – 17 п.л. – 320000 экз.

Алексашкина, Л. Н. Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX века:

учебник для 10 кл. общеобразоват. учр. (базовый и профильный уровни) / Л. Н.

Алексашкина, В. А. Головина. 2-е изд., испр. М.: Мнемозина, 2009. 31,6 п. л. – 40000 экз.

Алексашкина, Л. Н. Всеобщая история. XX начало XXI века: учеб. для 9 кл.

общеобразоват. учреждений / Л. Н. Алексашкина. 9-е изд. М.: Мнемозина, 2009. 21,7 п.л.

Алексашкина, Л. Н. Всеобщая история. XX начало XXI века: учеб. для 11 кл.

общеобразоват. учреждений (базовый и профил. уровни) / Л. Н. Алексашкина. 6-е изд.

М.: Мнемозина, 2009. 23,4 п. л.

Алексашкина, Л. Н. Методика преподавания всеобщей истории новейшего времени в 9 классе: пособие для учителя / Л. Н. Алексашкина. М.: Мнемозина, 2009. 10,0 п. л.

Алексашкина, Л. Н. Проект. Концепция исторического образования в средней школе / Л. Н. Алексашкина // О преподавании истории в 2009/2010 учебном году: метод.

пособие. М.: МИОО, 2009 1,2 п. л.

Амбарцумова, Э. М. ГИА-2009. 9 класс. Тренировочные варианты. География / Э.

М. Амбарцумова, С. Е. Дюкова. – М., 2009. – 6 п.л.

Амбарцумова, Э. М. ГИА-2009. География. Тематические тренировочные задания / Э. М. Амбарцумова, В. В. Барабанов, С. Е. Дюкова. – М.: Эксмо, 2009. – 6,5 п.л.

Аристова, М. А. Доклады по русской литературе. 10 класс: учеб.-метод. пособие / М. А. Аристова. – М.: Экзамен, 2009. – 12 п.л. – 5000 экз.

Барабанов, В. В. География. География России: природа, население и хоз-во: тетр.экзаменатор для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. В. Барабанов. – М.: Просвещение, 2009.

Барабанов, В. В. ГИА-2009. 9 класс. Тренировочные варианты. География / В. В.

Барабанов, А. П. Кузнецов. – М.: Интеллект-Центр, 2009. – 7 п.л.

Барабанов, В. В. Единый Государственный Экзамен 2009. География: универсал.

материалы для подготовки учащихся / В. В. Барабанов, Э. М. Амбарцумова, С. Е. Дюкова.

– М.: Интеллект-Центр, 2009. – 8 п.л.

Бешенков, А. К. Технология. Технический труд: (дидакт. материал): учеб. пособие для 5-8 кл. / А. К. Бешенков. – М: Дрофа, 2009. – 4 п.л.

Бешенков, А. К. Технология. Технический труд: учеб. для 5-6 кл. / А. К. Бешенков. – М: Дрофа, 2009. – 8 п.л.

Биология. Раздел «Животные» [компакт-диск]. Ч. 2 / Е. А. Постникова, Н. В. Ерхова, Г. Ф. Суворова и др. – М.: Федеральный центр наглядных средств обучения, 2009. – 15.90 п.л. – 1000 экз. – (План 2009 г.).

Биология. Раздел «Растения» [компакт-диск]. Ч. 2 / Е. А. Постникова, Н. В. Ерхова, Г. Ф. Суворова и др. – М.: Федеральный центр наглядных средств обучения, 2009. – 15.90 п.л. – 1000 экз. – (План 2009 г.).

Биология: 7 кл.: рабочая тетр.: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / В. В. Пасечник, С. В. Суматохин, Г. С. Калинова, Г. Г. Швецов. – М.: Просвещение, 2009.

– 6 п.л. – 5000 экз.

Бровкина, Е. Т. Животные из красной книги России: учеб. пособие / Е. Т. Бровкина, В. И. Сивоглазов. – М.: Дрофа, 2009. – 12 п.л. – 3000 экз.

Введение в экологию: табл. для 5 – 9 кл. – М.: Спектр-М, 2009. – 18 табл.

Воронина, Г. А. Биологический тренажер: 6-11 кл.: дидакт. материалы / Г. А.

Воронина, С. Н. Исакова. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 8 п.л. – 1000экз.

Воронина, Г. А. Модели профильного обучения биологии: метод. пособие / Г. А.

Воронина. – М.: Вентана – Граф, 2009. – 6 п.л. – 500 экз.

Воронина, Г. А. Основы рационального питания: учеб. пособие / Г. А. Воронина, М.

З. Федорова. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 8 п.л. – 500 экз.

Гевуркова, Е. А. ГИА. История. Государственная (итоговая) аттестация (в новой форме): 9 кл.: типовые тестовые задания / Е. А. Гевуркова. М.: «Экзамен», 2009.

Гевуркова, Е. А. ГИА-2009. История. Учебно-тренировочные задания / Е. А.

Гевуркова. М.: Интеллект-Центр, 2009.

Гевуркова, Е. А. Самое полное издание реальных заданий. ЕГЭ: История / Е. А.

Гевуркова, Л. И. Ларина. М.: Астрель, 2009. 19,6 п.л. 7000 экз.

Генденштейн, Л. Э. Физика. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Л. Э.

Генденштейн, А. Б. Кайдалов, Б. В. Кожевников; под ред. В. А. Орлова, И. И. Ройзена. – М.: Мнемозина, 2009. – 16 п.л. – 10000 экз.

Генденштейн, Л. Э. Физика. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Л. Э.

Генденштейн, А. Б. Кайдалов, Б. В. Кожевников; под ред. В. А. Орлова, И. И. Ройзена. – М.: Мнемозина, 2009. – 17 п.л. – 10000 экз.

Генденштейн, Л. Э. Физика. 9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Л. Э.

Генденштейн, А. Б. Кайдалов, Б. В. Кожевников; под ред. В. А. Орлова, И. И. Ройзена. – М.: Мнемозина, 2009. – 17 п.л. – 10000 экз.

ГИА-2008. 9 класс. Тренировочные варианты. Алгебра / Л. В. Кузнецова, С. Б.

Суворова, Л. О. Рослова и др. – М.: Астрель, 2009. – 2,5 п.л. – 30000 экз.

Господарик, Ю. П. История России XV – XX в. в записках иностранцев: 10-11 кл.:

метод. пособие / Ю. П. Господарик. – М.: Вестана-Граф, 2008. – 9,0 п.л. – 1000 экз.

Господарик, Ю. П. История России: 10-11 кл.: хрестоматия: учеб. пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / Ю. П. Господарик. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 22 п.л. – 500 экз.

Государственная итоговая аттестация (по новой форме). 9 класс. Тематические тренировочные задания. Алгебра / Л. В. Кузнецова, С. Б. Суворова, Л. О. Рослова и др. – М.: Интеллект-центр, 2009. – 6 п.л. – 30000 экз.

