WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 7 |

«Анализ результативности работы педагогического коллектива по обучению и воспитанию студентов в 2014– 2015 учебном году Анализ организации учебного процесса Единая методическая тема года ...»

-- [ Страница 1 ] --

Анализ результативности работы педагогического коллектива

по обучению и воспитанию студентов

в 2014– 2015 учебном году

Анализ организации учебного процесса

Единая методическая тема года – «Система оценивания общих и

профессиональных компетенций обучающихся и развитие механизмов

контроля качества в подготовке специалистов колледжа как средство

формирования профессиональных компетенций в рамках реализации

ФГОС».

В 2014 – 2015 учебном году работа педагогического коллектива была

направлена на обеспечение организации учебно-воспитательного процесса с учетом современных требований.

Главным направлением при этом были:

1. Повышение качества обучения, проектирование системы оценки сформированности общих и профессиональных компетенций обучающихся, развитие системы качества образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС по специальностям:

- 55.02.02 - «Анимация» (по видам):

- художник - мультипликатор.

- 55.02.01 - «Театральная и аудиовизуальная техника» (по видам):

- Техника и технологии аудиовиовизуальных программ;

- Светорежиссура;

- Сценическая техника и технологии.

- 53.02.09 – «Театрально-декорационное искусство» (по видам):

- «Художественно-гримерное оформление спектакля»;

- «Художественно-бутафорское оформление спектакля»;

- «Художественно-декорационное оформление кукольного спектакля»;

- «Художественно-костюмерное оформление спектакля».

- 031601 – «Реклама».

- 09.01.03 - «Мастер по обработке цифровой информации».

2. Упорядочение методических указаний по курсовому и дипломному проектированию, проведению лабораторных и практических работ.

3. Дальнейшее совершенствование учебно-материальной базы колледжа и внедрение технических новшеств в учебный процесс.

4. Продолжение работы по подготовке специалистов, учитывая требования заказчиков.

5. Подготовка студентов к участию в городских, региональных, международных конкурсах и олимпиадах.

6. Внедрение информационных технологий в учебный процесс.

В отчетном учебном году обучение студентов СПО осуществлялось по учебным планам, разработанным в соответствии со стандартами образования и утвержденными по годам:

Департамент культуры города Москвы 1-е курсы художественных и технических специальностей – 2014 год (углубленная подготовка).

2-е курсы художественных и технических специальностей – 2013 год (углубленная подготовка).

3-и курсы художественных и технических специальностей – 2012 год (углубленная подготовка).

4-е курсы художественных и технических специальностей – 2012 год (углубленная подготовка).

5-е курсы художественных специальностей – 2009 год (повышенный уровень).

1-й курс «Анимация» - 2014 год (углубленная подготовка).

2-й курс «Анимация» - 2013 год (углубленная подготовка).

3-й курс «Анимация» - 2012 год (углубленная подготовка).

4-й курс «Анимация» - 2011 год (углубленная подготовка).

2- й и 3-й курсы «Реклама» - 2012 год (углубленная подготовка).

Обучение по программе подготовки высококвалифицированных рабочих и служащих: 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации» велась по учебным планам, отвечающим требованиям Федерального компонента.

Число отличников по очной форме подготовки составило 12 человек, человека учатся на «4» и «5», средний балл по колледжу 4,0. 12 человек переведено на следующий курс с ликвидацией задолженностей.

В 2014-2015 учебном году следующие показатели учебной работы в колледже:

- абсолютная успеваемость составила 99 %;

- качественная успеваемость составила 66 %.

На технических специальностях абсолютная успеваемость составила 98 %, а качественная успеваемость 55 %.

На художественных специальностях абсолютная и качественная успеваемость составили соответственно 100 % и 77 %.

В группе ОП абсолютная успеваемость 100 %, качественная – 64 %.

Следует отметить, что студенты первых курсов углубленной подготовки имеют абсолютную успеваемость – 100 %, а качественную- 68 %.

Низкая абсолютная успеваемость в группах 2 ОС - 86%, 2 ЭСТО – 93 %, 3ОС – 94 %, 3ЭСТО – 96 %.

Средний балл успеваемости студентов углубленной подготовки составил 4,2, в том числе: 1 курс – 3,8; 2 курс – 3,9; 3 курс – 3,8.

Средний балл успеваемости студентов группы ОП составил 3,9.

Самая высокая качественная успеваемость в группах художественных специальностей – 4 ХКО и 4 ХГО. Она составляет 89 % и 87 % соответственно. В группах технических специальностей высокий показатель в группе 1 РТ – 55 %.

В истекшем учебном году к итоговой государственной аттестации было допущено 203 выпускника.

Департамент культуры города Москвы

Итоги защиты по профессии «Мастер по обработке цифровой информации»: всего защищалось 23 человека: отлично – 16 человек, хорошо - 7 человек. Выдано 10 дипломов с отличием.

Итоги защиты по специальности «Театральная и аудиовизуальная техника» (по видам): всего защищалось 56 человек: отлично – 35 человек, хорошо - 12 человек, удовлетворительно – 8 человек. Выдано 5 дипломов с отличием.

Итоги защиты по специальности «Театрально-декорационное искусство» (по видам): всего защищалось 84 человека: отлично – человек, хорошо - 17 человек, удовлетворительно – 1 человек. Выдано дипломов с отличием.

Итоги защиты по специальности «Анимация» (по видам): всего защищалось 40 человек: отлично – 25 человек, хорошо – 11 человек, удовлетворительно – 4 человека. Выдано 4 диплома с отличием.

Итоговая аттестация показала не только высокий профессиональный уровень подготовки специалистов, но и обширный профессиональный кругозор выпускников, на членов комиссии выпускники произвели впечатление грамотных специалистов.

Анализ работы заместителя директора по учебной работе в 2014-2015 учебном году К началу учебного года учебная часть оформила учебные журналы всех групп, студенческие билеты и зачетные книжки групп нового набора. Был составлен график учебного процесса (для всех подразделений колледжа), график дежурства администрации, расписание занятий.

В сентябре (во всех группах 1-го курса) были проведены контрольные работы по общеобразовательным дисциплинам с целью определения качества школьной подготовки студентов («Входной контроль»). Итоги входного контроля обсуждали на заседании январского педагогического совета.

–  –  –

ВСЕГО: 50 % 13 % 2, По сравнению с прошлым учебным годом средний балл не изменился.