Государственная итоговая аттестация 2009. История. Тематические тренировочные задания: 9 кл.: типовые тестовые задания / сост. Е. А. Гевуркова и др. – М.: Экзамен, 2009.

Демидова, М. Ю. Федеральный банк экзаменационных материалов (открытый сегмент). ЕГЭ. ФИЗИКА / М. Ю. Демидова, И. И. Нурминский. – М.: Эксмо, 2009. – 23 п.л. – 10000.

Дзятковская, Е. Н. Как составить программу развития и саморазвития ребенка:

метод. рекомендации для педагогов, школ. психологов и врачей / Е. Н. Дзятковская. – 2-е изд., перераб. – М., 2009. – 3 п.л. – 500 экз.

Дзятковская, Е. Н. Мой здоровый образ жизни в профессии: рабочая тетр. для 10 кл. общеобразоват. шк. / Е. Н. Дзятковская и др. – М., 2009. – 2 п.л. – 1000 экз. – (Экология и здоровье в моей будущей профессии). – (Рекомендовано УМК М-ва образования и науки РФ).

Дзятковская, Е. Н. Учусь общаться – 6 (7): програм.-метод. рекомендации для учителя / Е. Н. Дзятковская. – М., 2009. – 1,5 печ.л. – 500 экз.

Дзятковская, Е. Н. Учусь общаться: рабочая тетр. для 6 кл. общеобразоват. шк. / Е.

Н. Дзятковская. – М., 2009. – 2 п.л. – 500 экз.

Добротин, Д. Ю. ГИА. Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Химия. 2009: экзаменац. материалы; тренировоч. материалы для подготовки к экзамену / Д. Ю. Добротин, А. А. Каверина, О. Ю. Гончарук. – М.:

Интеллект-центр, 2009. – 10,0 п.л. – 10000 экз.

Добротин, Д. Ю. ГИА-2009. Химия: темат. тренировоч. задания: 9 кл.: (гос.

(итоговая) аттестация в новой форме): экзаменац. материалы / Д. Ю. Добротин, А. А.

Каверина. – М.: Эксмо, 2009. – 10,0 п.л. – 7000 экз.

Добротин, Д. Ю. ГИА-2009. Экзамен в новой форме. Химия: 9 кл.: тренировоч.

варианты экзаменац. работ для проведения гос. итоговой аттестации в новой форме:

экзаменац. материалы / Д. Ю. Добротин, А. А. Каверина. – М.: Астрель, 2009. – 4,0 п.л. – 10000 экз.

Добротин, Д. Ю. Настоящая химия для мальчиков и девочек: пособие для учащихся / Д. Ю. Добротин. – М.: Интеллект-центр, 2009. – 12,0 п.л. – 3000 экз.

ЕГЭ-2009. История. Федеральный банк экзаменационных материалов / авт.-сост. Е.

А. Гевуркова, Л. И. Ларина. М.: ЭКСМО, 2009. 20,0 п.л. 7000 экз.

ЕГЭ-2009. История: универсал. материалы для подготовки учащихся / сост. Е. А.

Гевуркова, Л. И. Ларина. М.: Интеллект-центр, 2009. 19,0 п.л.

ЕГЭ-2010. Обществознание. Репетитор / А. Ю. Лазебникова, Е. Л. Рутковская, Л. Н.

Боголюбов и др. – М.: Эксмо, 2009. – 10 п.л. – 10000 экз.

ЕГЭ-2010. Обществознание. Сборник заданий / Е. Л. Рутковская, О. А. Котова, Т. Е.

Лискова и др. – М.: Эксмо, 2009. – 6 п.л. – 5000 экз.

ЕГЭ-2010. Обществознание. Типовые тестовые задания / А. Ю. Лазебникова, Е. Л.

Рутковская, Н. И. Городецкая, Е. С. Королькова. – М.: Экзамен, 2009. – 8 п.л. – 10000 экз.

ЕГЭ-2010. Обществознание. Типовые тестовые задания / Н. И. Городецкая, Е. С.

Королькова, А. Ю. Лазебникова, Е. Л. Рутковская. – М.: Экзамен, 2009. – 9 п.л. – 10000 экз.

ЕГЭ-2010. Обществознание. Тренировочные задания / Е. Л. Рутковская, О. А.

Котова, Т. Е. Лискова и др. – М.: Эксмо, 2009. – 5 п.л. – 5000 экз.

ЕГЭ-2010. Обществознание. Федеральный банк экзаменационных материалов / Е. Л.

Рутковская, О. В. Кишенкова, О. А. Котова и др. – М.: Эксмо, 2009. – 5 п.л. – 10000 экз.

Единый государственный экзамен 2009. Физика: универсал. материалы для подготовки учащихся / В. А. Орлов, М. Ю. Демидова, Г. Г. Никифоров, Н. К. Ханнанов. – М.: Интеллект – Центр, 2009 – 14 п.л. – 25000 экз.



Единый государственный экзамен 2009. Химия: универсал. материалы для подготовки учащихся / ФИПИ: пособие для учащихся / авт.-сост. А. А. Каверина, А. С.

Корощенко, Ю. Н. Медведев, А. В. Яшукова. – М.: Интеллект-центр, 2009. – 17,0 п.л. – 5000 экз.

Единый государственный экзамен, 2009. Физика: универсал. материалы для подготовки учащихся / В. А. Орлов, Н. К. Ханнанов и др. – М.: Интеллект-Центр, 2009. – 15 п.л. – 1000экз.

Ерхова, Н. В. Вич-инфекция и СПИД: метод. пособие для учителя общеобразоват.

шк. / Н. В. Ерхова. – М.: Планетариум, 2009. – 95 с. – 6 п.л. – 1000 экз.

Ерхова, Н. В. Задачник по биологии. Раздел «Животные» / Н. В. Ерхова. – М.:

Федеральный центр наглядных средств обучения, 2009. – 11 п.л. – 1000 экз.

Ерхова, Н. В. Красная ленточка: учеб. пособие для учителя общеобразоват. шк. / Н.

В. Ерхова. – М.: Планетариум, 2009. – 95 с. – 6 п.л. – 1000 экз.

Ефросинина, Л. А. Литературное чтение. 1 класс. Уроки слушания: метод. пособие для учителя / Л. А. Ефросинина. – 2-е изд. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 15 п.л. – 10000 экз.

Ефросинина, Л. А. Литературное чтение. 2 класс: учеб. хрестоматия для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. / Л. А. Ефросинина. – 2-е изд., доп. – М.: ВентанаГраф, 2009. – 20 п.л. – 25000 экз.

Ефросинина, Л. А. Литературное чтение. 3 класс: учеб. хрестоматия для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. / Л. А. Ефросинина. – 2-е изд., доп. – М.: ВентанаГраф, 2009. – 22 п.л. – 25000 экз.