Успеваемость в группах художественных специальностей выше на 4 %, в группах технических специальностей ниже на 4 %. Качество успеваемости в группах художественных специальностей ниже на 7 %, в группах технических специальностей ниже на 8 %.

В связи с тем, что в колледже не аккредитованы общеобразовательные программы, со студентами была проведена разъяснительная работа о порядке сдачи ЕГЭ, оформили 2 информационных стенда «Единый государственный экзамен» и «Информация для студентов».

В сентябре был подготовлен основной стипендиальный приказ на 1-й семестр, а в январе – на второй. Ежемесячно издавались приказы на социальную стипендию на основании справок из РУСЗН. В первом и втором семестрах стипендиальный фонд распределялся следующим образом:

№п/п 1-й семестр 2-й семестр Новый набор 190 чел.

–  –  –

12 ноября 2014 г. в Камерном зале Московского международного Дома музыки состоялось торжественное вручение стипендий Правительства Москвы 2014. Дипломом стипендиата была награждена студентка группы 4 ХБО Ляцкая Екатерина.

До 30 % стипендиального фонда в каждом семестре было выделено на премии студентам за участие в мероприятиях, проводимых в колледже и в городе.

Учебная часть ежемесячно проводила проверку журналов учебных занятий. В связи с введением модульных журналов, в здании по 1-му Амбулаторному проезду - 39 журналов, в здании по ул. Радио – 43 журнала, в здании по Воронцовской ул. – 9 журналов учебных занятий. В связи с этим у некоторых преподавателей имелись определенные трудности при заполнении журналов. В сентябре с преподавателями провела инструктаж по заполнению журналов учебных занятий. В истекшем учебном году к заполнению журналов замечаний стало меньше, однако, они еще имеются.

В начале учебного года был составлен график аттестации преподавателей. В 2014 - 2015 учебном году прошли аттестацию на квалификационную категорию 9 человек, из них: 7 человек на высшую и человека на первую. 5 человек подтвердили высшую квалификационную категорию. 4 человека повысили квалификационную категорию.

В 2014-2015 учебном году проведено 2 заседания аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности. Прошли аттестацию 4 преподавателя колледжа – Бусурина К.Р., Лукина Н.В., Кашорик В.А., Смирнова Н.И. В колледже в 2014-2015 учебном году, согласно утвержденного директором графика, разработанного положения и алгоритма проведения аттестации АУП, проводилась аттестация административно - управленического персонала. На всех аттестуемых работников подготовлены аттестационные листы. Прошли аттестацию 8 человек из числа АУП – Речкина Л.Я., Земскова О.В., Мануйлов С.П., Менделевич М.В., Яшина С.Н., Кравченко Т.И., Короткова Т.А., Попова Е.В.

В течение учебного года преподаватели по графику обучались на курсах повышения квалификации. Основными направлениями являлись курсы повышения квалификации УМЦ РОСКИ Департамента культуры г.

Москвы, там прошли обучение 16 человек. В Московском институте открытого образования прошли обучение 7 человек. 2 человека прошли обучение по предложению Управления молодежной политики Департамента культуры г. Москвы по программе «Бизнес в творчестве» (Курбатова Ж.А., Александров Д.А.). 2 человека прошли дистанционные курсы повышения квалификации, в объеме 72 часа (Шмелева Н.А., Азатова Ж.В.). Всего обучено 27 человек. Одним из направлений работы по повышению квалификации педагогических работников является получение высшего

–  –  –

В течение года администрация колледжа, в соответствии с планом систематически посещала уроки преподавателей.

Цели посещений - знакомство с методикой работы преподавателя в целом;

знакомство с методикой проведения опроса, изложения нового материала, организации самостоятельной работы студентов на уроке, оказание методической помощи преподавателям и др.

Особое внимание администрация уделяла следующим вопросам: как подготовлен преподаватель к уроку, как излагает материал, как использует инновационные методы. В ходе посещения урока осуществлялся контроль планирующей документации преподавателя на уроке: наличие КТП, плана урока, конспекта лекции, правильность и соответствие записей в журнале учебных занятий.

Отзывы об уроках разные. Есть уроки отлично подготовленные и методически грамотно проведенные. К сожалению, есть уроки и со слабой организацией. К общим замечаниям можно отнести: плохую организацию аудиторной работы студентов, отсутствие должного внимания преподавателя к студентам, отсутствие у преподавателя планирующей документации, в частности плана урока, наглядный материал не систематизирован, в связи с чем, пользоваться им крайне сложно.

Проверка показала, что преподаватели общеобразовательных и общепрофессиональных дисциплин владеют всеми формами проведения занятий, на их уроках интересно, студенты активно работают, накопляемость оценок высокая.

Преподаватели специальных дисциплин знают материал, но методикой проведения занятия владеют слабо, в результате чего на уроках часто нет дисциплины, студенты не осваивают материал в полном объеме, у этих преподавателей низкая накопляемость оценок.

Посещение уроков позволяет анализировать и координировать последующую работу преподавателя. Эту работу администрация будет продолжать и в следующем учебном году.

Проведенный мониторинг деятельности студентов на занятиях в большинстве случаях выявил следующее:

- много опоздавших и отсутствующих студентов, как на начало занятий, так и после обеда в столовой;

- звонят по телефону, читают художественную литературу, с мобильных телефонов выходят в Интернет;

- многие не готовы к уроку, не имеют тетрадей;

- переговариваются на уроках.

Несмотря на вышеперечисленное, имеются и положительные моменты:

в большинстве групп проявляется активность студентов на занятиях;

присутствует мотивация к изучению нового материала;

студенты с энтузиазмом отвечают на вопросы педагогов, высказывают гипотезы и предположения, отстаивают свое мнение и ведут диалог с преподавателями;

–  –  –

Перед выходом студентов на экзамены и практику проводились заседания малых педагогических советов по графику.

Выводы:

Причинами низкой успеваемости студентов являются:

1. Слабый уровень знаний за курс школы, отсутствие желания учиться.

2. Неэффективность индивидуальной работы, несвоевременный контроль со стороны классного руководителя, социального педагога, педагога психолога, зам. директора по УР и УВР.

3. Несвоевременность выставления оценок в журнал преподавателями, что не дает возможности своевременного контроля и принятия мер, несоблюдение единых требований к студентам.

Основные пути решения проблемы:

- усиление административного контроля с целью повышения качества образования;

- внедрение компетентностного подхода, дифференцированного обучения;

- формирование учебной мотивации и развитие интереса к обучению;

–  –  –

Предметно - цикловая комиссия естественнонаучных и математических дисциплин, председатель Москалева Анна Андреевна.

Преподаватели ПЦК продолжают работать над разработкой методических пособий, подготовкой к экзаменам, повышают свой профессиональный уровень.

Преподаватели комиссии естественнонаучных и математических дисциплин в своей работе в образовательном процессе использовали современные технологии и применяли их на уроках в соответствии с индивидуальным потенциалом каждого студента с целью их профессиональной и личностной самореализации.

Департамент культуры города Москвы

Москалева А.А. оказывала помощь в подготовке и техническом сопровождении мероприятий «Посвящение в первокурсники» и «Вечер русского романса». Организовала и провела конкурс видео и презентаций среди студентов первого курса 1 ХБО, 1 ХКО, 1 ХГО, 1 ОП, 1 Ан/9, 2 Ан/11, 1 ЭСТО, 1 РТ, 1 ОС на тему «Я и моя будущая профессия». В результате творческого подхода студенты под руководством преподавателя выполнили проектные работы, которые получили хорошие отзывы и были награждены грамотами. Студенты групп 1ХГО, 1ХКО, 1ХБО, выполнили презентационные работы по разделу «Физика» и успешно их защитили.

Преподаватели Москалева А.А. и Речкина Л.Я. в течение семестра разрабатывали и развивали межпредметные связи. Во втором семестре был проведен интегрированный межпредметный урок информатика, естествознание, ОБЖ.

Проведены преподавателем Москалевой А.А. межпредметные уроки информатика-английский язык (Азатова Ж.В.), информатика и география (Амарантова И.Е.).

Преподавателем Киреевой В.А. разработана и опробована методика применения электронных таблиц для выполнения практической работы по расчету электрических схем постоянного тока.

Совместно с Васильевой Л.Ф. для укрепления междисциплинарных связей Киреева В.А. провела работу по организации презентаций на тему «Образ матери в мировой художественной литературе» и конкурс открыток на тему «День матери».

Преподавателем Черновой Т.В. использовались разнообразные формы обучения, включающие индивидуальные задания, работу по группам, лекции, математические диктанты, презентации, зачеты по темам. Татьяна Валентиновна совместно со студентами группы 1 Ан/9 подготовила и провела интересный семинар «Математика в искусстве», посвященный проведению недели ПЦК.

Трудности в работе комиссии были связаны с уходом преподавателя математики. Тем не менее, благодаря профессиональному мастерству Речкиной Л.Я., учебный процесс в группах 1 ОС, 1 РТ, 1 ЭСТО не был сорван. Программа выполнена. Все студенты аттестованы, и успеваемость по математике в этих группах составила 99%.

В первом семестре преподаватели Кебец Е.Н. и Синелобов О.О.

организовали и приняли участие в спортивных соревнованиях по волейболу, многоборью, легкой атлетике, баскетболу, шашкам, шахматам; приняли участие в фестивале технических видов спорта.

Преподаватели цикловой комиссии активно участвовали, организовывали и проводили праздники и мероприятия.

03 апреля 2015 г. преподаватели и студенты колледжа совершили экскурсию в г. Переславль-Залесский.

22 апреля 2015 г. прошло мероприятие Манюковой В.Н. «Хроника исторических событий Великой Отечественной войны», в организации и проведении которого приняли участие Колозян Э.Ш. и Речкина Л.Я.

Департамент культуры города Москвы

24 мая 2015 г. в рамках празднования Дня славянской письменности и культуры преподаватели ПЦК и студенты группы 1 РТ и 1 ЭСТО посетили праздничный концерт на Красной площади «И в песне – вся история Отчизны…». Преподаватель Москалева А.А. выступала в составе ансамбля «Весна» сводного хора на данном мероприятии.

Преподавателем Соломиной И.Д. разработано и проведено много семинаров и уроков с использованием наглядных примеров и с использованием информационных технологий. В рамках недели ПЦК ею проведен семинар «Многогранники» в группах художественных специальностей 1 курса.

23 апреля 2015 г. в Центральном музее Великой Отечественной войны 40 студентов колледжа под руководством заместителя директора по УВР Речкиной Л.Я., социального педагога Яшиной С.Н., педагога-психолога Ворониной М.М. и преподавателя Колозян Э.Ш. приняли участие в музейно-исторической олимпиаде «Великая Отечественная война 1941-1945 гг.». Команда колледжа, состоящая из обучающихся групп 1 РТ и 2 РТ, заняла почтное 3 - е место!

В рамках недели ПЦК в группах 1 ОС, 1 РТ, 1 ЭСТО преподаватель Колозян Э.Ш. провела конференцию по теме «108 минут вокруг Земли» и викторину «Великие математики». Студенты активно участвовали в конкурсах по математике и занимали призовые места.

В апреле преподаватели Колозян Э.Ш. и Москалева А.А. приняли участие в XIV Всероссийском педагогическом марафоне учебных предметов, которое проводит Издательский дом «Первое сентября»

совместно с Департаментом образования города Москвы и Московским педагогическим государственным университетом.

Преподаватели ПЦК активно участвовали в просмотре вебинаров, которые проводило издательство "Просвещение". С января по апрель 2015 г.

преподаватели Киреева В.А., Москалева А.А., Колозян Э.Ш., Чернова Т.В.

получили сертификаты участников вебинаров. Преподаватели являются подписчиками электронных журналов и рассылок. Соломина И.Д. и Москалева А.А. имеют именные сертификаты.

1 мая 2015 г. в бизнес - центре зала "Вдохновение" комплекса "Измайлово" состоялся финал Первого Всероссийского Фестиваля - конкурса художественной самодеятельности среди образовательных учреждений "Созвучие сердец - 2015". Для участия в работе конкурсной комиссии конкурса в качестве членов жюри были приглашены заместитель директора Л.Я. Речкина и социальный педагог С.Н. Яшина. На занятиях у Лианы Яковлевны студенты постоянно готовят доклады и презентации по разделам химии, физики, астрономии, экологии.

В феврале 2015 года Софья Витальевна провела семинар по физике «Звук и его влияние на здоровье человека», где студенты выступили с интересными докладами и презентациями.

Департамент культуры города Москвы

7 мая 2015 года преподаватель Стрелова Софья Витальевна провела конференцию к 70-летию Победы по теме «Вклад советских физиков в победу в Великой отечественной войне».

4 июня преподаватель Стрелова Софья Витальевна провела семинар по теме «Строение солнечной системы».