Ефросинина, Л. А. Литературное чтение. 4 класс: учеб. хрестоматия для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. / Л. А. Ефросинина. – 2-е изд., доп. – М.: ВентанаГраф, 2009. – 32 п.л. – 25000 экз.

Желтовская, Л. Я. Дидактические карточки-задания к учебнику Л. Я. Желтовской «Русский язык», 2 класс / Л. Я. Желтовская, О. Б. Калинина. – М.: Астрель, 2009. – 3,5 п.л.

– 10000 экз.

Жожикашвили, С. В. Мотив свободы в русской литературе в первой половине 19 в.:

прогр. электив. курсов для общеобразоват. учреждений с родным (нерус.) и рус.

(неродным) языком обучения: 10-11 кл. / С. В. Жожикашвили. – М: Дрофа, 2009. – 1 п.л. – 2000 экз.

Журкина, А. Я. Примерные программы основного общего образования. Основы безопасности жизнедеятельности / А. Я. Журкина, Д. Г. Круглов. – М.: Просвещение, 2009. – 3.4 п.л. – (Стандарты второго поколения).

Ивлиева, Е. Г. Математика для малочисленной школы. Ч. 1: 5-6 кл. / Е. Г. Ивлиева.

– М.: ИСМО РАО, 2009. – 2,5 п.л.

Ивлиева, Е. Г. Математика для малочисленной школы. Ч. 2: 5-9 кл. / Е. Г. Ивлиева.

– М.: ИСМО РАО, 2009. – 2,0 п.л.

Изучение алгебры в 7-9 классах: пособие для учителей / Ю. Н. Макарычев, Н. Г.

Миндюк, С. Б. Суворова, И. С. Шлыкова. – М.: Просвещение, 2009. – 18,4 п.л. – 3000 экз.

Илюшин, Л. С. Образовательная программа НОУ «Санкт-Петербургская гимназия "Альма-Матер"» / Л. С. Илюшин; под ред. Н. В. Бордовской. – СПб, 2009. – 18 п.л. – 500 экз. (в соавт.; авт. вклад – 50%).

История. ЕГЭ 2009. Реальные задания / сост. Е. А. Гевуркова, Л. И. Ларина и др.

М.: Астрель, 2009. 11,2 п.л. 15000 экз.

Кабардин, О. Ф. Рабочая тетрадь по физике для подготовки к ГИА / О. Ф. Кабардин, С. И. Кабардина. – М.: Экзамен, 2009. – 12 п.л. – 10000 экз.

Кабардин, О. Ф. Физика. 7 класс: кн. для учителя / О. Ф. Кабардин, С. И. Кабардина.

– М.: Просвещение, 2009. – 12 п.л. – 3000 экз.

Кабардин, О. Ф. Физика. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / О. Ф.

Кабардин. – М.: Просвещение, 2009. – 12 п.л. – 10000 экз.

Кабардин, О. Ф. Физика. Типовые тестовые задания (для подготовки к ЕГЭ) / О. Ф.

Кабардин, С. И. Кабардина, В. А. Орлов. – М.: Экзамен, 2009. – 18 п.л. – 10000 экз.

Кабардин, О. Ф. Физика. Типовые тестовые задания / О. Ф. Кабардин, С. И.

Кабардина, В. А. Орлов. – М.: Экзамен, 2009. – 18 п.л. – 20000.

Каверина, А. А. ЕГЭ-2009. Химия. Сборник экзаменационных материалов.

Федеральный банк экзаменационных материалов / А. А. Каверина, Ю. Н. Медведев, Д. Ю.

Добротин. – М.: Эксмо, 2009. – 19,0п.л. – 3000 экз.

Каверина, А. А. Типичные ошибки при выполнении заданий Единого государственного экзамена по химии: пособие для учащихся / А. А. Каверина, Ю. Н.

Медведев, Д. Ю. Добротин. – М.: ООО «ТИД Русское слово – РС», 2009. – 7,74 п.л. – 3000 экз.

Казакевич, В. М. Примерные программы основного общего образования по предмету «Технология» / В. М. Казакевич, О. А. Кожина, Г. В. Пичугина. – М.:

Просвещение, 2009. – 53 с.

Калинова, Г. С. Единый государственный экзамен 2009 г. Биология. Универсальные материалы для подготовки учащихся / Г. С. Калинова, А. Н. Мягкова, В. З. Резникова;

ФИПИ. – М.: Интеллект-Центр, 2009. – 18 п.л. – 5000 экз.

Калинова, Г. С. Типичные ошибки при выполнении заданий Единого государственного экзамена по биологии / Г. С. Калинова, Е. А. Никишова. – М.: ООО "ТИД" Русское слово – РС", 2009. – 9,75 п.л. – 1000 экз.

Клокова, Г. В. Пакет-комплект документальных материалов по теме «История парламентаризма в России в ХХ – начале XXI в.»: пособие для учителя / Г. В. Клокова.

М.: Русское слово, 2009. 3,0 п.л.

Копотева, Г. Л. Рекомендации по составлению рабочих программ для педагогов сферы искусства и культуры: метод. указания / Г. Л. Копотева. – Ижевск, 2009. – 1,8 п.л. – 500 экз. (в соавт.; авт. вклад – 50%).

Королева, Г. Э. Наглядные пособия по экономике / Г. Э. Королева. – М.: ВентанаГраф, 2009. – 4 п.л. – 1000 экз.

Королева, Г. Э. Экономика: 10-11 кл.: учеб. для учащихся общеобразоват.

учреждений / Г. Э. Королева. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 7 п.л. – 1000 экз. (в соавт.).

Королькова, Е. С. Хрестоматия по курсу обществознание для учащихся 6 классов / Е. С. Королькова. – М.: Новый учебник, 2009. – 10 п.л. – 10000 экз.

Котова, О. А. ГИА-2009. Экзамен в новой форме. Обществознание. 9 класс / О. А.

Котова, Т. Е. Лискова. – М.: Астрель, 2009. – 5 п.л. – 10000 экз.

Котова, О. А. Государственная итоговая аттестация (по новой форме). 9 класс.

Тематические тренировочные задания. Обществознание / О. А. Котова, Т. Е. Лискова. – М.: Эксмо, 2009. – 15 п.л. – 10000 экз.

Котова, О. А. Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Обществознание. 2009 / О. А. Котова, Т. Е. Лискова. – М.: Интеллект-Центр, 2009.

– 15 п.л. – 10000 экз.

Котова, О. А. ЕГЭ-2009. Обществознание. Реальные задания / О. А. Котова, Т. Е.

Лискова. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 7 п.л. – 30000 экз.

Котова, О. А. Обществознание. Человек. Право. Экономика: 7 кл.: рабочая тетр / О.

А. Котова, Т. Е. Лискова. – М.: Просвещение, 2009. – 5 п.л. – 10000 экз.

Котова, О. А. Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭобществознание / О. А. Котова, Т. Е. Лискова. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 9 п.л. – 30000 экз.

Кривцова, С. В. Профилактика личностных расстройств у детей-дошкольников (система работы воспитателей, психологов и методистов ДОУ) / С. В. Кривцова // Дошкольное образование. – 2009. – №№ 9-12. – 3 п.л. – 100000 экз. (в соавт.; авт. вклад – 50%).

Критарова, Ж. Н. Мифология и литература: прогр. электив. курсов для общеобразоват. учреждений с родным (нерус.) и рус. (неродным) языком обучения: 10-11 кл. / Ж. Н. Критарова. – М: Дрофа, 2009. – 1 п.л. – 2000 экз.

Кузнецова, М. И. Планируемые результаты освоения учебной программы «Русский язык» / М. И. Кузнецова, С. В. Иванов, С. Г. Яковлева // Планируемые результаты начального общего образования / под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. – М.:

Просвещение, 2009. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Кузнецова, М. И. Примерная программа по русскому языку / М. И. Кузнецова, С. В.

Иванов, С. Г. Яковлева // Примерные программы начального общего образования. – М.:

Просвещение, 2009. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Кузнецова, М. И. Русский язык: 4 кл.: комментарии к урокам / М. И. Кузнецова, С.

В. Иванов. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 24 п.л. – 2000 экз.

Лазебникова, А. Ю. ГИА 2010. Обществознание. Типовые тестовые задания / А. Ю.

Лазебникова, О. А. Котова. – М.: Экзамен, 2009. – 5 п.л. – 10000 экз.

Лазебникова, А. Ю. ЕГЭ. Тематическая тетрадь по обществознанию / А. Ю.

Лазебникова, Е. С. Королькова, Е. Л. Рутковская. – М.: Экзамен, 2009. – 15 п.л. – 20000 экз.

Ланин, Б. А. Литература: прогр. для 5-11 кл. / Б. А. Ланин, Л. Ю. Устинова. – М.:

Вентана, 2009. – 68 с. – (Допущена М-вом образования и науки РФ).

Лебедков, А. М. Проектирование учебного курса «История средних веков»: метод.

пособие / А. М. Лебедков. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 4 п.л. – 1000 экз.

Лебедков, А. М. Проектирование учебного курса «Обществознание»: метод. пособие / А. М. Лебедков. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 3 п.л. – 1000 экз.

Левит, М. В. «Слово и дело» классного руководителя: науч.-пед. пособие / М. В.

Левит. – М.: Пед. поиск, 2009. – 10 п.л.

Литература: учеб.-хрестоматия для 7 кл.: в 2 ч. Ч. 1 / под ред. Б. А. Ланина. – М.:

Вентана, 2009. – 264 с.

Литература: учеб.-хрестоматия для 7 кл.: в 2 ч. Ч. 2 / под ред. Б. А. Ланина. – М.:

Вентана, 2009. – 264 с.

Литературное чтение. 1 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч / Н. Ф. Виноградова, И. С. Хомякова, И. В. Сафонова, В. И. Петрова. – М.: ВентанаГраф, 2009. – 14 п.л. – 1000 экз.

Макарычев, Ю. Н. Алгебра. Дидактические материалы. 9 класс / Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, Л. Б. Крайнева. – 14-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2009. – 4,4 п.л. – 60000 экз.

Математика. 1 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений: в 2 ч. Ч. 1,

Ч. 2 / Е. Э. Кочурова, О. А. Рыдзе, С. С. Минаева и др.; под ред. В. А. Булычева. – М.:

Вентана-Граф, 2009. – 15 п.л. – 1000 экз.

Математика. 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Г. В. Дорофеев, И.

Ф. Шарыгин, С. Б. Суворова и др.]; под ред. Г. В. Дорофеева, И. Ф. Шарыгина. – М.:

Просвещение, 2009. – 17 п.л. – 20000 экз.

Математика: рабочая тетр. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / Е. А. Бунимович, К. А. Краснянская, Л. В. Кузнецова и др. – М.: Просвещение, 2009. – 5 п.л. – 20000 экз.

Методические рекомендации к серии демонстрационных таблиц по математике для начальных классов «Арифметические действия» (14 таблиц) / К. М. Тихомирова, Е. Э.

Кочурова, А. С. Анютина, С. И. Разуваева. – М.: Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 2 п.л. – 200 экз.

Методические рекомендации к серии демонстрационных таблиц по математике для начальных классов «Задачи» (6 таблиц) / К. М. Тихомирова, Е. Э. Кочурова, А. С.

Анютина, С. И. Разуваева. – М.: Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 1,4 п.л. – 200 экз.

Методические рекомендации к серии демонстрационных таблиц по математике для начальных классов «Знакомство с геометрией» (6 таблиц) / К. М. Тихомирова, Е. Э.

Кочурова, А. С. Анютина, С. И. Разуваева. – М.: Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 1 п.л. – 200 экз.

Методические рекомендации к серии демонстрационных таблиц по математике для начальных классов «Нумерация» (8 таблиц) / К. М. Тихомирова, Е. Э. Кочурова, А. С.

Анютина, С. И. Разуваева. – М.: Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 1 п.л. – 200 экз.

Минаева, С. С. Алгебра: рабочая тетр. для 7 кл. общеобразоват. учреждений / С. С.

Минаева, Л. О. Рослова. – М.: Просвещение, 2009. – 6 п.л. – 7000 экз.

Минаева, С. С. Алгебра: рабочая тетр. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / С. С.

Минаева, Л. О. Рослова. – М.: Просвещение, 2009. – 6 п.л. – 7000 экз.

Михеева, Л. Н. На заре серебряного века: учеб. пособие по худож. культуре, с метод. рекомендациями / Л. Н. Михеева. – 3-е изд. – М.: ГАСК, 2009. – 11 п.л.

Михеева, Л. Н. Поликультурное образование: прогр. факультатива для старшеклассников и студентов-гуманитариев / Л. Н. Михеева. – М.: ГАСК, 2009. – 1,25 п.л.

Михеева, Л. Н. Театр сквозь века: философское и эстетическое: (интегратив. курс):

прогр. и метод. рекомендации для учащихся колледжей и дет. шк. искусств / Л. Н.

Михеева. – М.: ГАСК, 2009. – 4,0 п.л.

Михеева, Л. Н. Хореография: пример. прогр. худож.-эстет. профиля / Л. Н. Михеева // Примерные программы внеурочной деятельности (начальное и основное общее образование). – М.: Просвещение, 2010.

Мищенко, Т. М. Геометрия. Тематические тесты для 7 класса (к учеб. «Геометрия, 7

- 9», А. В. Погорелов) / Т. М. Мищенко. – М: Просвещение, 2009. – 3,75 п.л.