1 июня прошла ежегодная олимпиада по физике среди студентов групп технических специальностей. В рамках недели ПЦК подготовлена десятиминутная лабораторная для всех желающих «определение физической константы g – ускорения свободного падения».

Преподаватели Кебец Е.Н. и Синелобов О.О. постоянно принимают участие в спортивных соревнованиях, а также организовывают и проводят соревнования по видам спорта: волейбол, многоборье, легкая атлетика, баскетбол, шашки, шахматы, лыжи, бассейн.

28 февраля 2015 г. в ГБПОУ г. Москвы «Воробьвы горы» прошли соревнования по интеллектуальным видам спорта среди обучающихся девушек СПО и обучающихся с ограниченными возможностями города Москвы.

1 марта 2015 г. в конноспортивном комплексе «Битца» прошли соревнования по лыжным гонкам среди педагогических работников всех образовательных учреждений города Москвы. Результат - 2 – е командное место. 19 марта 2015 г. на базе Железнодорожного колледжа № 52 прошли соревнования по плаванию среди обучающихся с ограниченными способностями.

18 и 25 апреля на территориях колледжа проходили субботники.

Преподаватели ПЦК приняли участие 25 апреля в субботнике на территории ул. Радио.

Предметно - цикловая комиссия языка и литературы, председатель Агафонова Ирина Анатольевна. Комиссия «языка и литературы»

проводила свою работу по плану. Цели и задачи, поставленные в начале года, реализованы. Организация учебного процесса проходила в полном объме.

Председателем ПЦК было проведено 8 заседаний, на которых обсуждались текущие рабочие вопросы, вопросы взаимопосещаемости занятий, планировались открытые уроки, интегрированные уроки, мероприятия, посвящнные 70-летнему юбилею Великой отечественной войны, Году литературы, анализировались новые педагогические технологии с целью повышения языковой и речевой компетентности обучающихся, обсуждался вопрос о создании своего блога, где будут размещаться накопленные методические материалы. Преподаватели ПЦК провели большую работу по разработке контрольно-измерительных материалов. Преподаватели иностранного языка разработали КИМ для 1-х – 4-х курсов всех специальностей колледжа, включая базовый и основной уровни обучения.

В своей работе преподаватели комиссии в истекшем учебном году особое внимание уделяли использованию на занятиях межпредметных связей.

Во время занятий по созданию рекламного постера на английском языке ко Дню Колледжа, студенты группы 3 Ан/11 под руководством

Департамент культуры города Москвы

преподавателя Азатовой Ж.В., использовали знания, полученные на уроках Васильевой Л.Ф. по компьютерной графике. Студентки группы 3 Ан/ Жукова Наташа и Ежор Ирина подготовили постер на английском языке о колледже. Студенты групп 1 ХБО, 1 РТ, 1 ХГО, под руководством преподавателя Азатовой Ж.В., выполнили задания по английскому языку с использований знаний, полученных на уроках информатики, преподаватель Москалева А.А., с целью наглядной демонстрации преимуществ компьютеров в обучении разным дисциплинам.

В журнале «Профессионал. Мастер-класс», преподаватель Агафонова И.А. опубликовала статью «Профессиональные курсы за рубежом», которая была посвящена поездке двух групп студентов нашего колледжа на курсы профессионального обучения в Лондон в прошлом учебном году.

К 83-х летней годовщине нашего Колледжа 20 декабря преподаватели иностранного языка провели конкурс рекламного плаката на английском языке. Плакаты были выполнены студентами художественных специальностей: ХГО, ХКО, ХБО, «Анимация», 2 Реклама, 2 Ан/11.

Преподаватель литературы Власова И.Л. в сотрудничестве с преподавателем компьютерной графики, Васильевой Л.Ф., подготовила совместный проект– видеофильм, посвящнный творчеству великого русского поэта М.Ю.

Лермонтова, 200-летний юбилей которого отмечался в 2014 году. В работе над проектом также приняли участие студент группы 1 ОП Калиниченко Павел и преподаватель по звуку Деменок О.А. Демонстрация видеофильма рассчитана на получасовой просмотр в рамках учебного занятия по теме курса дисциплины «Литература». 10 февраля 2015 года преподаватель получила Диплом победителя 1-й степени во всероссийском конкурсе «Педагогический успех» за создание учебного фильма «Михаил Юрьевич Лермонтов».

25 февраля 2015 г. состоялся показ учебного фильма «М.Ю. Лермонтов» в группе 1 РТ. Фильм вывешен на сайте «ТХТК» в рубрике «Образовательная деятельность» - «База электронно-образовательных ресурсов».

Преподавателем литературы Власовой И.Л. разработаны КИМ по творчеству А.П. Чехова, И.С. Тургенева, М.А. Булгакова, по теме «Поэзия серебряного века» для групп1-х курсов технических специальностей, а также по темам: «Роман М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» и «Поэзия серебряного века» для групп 1-х курсов технических специальностей и 2-х курсов художественных специальностей.

3 февраля 2015 года преподавателем Власовой И.Л. была опубликована статья «О некоторых способах изображения действительности в творчестве Н.В. Гоголя». Материал размещн на сайте сетевого издания «Педагогический сайт».

10 марта 2015 г. во Всероссийском конкурсе "Достижение молодых", проведенном Сетевым изданием «Педагогический сайт» по предмету "Литература", студентка группы 2 РТ Еленик Екатерина была награждена дипломом победителя 1-ой степени за презентацию о Есенине С.А.

Студентки группы 3АН/9 Брагина Милена и Догаева Анна награждены

Департамент культуры города Москвы

дипломами победителя 2-ой степени за презентацию о жизни и творчестве Бондарева Ю.В. Ещ одно 2-е место получила студентка группы 2Реклама за презентацию «Любовь в творчестве Маяковского».

В течение апреля 2015 года к 70-летию Дня Победы студентам 1-х, 2-х, 3х курсов демонстрировались фильмы «Обыкновенный фашизм» М. Ромма и «Etcetera…» А. Осипова. 23 апреля 2015 года в кинозале преподаватель литературы Власова И.Л. совместно с преподавателем истории и обществознания Бармянцевой Г.П. провели кинолекторий с последующим обсуждением этих фильмов.

27 апреля 2015 г. к 70-летнему юбилею Победы в Великой отечественной войне проведена литературно-музыкальная композиция, подготовленная Власовой И.Л. и Васильевой Л.Ф. «Будь проклята война – наш звездный час». В композиции прозвучали песни и стихотворения советских поэтов о войне, были показаны материалы из семейных архивов наших преподавателей.