Назарова, Т. С. Кабинет химии в школе: метод. пособие / Т. С. Назарова. – М.:

Вентана-Граф, 2009. – 18 п.л. – 1000 экз.

Назарова, Т. С. Справочно-инструктивные таблицы по химии: 16 табл. / Т. С.

Назарова. – М.: Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 8 п.л. – 200 экз.

Назарова, Т. С. Справочно-инструктивные таблицы по химии: метод. рекомендации / Т. С. Назарова. – М.: ООО «Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 4,5 п.л. – 200 экз.

Никишова, Е. А. ЕГЭ-2009. Биология: реал. задания / Е. А. Никишова, С. П.

Шаталова. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 6,72 п.л. – 10 000 экз.

Никишова, Е. А. Основы биотехнологии: 10-11 кл.: метод. пособие / Е. А.

Никишова. – М.: Вентана – Граф, 2009. – 9 п.л. – 300 экз.

Никишова, Е. А. Самое полное издание реальных заданий ЕГЭ: 2009: биология / Е.

А. Никишова, С. П. Шаталова. – М.: АСТ: Астрель, 2009. – 15 п.л. – 5100 экз.

Николаева, С. Н. Методика экологического воспитания дошкольников: учеб.

пособие для студентов сред. пед. учеб. заведений / С. Н. Николаева. – 4-е изд. – М.:

Академия, 2009. – 14 п.л. – 1500 экз.

Николаева, С. Н. Познаем природу – готовимся к школе. Экологическая тетрадь для детей шестилетнего возраста / С. Н. Николаева, Н. А. Волкова. – М.: Просвещение, 2009. – 4 п.л. – 5000 экз.

Новенко, Д. В. Методические рекомендации по использованию школьной геоинформационной системы / Д. В. Новенко. – М.: ИНТ, 2009. – 10 п.л.

Новикова, Л. Э. Экономика: моя роль в обществе: метод. пособие для 8 кл.

общеобразоват. шк. / Л. Э. Новикова. – М.: Вита-Пресс, 2009.

Новикова, Л. Э. Экономика: моя роль в обществе: учеб. пособие для 8 кл.

общеобразоват. учреждений / Л. Э. Новикова; под ред. И. А. Сасовой. – М.: Вита-Пресс, 2009. – 123 с.

Нурмухамедов, Г. М. Теоретические основы информатики / Г. М. Нурмухамедов. – М.: Бином, 2009. – 125 с. – 1000 экз.

Обществознание, 6-9 классы: прогр. общеобразоват. учреждений: 6-11 кл. / Л. Н.

Боголюбов, Н. И. Городецкая, Л. Ф. Иванова и др. – М.: Просвещение, 2009. – 0,6 п.л. – 5000 экз.

Обществознание, 10-11классы: профил. уровень: прогр. общеобразоват. учреждений / Л. Н. Боголюбов, Л. Ф. Иванова, А. Ю. Лазебникова и др. – М.: Просвещение, 2009. – 0,6 п.л. – 5000 экз.

Обществознание. 7 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Л. Н. Боголюбов,

Н. И. Городецкая, Л. Ф. Иванова и др.; под ред. Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой. – М.:

Просвещение, 2009. – 18 п.л. – 100000 экз.

Обществознание. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений: профил. уровень / Л. Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебникова, Ю. И. Аверьянов и др.; под ред. Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой, Н. М. Смирновой. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2009. – 25,8 п.л. – 30000 экз. – (Академический школьный учебник).

Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразоват. учрежд.: профил. уровень / Л.

Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебникова, Ю. И. Аверьянов и др.; под ред. Л. Н. Боголюбова, А.

Ю. Лазебниковой, К. Г. Холодковского. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2009. – 26,2 п.л. – 20000 экз. – (Академический школьный учебник).

Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый уровень / Л. Н. Боголюбов, Ю. И. Аверьянов, Н. И. Городецкая и др.; под ред. Л. Н. Боголюбова. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2009. – 19,5 п.л. – 50000 экз. – (Академический школьный учебник).

Обществознание. Поурочные разработки. 6 класс: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Л. Н. Боголюбов, Н. Ф. Виноградова, Н. И. Городецкая и др.; под ред. Л. Ф. Ивановой. – М.: Просвещение, 2009. – 6 п.л. – 3000 экз.

Обществознание. Типовая программа: 5-9 кл.: проект / А. Ю. Лазебникова, Л. Н.

Боголюбов, Т. В. Коваль и др. – М.: Просвещение, 2009. – 5 п.л. – 5000 экз.

Обществознание: сб. заданий для проведения экзамена в 9 кл. / Е. Л. Рутковская, Л.

Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая и др.; под общ. ред. Г. С. Ковалевой. – 3-е изд. – М.:

Просвещение, 2009. – 6,8 п.л. – 7000 экз.

Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе. Система заданий.

В 2 ч. Ч. 1 / М. Ю. Демидова, С. В. Иванов, О. А. Карабанова и др.; под ред. Г. С.

Ковалевой, О. Б. Логиновой. – М.: Просвещение, 2009. – 215 с. – (Стандарты второго поколения).

Панов, В. А. Примерные программы начального общего образования. Физическая культура / В. А. Панов, А. П. Матвеев. – М.: Просвещение, 2009. – 4 п.л. – (Стандарты второго поколения).

Панов, В. А. Примерные программы основного общего образования. Физическая культура / В. А. Панов, А. П. Матвеев, Н. Н. Назарова. – М.: Просвещение, 2009. – 5 п.л. – (Стандарты второго поколения).

Пасечник, В. В. Биология: 7 кл.: Учебник для общеобразоват. учреждений / В. В.

Пасечник, С. В. Суматохин, Г. С. Калинова. – М.: Просвещение, 2009. – 16 п.л. – 10000 экз. – (Академический школьный учебник).

Пасечник, В. В. Уроки биологии: 7 кл.: пособие для учителя / В. В. Пасечник, С. В.

Суматохин, Г. С. Калинова. – М.: Просвещение, 2009. – 4,5 п.л. – 3000 экз.

Пастернак, Н. А. Психология воспитания / Н. А. Пастернак; под ред. А. Г.

Асмолова. – М.: Академия, 2008. – 9,0 п.л. – 2500 экз.

Пастернак, Н. А. Психолого-педагогические аспекты воспитательного процесса в медицинском вузе / Н. А. Пастернак. – М.: МГМСУ, 2009. – 1 п.л. – 500 экз.

Перышкин, А. В. Физика. 9 класс: учебник / А. В. Перышкин, Е. М. Гутник. – 14-е изд. – М., 2009. – 22,3 п.л. – 100000 экз.

Петрова, Н. Н. География-6. Природа Земли и человек: учеб. географии для 6 кл. / Н. Н. Петрова, Н. А. Максимова. – 2-е изд., перераб. – М.: Мнемозина, 2009. – 12 п.л. – 6000 экз.