Второй год победителем конкурса кабинетов в колледже становится преподаватель иностранного языка Азатова Ж.В. В этом году первое и второе место заняли преподаватели ПЦК языка и литературы. 28 апреля им были вручены заслуженные награды – Азатовой Жанете Владимировне – Кубок и Грамота победителя за 1 место, а Власовой Ирина Львовне – Грамота за 2 место.

Преподаватели иностранного языка Азатова Ж.В. и Диланян Г.М.

представили свою работу на конкурс методических разработок:

Методическая разработка «Учебное пособие по английскому языку» для студентов 3 и 4 курсов по специальности «Театрально-декорационное искусство» по виду: «Художественно - бутафорское оформление спектакля».

Их работа заняла 1 – е место.

С марта по май 2015 г. преподаватели иностранного языка Азатова Ж.В. и

Диланян Г.М. прошли курсы повышения квалификации по теме:

«Инновационные технологии в области преподавания английского языка» и получили удостоверения.

24 апреля 2015 г. преподаватели иностранного языка Азатова Ж.В. и Диланян Г.М. приняли участие в вебинаре «Языковая андрагогика – педагогика обучения языку взрослых учащихся» и подготовили презентацию по этой теме.

Преподаватели иностранного языка Азатова Ж.В. и Диланян Г.М.

опубликовали свою научно-методическую работу «Сценарий по произведению Роальда Даля «Чарли и шоколадная фабрика», которая была

Департамент культуры города Москвы

размещена на информационном ресурсе «Методическая мастерская» научноиздательского объединения «Параграф», что подтверждается «Свидетельствами».

В феврале - марте 2015 г. преподаватель иностранного языка Диланян Г.М. принимала участие в вебинарах, проводимых издательством Oxford University Press и получила сертификаты участника вебинаров.

Преподаватели иностранного языка Агафонова И.А., Азатова Ж.В. и Диланян Г.М. 14 апреля 2015 года приняли участие в ежегодном Марафоне Учебных предметов газеты «Первое сентября» и получили сертификаты.

16 апреля 2015 г. преподаватель Агафонова И.А. приняла участие в работе экспертной комиссии VIII городской студенческой научнопрактической конференции "СОПОТ" "Современный мегаполис: для тебя, для жителей, для бизнеса", организованной ГБПОУ Технологическим колледжем № 21 и получила Благодарность от Главы Управы района Метрогородок города Москвы.

30 апреля 2015 года преподаватели иностранного языка Азатова Ж.В., Диланян Г.М. и Агафонова И.А. провели кинолекторий, посвящнный 70летию со Дня Победы со студентами групп 1 ХБО, 2-х и 3-х курсов технических и художественных специальностей и специальности "Аниимация", с предварительным просмотром кинофильма "Список Шиндлера", который студенты смотрели на английском языке.

10 мая 2015 года преподаватель Агафонова И.А. получила Благодарственное письмо от образовательного портала «Кладезь знаний» за подготовку участников конкурса плаката «Ветер памяти», посвящнного 70летию Победы. Дипломы участников получили – Сейталиева Адель, Хисматова Мария и Диплом 3 место – Оразбаева Сабина, студентки группы 2 Ан/9.

25 мая 2015 года, преподаватель приняла участие во всероссийской дистанционной педагогической олимпиаде «Профобразование XXI век» и была награждена Дипломом участника.

Преподаватели иностранного языка Агафонова И.А., Азатова Ж.В. и Диланян Г.М. подготовили студентов групп 1ХГО и 1/Ан 9 к I Международной олимпиаде по английскому языку “London Bridge”, организованной образовательным порталом «Кладезь знаний», за что 17 мая 2015 года получили Благодарственные письма.

29 мая 2015 года в Год Литературы ПЦК «языка и литературы»

подготовила мероприятие – театрализованный проект: Фестиваль иностранного языка «Мир без границ», в рамках проведения Недели ПЦК, на котором студенты 1 РТ, 1 Ан/9, 1 ХГО и 1 ХБО исполнили песни, танец,

Департамент культуры города Москвы

стихи и 3 постановки. Каждый преподаватель подготовил отдельное выступление со своей подгруппой: Азатова Ж.В. – сценку из сказки «Аладдин» с группой 1 РТ, Агафонова И.А. – сценку «Суд над Червонным Валетом» из произведения Л.Кэролла «Алиса в стране чудес» с группой 1 Ан/9, Диланян Г.М. – сценку из произведения Р. Даля «Чарли и шоколадная фабрика» с группой 1 Ан/9. В выступлении приняли участие 47 студентов. В оформлении участвовали студенты-гримры и звукотехники.

Работа преподавателей ПЦК проходила в творческой атмосфере, в атмосфере взаимовыручки, взаимопонимания и созидания, что позволило занимать призовые места. Преподаватели полны творческих планов. В следующем году преподаватели ПЦК продолжат проведение традиционных мероприятий и будут активно привлекать студентов в проектную деятельность.

Предметно-цикловая комиссия гуманитарных и социальноэкономических дисциплин, председатель Амарантова Ирина Евгеньевна. В осеннем семестре 2014-2015 учебного года все преподаватели предметно-цикловой комиссии "Гуманитарных и социальноэкономических дисциплин" продолжили работу по созданию УМК в соответствии с требованиями ФГОС.

Авдеева Т.В. разработала тесты по философии для студентов группы Реклама. Студентка группы 3 АН/9 Дагаева Анна под руководством Авдеевой Т.В. стала лауреатом 8-го Всероссийского конкурса проектноисследовательских работ "Грани науки".

Лагкуев Э.К. разработал лекции по теме: "Аттестация рабочих мест" и варианты контрольных работ по этой теме в рамках дисциплины "Охрана труда". Провел семинар в группе 2 Реклама по теме: "Экономическая политика СССР в 50-60 - е годы", открытый урок в группе 1 РТ по теме: "Средства индивидуальной защиты", в рамках дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности".

Марков М.М. разработал программу по дисциплине " Подготовка видеопрограмм для студентов специальности "Театральная и аудиовизуальная техника". Подготовил лекции по темам: "Театральнодекорационная живопись 18 века" и "Театрально-декорационная живопись первой половины 19 века". Пополнил видеотеку четырьмя фильмами по дисциплине "История театра".