Петрова, Н. Н. География-7. Материки и страны: учеб. географии для 7 кл. / Н. Н.

Петрова, Н. А. Максимова. – М.: Мнемозина, 2009. – 15 п.л. – 6000 экз.

Петрова, Н. Н. География-8. Природа и народы: учеб. географии для 8 кл. / Н. Н.

Петрова, Н. А. Максимова. – М.: Мнемозина, 2009. – 15 п.л. – 3000 экз.

Петрова, Н. Н. Программы по географии: 6-9 кл. / Н. Н. Петрова. – М.: Мнемозина, 2009. – 5 п.л. – 3000 экз.

Полторак, Д. И. Комплект демонстрационных таблиц по истории средних веков: (6 кл.) / Д. И. Полторак, М. И. Дударев, С. А. Жукова. – М.: Рус. слово, 2009. – 15 п.л. – 1000 экз.

Полторак, Д. И. Методическое руководство к комплекту демонстрационных таблиц по истории средних веков (6 класс) / Д. И. Полторак, М. И. Дударев, С. А. Жукова. – М.:

Русское слово, 2009. – 3 п.л. – 1000. экз.

Постникова, Е. П. Лекарственные растения: пример. прогр. внеуроч. деятельности (нач. и осн. общее образование) / Е. П. Постникова. – М.: Просвещение, 2010.

Постникова, Л. А. Опыты, модели, демонстрации / Л. А. Постникова, Н. В. Ерхова.

– М.: Федер. центр нагляд. средств обучения, 2009. – 10 п.л. – 1000 экз.

Примерная программа по иностранному языку. Примерные программы начального образования: в 2-х ч. Ч. 2 / И. Л. Бим, М. З. Биболетова, Л. В. Садомова и др. – М.:

Просвещение, 2009. – 8 п.л.. – 7000 экз.

Примерные программы основного общего образования. Иностранный язык / И. Л.

Бим, М. З. Биболетова, Л. В. Садомова и др. – М.: Просвещение. 2009. – 8,52 п.л. – 5000 экз.

Программа для общеобразовательных учреждений. Всеобщая история. История России. 59 классы / авт.-сост. Л. Н. Алексашкина. М.: Мнемозина, 2009. 2,0 п. л.

Программа и тематическое планирование для общеобразовательных учреждений.

Всеобщая история. История России. 1011 классы / авт.-сост. Л. Н. Алексашкина. М.:

Мнемозина, 2009. 4,0 п. л. 5000 экз.

Программа факультативного курса «История парламентаризма в России в ХХ– начале ХXI в.» / сост. Г. В. Клокова. М.: Русское слово, 2009. 0,5 п. л.

Программы общеобразовательных учреждений. 6-11 классы / Л. Н. Боголюбов, Н.

И. Городецкая и др. – М.: Просвещение, 2009. – 0,6 п.л. – 5000 экз.

Пуденко, Т. И. Задачи и механизмы общественной экспертизы качества общего образования: метод. пособие для руководителей системы общего образования / Т. И.

Пуденко, О. А. Попова. – М.: ВЛАДОС, 2009. – 3 п.л. – 500 экз.

Разумовская, М. М. Методические рекомендации к учебнику «Русский язык. 5 класс» / М. М. Разумовская [и др.]. – 5-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2009. – 11,8 п.л. – 2500 экз.

Разумовская, М. М. Программа по русскому языку. 5 – 9 классы / М. М.

Разумовская и др. // Программы для общеобразовательных учреждений. Русский язык: 5 – 9 кл., 10 – 11 кл. – М.: Дрофа, 2008. – 2,0 п.л. – 2 500 экз.

Разумовская, М. М. [и др.]. Русский язык: учеб. для 5 кл. общеобразоват.

учреждений / М. М. Разумовская и др.; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. – 16-е изд. – М.: Дрофа, 2009. – 22,0 п.л. – 80000 экз.

Разумовская, М. М. [и др.]. Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразоват.

учреждений / М. М. Разумовская и др.; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. – 13-е изд. – М.: Дрофа, 2009. – 23,0 п.л. – 60000 экз.

Разумовская, М. М. [и др.]. Русский язык: учеб. для 7 кл. общеобразоват.

учреждений / М. М. Разумовская и др.; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. – 13-е изд. – М.: Дрофа, 2009. – 20,0 п.л. – 60000 экз.

Разумовская, М. М. [и др.]. Русский язык: учеб. для 8 кл. общеобразоват.

учреждений / М. М. Разумовская и др.; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. – 12-е изд. – М.: Дрофа, 2009. – 18,0 п.л. – 60000 экз.

Разумовская, М. М. [и др.]. Русский язык: учеб. для 9 кл. общеобразоват.

учреждений / М. М. Разумовская и др.; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта. – 11-е изд. – М.: Дрофа, 2009. – 17,0 п.л. – 50000 экз.

Рудницкая, В. Н. Математика: 1 кл.: методика обучения / В. Н. Рудницкая, Е. Э.

Кочурова, О. А. Рыдзе. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 20 п.л. – 3000 экз.

Рутковская, Е. Л. Единый государственный экзамен 2010. Обществознание.

Учебно-тренировочные материалы для подготовки учащихся / Е. Л. Рутковская, Т. Е.

Лискова. – М.: Интеллект-центр, 2009. – 10 п.л. – 10000 экз.

Рутковская, Е. Л. Типичные ошибки при выполнении заданий Единого государственного экзамена по обществознанию / Е. Л. Рутковская, А. Ю. Лазебникова, Е.

С. Королькова. – М.: ТИД «Русское слово – РС», 2009. – 5 п.л. – 5000 экз.

Рыдзе, О. А. Математика: 1 кл.: метод. пособие / О. А. Рыдзе, С. С. Минаева, Л. О.

Рослова. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 5 п.л. – 1000 экз.

Рыдзе, О. А. Планируемые результаты освоения учебной программы «Математика» / О. А. Рыдзе, К. А. Краснянская // Планируемые результаты начального общего образования / под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логиновой. – М.: Просвещение, 2009. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Рыдзе, О. А. Примерная программа по математике / О. А. Рыдзе, С. С. Минаева, И.

А. Петрова // Примерные программы начального общего образования. – М.: Просвещение, 2009. – 0,5 п.л. – 500 экз.

Самкова, В. А. Введение в экологию: метод. рекомендации к табл.: 5 – 9 кл. – М.:

Спектр-М: Экзамен. – 2009.

Сасова, И. А. Технология. Технический труд: 7 кл.: учебник / И. А. Сасова; под ред.

И. А. Сасовой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 8 п.л. – 3000 экз. – (Рек. М-вом образования и науки РФ).

Сасова, И. А. Технология. Обслуживающий труд. Метод проектов: 7 кл.: рабочая тетр. / И. А. Сасова и др.; под ред. И. А. Сасовой. – 2-е изд. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 4 п.л. – 2000 экз.