Широков В.А. разработал методические указания "Эвакуация при пожаре и других чрезвычайных ситуациях, методические рекомендации "Организация и проведение конкурса по военно-патриотическому

Департамент культуры города Москвы

многоборью". Принимал участие в семинаре для руководителей военнопатриотических объединений и преподавателей ОБЖ ГОУ СПО г. Москвы «Психолого-педагогический подход в патриотическом воспитании».

Формирование у студентов позитивного отношения к военной службе".

Широков В.А. уделял большое внимание военно-патриотическому воспитанию. Студенты группы 3 ОС и 4 ХБО участвовали в Военноисторической акции, посвященной 100-летию начала Первой мировой войны, которая проходила в Мемориально - парковом комплексе Героев первой мировой войны в районе Сокол САО. Широков В.А.провел в колледже соревнования по стрельбе из пневматической винтовки, посвященное победе в Великой Отечественной войне и началу контрнаступления советских войск в битве под Москвой. Подготовил и провел конкурсы: "К защите Родины готов?", "Ратные страницы истории Отечества", "Оружие победы". Провел беседы со студентами групп 1ХБО, 1ХКО,1ХГО и 1АН-9 по темам: "Профилактика наркомании", "О вреде курения".

Бармянцева Г.П. составила контрольные тесты по темам: "Власть и политика", "Формы государства", "Избирательная система", "Духовная культура". Разработала проверочные кроссворды по теме: "Политическое лидерство". Оформила в кабинете № 32 три стенда с лучшими творческими работами студентов по темам: "Что такое политика", "Что такое общество", "Что есть человек". Бармянцева Г.П. приняла участие в выставке творческих работ преподавателей и студентов колледжа "Бабье лето".

Колобанова Е.В. провела в группах 3 ЭСТО и 3 РТ деловую игру по теме: "Специфика менеджмента в России. Опыт менеджмента в США и Японии".

Озерникова А.В. подготовила и провела в группе 3 ОС семинар по теме:

"Коллекция русского меценатства в Пушкинском музее". Участвовала в выставках творческих работ преподавателей колледжа. Провела мастер-класс "Роспись стекла" в школе Аля Прима.

–  –  –

Шмелева Н.А. разработала практические занятия по учебным дисциплинам "Управление персоналом" и "Управление качеством", репортажи по этим дисциплинам. В октябре 2014 года Шмелева Н.А. прошла курсы повышения квалификации по теме: "Нормативно-правовое обеспечение деятельности педагога".

Подбуртная Н.Н. подготовила методические разработки по темам:

"История древнего Рима. Факт и вымысел", "Греко-персидские войны". В своей работе Подбуртная Н.Н. использует инновационные технологии:

"мозговой штурм" при изучении темы: "Древнейшая история. Первобытный человек". Подготовила 17 презентаций по темам: "История 19века-начала века", "История России и мира", "Первая мировая война", "Февральская революция", "Октябрь 1917 года". Подбуртная Н.Н. внедряет метод проектов.

Студенты под ее руководством подготовили рефераты и презентации по выдающимся деятелям периода 1880-1917 г.г. Подбуртная Н.Н. приступила к разработке учебно-методического комплекса по изучению истории на втором курсе (художественные специальности).

Амарантова И.Е. подготовила лекции, практическую работу и варианты контрольной работы по теме: "Экологическое право" в рамках дисциплины "Экологические основы природопользования". Провела в группах вторых курсов технических специальностей семинар на тему:"Экологические катастрофы", в группе 2 ХБО - семинар на тему: "Страны Зарубежной Европы", в группах 2 ХКО и 2 ХГО провела семинар на тему: "Народы России" в рамках дисциплины "География".

Амарантова И.Е. в августе 2014 года приняла участие в летней школе для учителей географии, которая проходила на Географическом факультете МГУ.

В ноябре участвовала в работе семинара: "Картография, топография и дистанционное зондирование: современные тенденции", проходившем на Географическом факультете МГУ.

Бабичева В.Е. сотрудничает с Московским психолого-педагогическим университетом. Студенты-практиканты выступали на занятии группы 2 Реклама по теме: "Основы нейролингвистического программирования". На занятии студенты специальности "Реклама" познакомились с основными понятиями нейролингвистического программирования, а также его рационального использования и применении техник НЛП в рамках выбранной специальности.

Манюкова В.Н. разработала и утвердила программу региональных курсов повышения квалификации по теме: "Совершенствования качества образовательного процесса - актуальная задача современной педагогики".

Курсы повышения квалификации были проведены в течение ноября 20 года для профессиональных колледжей в Москве и Красноярске.

В весеннем семестре 2014-2015 учебного года все преподаватели предметно-цикловой комиссии гуманитарных и социально-экономических дисциплин продолжили работу по созданию УМК в соответствии с требованиями ФГОС, поводили работу в соответствии с рабочими

Департамент культуры города Москвы

программами и календарно-тематическими планами, использовали различные педагогические технологии в учебном процессе. Согласно ранее утвержденному плану были проведены заседания ПЦК, на которых обсуждались вопросы образовательного и воспитательного процессов, учебно-методической деятельности преподавателей, повышения их квалификации, участия обучающихся и преподавателей в научнопрактических конференциях.

Авдеева Т.В. разработала презентации по дисциплинам "История" и "Основы философии". Приняла участие в конкурсе методических разработок, который проводился в колледже. На конкурс были представлены две презентации "Московская битва" по теме: "Великая Отечественная война 1941-1945 гг." и презентация по дисциплине "Основы философии" по теме:

"Жизнь и философия Сократа" Бабкина А. студентка 4 курса отделения ХГО под руководством преподавателя Авдеевой Т.В. стала лауреатом II Всероссийского конкурса реферативных работ "Новый горизонт 2015". Под руководством Авдеевой Т.В. студенты группы 2Ан/9 приняли участие в дистанционной Всероссийской олимпиаде по истории, посвященной Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. Призовые места получили: Холодова А. - 2 место;

Бережнова Д., Бендас Д., Озерников И., Хисматова М. - 3 место. Олимпиада способствовала популяризации знаний студентов об истории ВОВ, развитию их интеллектуальной компетенции посредством углубления этих знаний.

В рамках проведения конкурса на тему: "Моя семья в Великую Отечественную войну" ( к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне) студенты колледжа под руководством преподавателя Авдеевой Т.В.

написали эссе о своих родственниках-труженниках тыла и героях, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны.