Сасова, И. А. Технология. Обслуживающий труд: 6 кл.: рабочая тетр. / И. А. Сасова и др.; под ред. И. А. Сасовой. – 2-е изд. – М.: Вентана-Граф, 2009. – 4 п.л. – 2000 экз.

Сасова, И. А. Технология. Обслуживающий труд: 6 кл.: тетр. творч. работ. / И. А.

Сасова и др.; под ред. И. А. Сасовой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2009.

– 4 п.л. – 2000 экз.

Сасова, И. А. Технология. Технический труд: 5 кл.: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / И. А. Сасова и др.; под ред. И. А. Сасовой. – 3-е изд. – М.:

Вентана-Граф, 2008. – 15 п.л. – 7000 экз. – (Рекомендовано М-вом образования и науки РФ).

Сасова, И. А. Технология. Технический труд: 6 кл.: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / И. А. Сасова и др.; под ред. И. А. Сасовой. – 3-е изд. – М.:

Вентана-Граф, 2008. – 15 п.л. – 5000 экз. – (Рекомендовано М-вом образования и науки РФ).

Сасова, И. А. Экономика: 2 кл.: тетр. творч. заданий / И. А. Сасова, Е. Н.

Землянская. – 8-е изд. – М.: Вита-Пресс, 2009. – 7,6 п.л. – 4000 экз.

Сасова, И. А. Экономика: 4 кл.: тетр. творч. заданий / И. А. Сасова, Е. Н.

Землянская. – 5-е изд. – М.: Вита-Пресс, 2009. – 8 п.л. – 4000 экз.

Сборник программ внеурочной деятельности // Примерные программы внеурочной деятельности (начальное и основное общее образование) / кол. авт. под. ред. В. А.

Горского. – М.: Просвещение, 2010.

Смирнов, Д. В. Спортивный туризм: туристское многоборье: примерные программы физкультурно-спортивного профиля / Д. В. Смирнов // Примерные программы внеурочной деятельности (начальное и основное общее образование). – М.: Просвещение, 2010.

Смирнов, Д. В. Юные краеведы: примерные программы физкультурно-спортивного профиля / Д. В. Смирнов // Примерные программы внеурочной деятельности (начальное и основное общее образование). – М.: Просвещение, 2010.

Современный кабинет физики: метод. пособие / Г. Г. Никифоров, Е. Л. Болотова, А.

Г. Восканян и др.; под ред. Г. Г. Никифорова, Ю. С. Песоцкого. – М.: Дрофа, 2009. – 208 с.

Таблицы для начальной школы. Математика: в 6 сер.: арифмет. действия: учеб.нагляд. пособие. – М.: Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 14 п.л. – 200 экз.

Таблицы для начальной школы. Математика: в 6 сер.: задачи: учеб.-нагляд. пособие / К. М. Тихомирова, Е. Э. Кочурова, А. С. Анютина, С. И. Разуваева. – М.: Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 6 п.л. – 200 экз.

Таблицы для начальной школы. Математика: в 6 сер.: знакомство с геометрией:

учеб.-нагляд. пособие / К. М. Тихомирова, Е. Э. Кочурова, А. С. Анютина, С. И. Разуваева.

– М.: Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 6 п.л. – 200 экз.

Таблицы для начальной школы. Математика: в 6 сер.: нумерация: учеб.-нагляд.

пособие / К. М. Тихомирова, Е. Э. Кочурова, А. С. Анютина, С. И. Разуваева. – М.: Изд-во «ВАРСОН», 2009. – 8 п.л. – 200 экз.

Таблицы по математике для начальной школы: в 6 сер.: арифмет. действия: метод.

рекомендации / Е. Э. Кочурова, А. С. Анютина, С. И. Разуваева, К. М. Тихомирова. – М.:

ООО "Издательство "ВАРСОН", 2009. – 2 п.л. – 500 экз.

Таблицы по математике для начальной школы: в 6 сер.: задачи: метод.

рекомендации / Е. Э. Кочурова, А. С. Анютина, С. И. Разуваева, К. М. Тихомирова. – М.:

ООО "Издательство "ВАРСОН", 2009. – 2 п.л. – 500 экз.

Таблицы по математике для начальной школы: в 6 сер.: знакомство с геометрией:

метод. рекомендации / Е. Э. Кочурова, А. С. Анютина, С. И. Разуваева, К. М. Тихомирова.

– М.: ООО "Изд-во "ВАРСОН", 2009. – 2 п.л. – 500 экз.

Таблицы по математике для начальной школы: в 6 сер.: нумерация: метод.

рекомендации / Е. Э. Кочурова, А. С. Анютина, С. И. Разуваева, К. М. Тихомирова. – М.:

ООО "Изд-во "ВАРСОН", 2009. – 2 п.л. – 500 экз.

Тетрадь для диагностики готовности ребенка к школе: пособие для педагогов дошкол. учреждений / под ред. Н. Е. Вераксы. – 2-е изд., испр. – М.: Мозаика-Синтез, 2009. – 7 п.л. – 10000 экз.

Тимофеева, Е. А. Подвижные игры: хрестоматия и рекомендации: метод. пособие.

Ч. 1 / сост. Е. А. Тимофеева, Е. А. Сагайдачная, Н. Л. Кондратьева. – М.: Воспитание дошкольника, 2009. – 6,0 п.л. – 5000 экз.

Тимофеева, Е. А. Подвижные игры: хрестоматия и рекомендации: метод. пособие.

Ч. 2 / сост. Е. А. Тимофеева, Е. А. Сагайдачная, Н. Л. Кондратьева. – М.: Воспитание дошкольника, 2009. – 5,0 п.л. – 3000 экз.



Pages:   || 2 | 3 | 4 |
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины Б3.В.ДВ.9.2 Диагностика детской одарённости и развитие творческих способностей детей (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 44.03.02/050400.62...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. Астафьева (КГПУ им. В.П. Астафьева) Кафедра философии и социологии УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Направление подготовки: 01.06.01 Математика и механика 03.06.01 Физика и астрономия 04.06.01 Химическая наука 05.06.01 Науки о земле 06.06.01...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ ГБОУ ДПО СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЕВОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ Организация работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья в условиях внедрения инклюзивного образования (Методические материалы) Ставрополь УДК 376.1 (072) Печатается по решению ББК 74.56я81 редакционно-издательского совета П 16 СКИРО ПК и ПРО Рецензенты: Г.В. Романова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры...»

«ИТОГОВАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ПСИХОЛОГИИ Направление 050400 – Психолого-педагогическое образование Магистерская программа «Психология безопасности личности» Челябинск СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРОВЕРЯЕМЫХ В ХОДЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА 2. СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА 3. ФОРМА И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА 4. ВОПРОСЫ И ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» (ВИЭПП) Волжский социально-педагогический колледж МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ и ФОС по дисциплине «ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ: ФИЗИКА» Специальность «Дизайн (по отраслям)» Методические материалы и ФОС пересмотрены на заседании ПЦК естественнонаучных дисциплин протокол №_6_ от «16_» февраля_ 2015г. Составитель: преподаватель физики Бондаренко Л.В. Председатель ПЦК...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет» Факультет социальной педагогики АНО «Институт поддержки семейного воспитания» Серия «Развитие воспитательного потенциала современной семьи» РАБОТА С СЕМЬЕЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ: СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ...»

«Муниципальное казенное учреждение городского округа город Воронеж «Центр развития образования и молодежных проектов» Презентация инновационных образовательных практик Сборник методических материалов объединений, ассоциаций, сообществ учителей-предметников общеобразовательных организаций «Развитие педагогического потенциала как фактор обновления качества образования» ВОРОНЕЖ Авторы: Е.В. Малкова, Ю.В. Калугина, Н.И. Столярова, Е.А. Пономарева, Н.И. Васильева, В.Н. Зубрева, З.В Черняев, С.А....»

«ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6» города Батайск Ростовской области на период 2015-2019 учебного года РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО к утверждению Управляющим советом Педагогическим советом протокол №1 от 28.08.2015 г. протокол №1 от 25.08.2015 г. 2015 г. Оглавление I. Целевой раздел 1.1. Информационная справка 1.2. Общая характеристика школы 1.3. Образ выпускника основной...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» (ВИЭПП) Волжский социально-педагогический колледж МЕТОДИЧЕСКИИЕ МАТЕРИАЛЫ И ФОС по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» Специальность Дизайн (по отраслям) Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социальногуманитарных дисциплин протокол №_16_ от «10_» июня_ 2015г. Составитель: преподаватель-организатор по безопасности жизнедеятельности...»

«МУЗЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ Методические рекомендации по созданию и паспортизации музеев Печатается по решению методического совета КГБОУ ДОД ХКЦРТДиЮ Музей в образовательном учреждении: методические рекомендации по созданию и паспортизации музеев / сост. С.Г. Каячкова. – Хабаровск: КГБОУ ДОД ХКЦРТДиЮ, 2013. – 16 с. Ответственный редактор: С.А. Татаринцева Компьютерная верстка: Н.А. Швайко Ответственный за выпуск: М.В. Кацупий Предлагаемые методические рекомендации адресованы...»

«Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» (ГБОУ ВПО МГПУ) Институт специального образования и комплексной реабилитации Кафедра логопедии ДНЕВНИК по педагогической практике (с 3 ноября по 21 ноября) студентов V курса 502 группы очно-заочной формы обучения Буниной Дианы Юрьевны Воробьёва Евгения Алексеевича Голубцовой Валерии Павловны Потаповой...»

«ВЫПУСК №17 Тренерско-методическая комиссия ВФВ представляет: ВЫПУСК № ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ Тренерская комиссия ВФВ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ представляет:И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПЛЯЖНЫЙ ЮНЫХ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ ВОЛЕЙБОЛ Педагогическое, медико-биологическое и психологическое сопровождение подготовки спортсменов (отечественный и зарубежный опыт) Москва,201 Москва, 2011 Методическое руководство ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ. Уважаемые тренеры,...»

«ГОУ ВПО ХМАО-ЮГРЫ Сургутский государственный педагогический университет Социально-гуманитарный факультет Кафедра социально-гуманитарных дисциплин Курсовая работа для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование Профиль «Историческое образование» 44.03.05 Педагогическое образование Профиль «Историческое обществоведческое образование» Методические рекомендации Сургут-201 Методические рекомендации утверждены на заседании кафедры социально-гуманитарных дисциплин «10» июня...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр дополнительного образования для детей № 1 станицы Павловской муниципального образования Павловский район «Обучение детей проектной деятельности» (Методические рекомендации) Автор – составитель: В.Ф.Денисенко, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ЦДОД № 1 ст. Павловской МО Павловский район ст. Павловская 2014 год Рекомендовано к печати методическим советом МБОУ ДОД ЦДОД № 1 ст. Павловской МО...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 24.06.20 Рег. номер: 3520-1 (23.06.2015) Дисциплина: Основы математической обработки информации Учебный план: 44.03.01 Педагогическое образование: Музыкальное образование/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Казанцева Татьяна Евгеньевна Автор: Казанцева Татьяна Евгеньевна Кафедра: Кафедра математического моделирования УМК: Институт психологии и педагогики Дата заседания 21.04.2015 УМК: Протокол заседания № 10 УМК: Дата полуДата соглаРезультат...»

««РАССМОТРЕНО» « УТВЕРЖДАЮ» на заседании Педагогического Совета Директор МБОУ «Лицей №3» протокол № 1 от 27.08.2015г. _С.В. Тюнина Приказ № 252 от 27.08.2015г.ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ЛИЦЕЙ №3 ИМЕНИ К.А. МОСКАЛЕНКО» Г. ЛИПЕЦКА «СОГЛАСОВАНО» на заседании Управляющего Совета протокол № 1 от 27.08.2015г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Оглавление 1. Организационно-правовое...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от..2015 Содержание: УМК по «Педагогической практике» для студентов направления 39.04.01. Социология Магистерская программа «Социология управления» очной формы обучения Автор: Ильина И.В. Объем 16 стр. Должность ФИО Дата Результат Примечание согласования согласования Заведующий Рекомендова Протокол кафедрой общей и Акулич но к заседания кафедры от..201 экономической М.М. электронному 5..2015 социологии изданию № Председатель Протокол УМК ФинансовоКузьмен заседания УМК от...»

«Отдел образования администрации Кировского района Санкт-Петербурга ГБОУ Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия 261 Государственное бюджетное образовательное учреждение лицей 393 Межшкольные педагогические чтения: «ОПЫТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ, ПРАКТИКА» Санкт-Петербург Опыт, педагогические открытия, практика Материалы межшкольных Педагогических чтений Электронный сборник Открытые межшкольные...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная педагогическая академия» А. В. Контев Методические рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ студентов исторических факультетов (бакалавриат, специалитет, магистратура) Четвертое издание, стереотипное Барнаул ББК 74. 580. 2р К Рецензенты: доктор исторических наук, профессор В. А. Бармин...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Астрахани «Средняя общеобразовательная школа №1» Рассмотрено Принято на «Утверждаю» на заседании педагогическом совете Директор школы методического _ /Е.В. Петрова/ объединения учителей Протокол № 1 Протокол № 1 Приказ № 26 от «28» августа 2014 г. от «28» августа 2014 г. от «3» сентября2014 г. Рабочая учебная программа по технологии (индустриальные технологии) для 5 класса на 2014/2015 учебный год Составлена на основе программы...»





Загрузка...




 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.