Лагкуев Э.К. принимал активное участие в создании исторической рубрики и предоставлении информационного материала издательскому дому "Гермес", участвовал в выставке творческих работ "Живая кисть", которая проходила в колледже, принимал участие в детском благотворительном марафоне, организованном информационным порталом "ИРИСТОН.РУ".

Марков М.М. разработал тестовые задания по дисциплине "История театра", подготовил лекцию по теме: "Творчество Мейерхольда". Студия "Наш театр" под руководством Маркова М.М. участвовала в Международном конкурсе "Четыре четверти", получила диплом лауреата I Степени.

Широков В.А разработал тестовые задания для текущего и итогового контроля по дисциплине "Основы безопасности жизнедеятельности", изготовил видеоролик на тему: "Действия при пожаре. Средства и способы пожаротушения". Участвовал в Фестивале художественного творчества педагогов Москвы "Признание" (номинация "Объектив"), смотре-конкурсе методических разработок в колледже его методическая разработка "Организация военно-патриотической викторины" заняла 2 - е место по колледжу. Широков В.А. организовал конкурс презентаций и рисунков " Я выбираю здоровый образ жизни" среди студентов первых курсов

Департамент культуры города Москвы

художественных специальностей. Провел беседы и семинары со студентами первых курсов на темы: "Правила дорожного движения на велосипедах и на общественном транспорте", "Профилактика наркомании", "О вреде курения".

Широков В.А. организовал и провел конкурсы, посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. - "К защите Родины готов", "Ратные страницы истории Отечества", "Оружие победы".

Команда, сформированная из студентов 1-2 курсов, под руководством преподавателя Широкова В.А. участвовала во Всероссийском конкурсе "Алтарь Отечества".

Бармянцева Г.П. продолжила работу по обновлению УМК учебной дисциплины "Обществознание". Создала презентации к темам : "Театральное искусство", "Религия" и "Основы права". Бармянцева Г.П. подготовила методическую разработку урока по теме: "Выборы в демократическом государстве" и публикацию статьи "Эссе, посвященное Великой Отечественной войне, как одна из форм нравственно-патриотического воспитания", которая размещена на Педагогическом сайте. Бармянцева Г.П.

уделяла большое внимание проведению интегрированных уроков. В группах 1 РТ и 1 ХКО/ХГО совместно с преподавателем Азатовой Ж.В. был проведен урок по дисциплинам "Обществознание" и "Английский язык" в форме квеста по теме: "Театральное искусство". В кинозале колледжа Бармянцева Г.П. и преподаватель комиссии "Языка и литературы" Власова И.Л.

организовали просмотр и обсуждение документального фильма "ЕТСетера..."

(режиссер А. Осипов) со студентами групп 2 Реклама, 1 РТ, 1 ХКО/ХГО, 1 ХБО. В обсуждении приняли участие также преподаватели: Азатова Ж.В., Амарантова И.Е., Лагкуев Э.К., Агафонова И.А., Диланян Г.М.

Колобанова Е.В. разработала контрольно-измерительные материалы по дисциплинам "Экономика" и "Менеджмент" для студентов технических и художественных специальностей.

Озерникова А.В. подготовила урок-презентацию "Особенности Голландской и Фламандской живописи", провела семинар к 70-летию Великой Победы "Театры- фронту" в группах технических специальностей.

Озерникова А.В. подготовила и провела мастер - классы по сценографии на XX Всероссийском фестивале АРТ - ЛИЦЕЙ. Приняла участие в семинаре "Комплексное изучение художественного наследия стран Европы "Голландия- Бельгия". Участвовала в выставке "Строгановские традиции в выставочном зале "Тушино". Оформила декорации к спектаклю "Недоросль" в Православном детском доме "Павлин", участвовала в днях открытых

Департамент культуры города Москвы

дверей колледжа и провела конкурс открыток "70 лет Победы" среди абитуриентов.

Шмелева Н.А использовала инновационную деятельность преподавателя

- как важнейшую составную образовательного процесса. С этой целью применяла в учебном процессе информационные коммуникационные технологии. Шмелева Н.А. разработала тестовые задания и экспресс опрос студентов по темам учебных дисциплин, практические и семинарские занятия, рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.

Участвовала в Международной научно-практической конференции "Управление развитием образовательных систем", которая проходила в Центре развития образовательных систем РАНХ и ГС при Президенте РФ. В рамках преподавания учебной дисциплины "Основы исследовательской деятельности" осуществила подготовку студентов для участия в студенческих конференциях, в частности, студентка группы 5 ХКО Ситкина М. принимала участие во Всероссийском конкурсе статей "Лучшая статья".

Шмелева Н.А. организовала мастер-классы для обучающихся 8 классов гимназии 1576 города Москвы с целью профориентации. В мастер - классе принимали участие студенты группы 3 ХГО.

Амарантова И.Е. подготовила лекцию, практическую работу и варианты контрольной работы по теме: "Биосфера. Учение В.И. Вернадского о биосфере" по дисциплине "Экологические основы природопользования".

Провела в группах вторых курсов художественных специальностей семинар "Экологические катастрофы современности", в группах первых курсов технических специальностей - семинар "Почва - наше богатство", посвященный Международному году почв, объявленный ООН. С 18 по июня 2015 года принимала участие в работе летней школы для руководителей школьных СМИ, которая проходила в МГУ на факультете журналистики.

21 мая в Российской Федерации отмечается День полярника. Студенты первых курсов технических и художественных специальностей посмотрели документальный фильм "Три капитана" и написали эссе на тему: "Арктика вчера, сегодня, завтра". Амарантова И.Е. в апреле 2015 года приняла участие во Всероссийском педагогическом марафоне учебных дисциплин, организованным Издательским домом "Первое сентября". Студент группы 2 ЭСТО Тамбиев Н. под руководством Амарантовой И.Е. принимал участие в XV Студенческой научно-практической конференции "Глобальные проблемы взаимодействия человека и окружающей среды", по итогам конференции опубликованы тезисы доклада.

Манюкова В.Н. подготовила и провела литературно-музыкальную композицию, посвященную Победе в Великой Отечественной войне "Хроника исторических событий Великой Отечественной войны. С чего начинается Родина".

Подводя итоги, следует сказать о том, что все запланированные в начале года мероприятия были выполнены, хотя имели место и недостатки, такие

Департамент культуры города Москвы

как отсутствие системы в работе по обобщению опыта преподавателей, нерегулярная взаимопосещаемость занятий преподавателями комиссии.

Предметно-цикловая комиссия художественно – гримерных дисциплин, председатель Остроумова Евгения Борисовна.

Для комиссии было важно провести все запланированные мероприятия, решить задачи по всем направлениям деятельности ПЦК. За осенний семестр было проведено 4 заседания и рассмотрено 14 вопросов основные из них:

планы развития кабинетов, совершенствование учебно-методической базы, участие в городских конкурсах и в мероприятиях по воспитательной и профориентационной работе, обновление иллюстративного и методического фонда, творческая деятельность педагогов.

Наиболее успешно развивается профориентационная и творческая работа преподавателей с участием социальных партнеров. Комиссия активно оказывает помощь в организации и проведении мастер - классов в образовательных учреждениях и других организациях. В профориентационной деятельности, в школах и лицеях мастер-классы должны заинтересовать учащихся, поэтому выбираются темы наиболее успешно и красочно представляющие специальность художника гримера, так например для мастер- класса в школе № 1847 выбрана тема «Плетение кос», а для «Дня матери» тема «Макияж для торжественного случая». Подготовили и провели мастер- классы преподаватели Щербунова Н.А. и Остроумова Е.Б.

1 декабря на базе гримерных мастерских колледжа для студентов ХГО и ХКО прошел мастер-класс «Создание художественного образа». Совместная работа дизайнера одежды и художника-гримера. Мастер-класс провела Литвинова Виолетта Арнольдовна, член Союза Дизайнеров России. «Лучший дизайнер года 2014».

2 декабря студентки Сулейманова Елена-4ХГО, Бобровская Ольга 2ХГО, Полис Вера – 2 ХГО приняли активное участие в помощи подопечным фонда Мелодия Добра в праздновании Дня Матери в Домодедовском центре реабилитации.

Учебно-методическая работа заключалась в подготовке к началу учебного года комплексов по всем дисциплинам ПЦК. Для совершенствования учебного процесса были проведены открытые уроки, педагоги ПЦК посещали уроки других преподавателей колледжа, был проведен урок совместно с комиссией ЭСТО преподавателями Романовой С.А и Ремизовой М.Б. по теме «Восприятие грима при цветопередаче разных температур сценического освещения». Студенты ХГО выполнили грим и на сцене учебного театра и под руководством педагогов вместе со студентами ЭСТО обсудили тему.

Открытый урок Романовой С.А. по теме «Технология изготовления латексных изделий для выполнения грима пулевое ранение и других гримов типов открытая рана» был проведен 01.11.2014 г. Присутствовали преподаватели ПЦК Сафрис Е.М., Рахманина Н.А. и студенты 4 ХГО Романовой С.А. удалось эффектно представить тему, рассказать и показать новые материалы для кино - грима.

Департамент культуры города Москвы

Щербунова Н.А. провела открытый урок по дисциплине «Креативная прическа». Тема «Плетение кос» 10.12.2014 г. Присутствовали преподаватели Рахманина Н.А и Остроумова Е.Б. и студенты 5 ХГО. Урок получился интересным и обсуждался на заседании ПЦК как один из лучших.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 7 |

Похожие работы:

«Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Самарский филиал ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ / ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ ОП ВО, РЕАЛИЗУЮЩЕЙ ФГОС ВО ПРИ ОСВОЕНИИ Для направления подготовки 040100.62 Социология Квалификация: бакалавр Форма обучения очная Самара Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «Юный эколог»в 3 А, 3 Б классах на 2015-2016 учебный год Разработала: учитель начальных классов Шуляк Зинаида Николаевна Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол №1 от 31.08. 2015 г. Пояснительная записка Программа внеурочного клуба « Юный эколог » разработана с целью расширения курса «Окружающий мир» для 3 класса А. А. Плешакова, предусмотренным федеральным компонентом государственного стандарта в области окружающего мира. Программа разработана на...»

«Учебно методические материалы РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» Направление подготовки 050400.62 — Психолого педагогическое образование Профиль подготовки Психология образования Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения ОЧНАЯ Зайцев Сергей Викторович, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник, доцент кафедры педагогической психологии факультета «Психология образования» Московского городского психолого...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» ПФ Кем ГУ (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины БЗ.В.ОД.2.6 Психология семейных и детско-родительских отношений (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (шифр, название...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Юго-Восточное окружное управление образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 2087 'Многопрофильный образовательный комплекс Открытие' «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» на заседании Директор Педагогическим советом методического ГБОУ СОШ №,щ ГБОУ СОШ № 2087 «Открытие» объединения 2087 «Открытие» (протокол № 1) начальной школы | ° 1|? ГБОУ СОШ № 2087 Е.С.^пиридонова «Открытие» «26»...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЛАГОВЕЩЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ОТЧЕТ о результатах самообследования (2013 г.) Благовещенск 2014 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие сведения об образовательной организации. 3 2. Образовательная деятельность.. 7 3. Научно-исследовательская деятельность.. 40 4. Международная деятельность.. 50 5. Внеучебная работа.. 57 6. Материально-техническое обеспечение.. 73 1. Общие сведения об...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО РЕЛИГИИ РОССИИ ДЛЯ 9 КЛАССА НА 2015-2016УЧЕБНЫЙ ГОД (Программы и тематического планирования курса Религии России для 8-9 классов общеобразовательных учреждений / Мин-во образования Нижегородской обл., Нижегор. ин-т развития образования.Н.Новгород, 2010.; Учебник Религии России. Часть2 учебное пособие для учащихся 9 класса общеобразовательных школ, автор-составитель В.К. Романовский, Л.А. Гончар.Н.Новгород, Нижегородский инст-т развития образования, 2013. Рассмотрено на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции 30 июня 2015 г. Том 9 h t t p : / / u c o m. r u / c o n f Тамбов 2015 УДК 001.1 ББК 60 В74 Вопросы образования и науки: теоретический и методический аспекты: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 30 июня 2015 г. Том 9. Тамбов: ООО «Консалтинговая...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» (ГАОУ ВО МГПУ) ПРОГРАММА вступительных испытаний по немецкому языку Москва Содержание 1. Пояснительная записка 2. Форма проведения вступительного испытания 3. Правила проведения вступительного испытания 4. Программа: 4.1. Организационно-методические указания 4.2. Требования к владению материалом 4.3. Примеры...»

«ВЯТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ кафедра педагогики Научные исследования Методические указания по самостоятельной работе аспирантов направления подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки Киров Рассмотрено на заседании кафедры педагогики, протокол № 1 от 18 августа 2015 г. Утверждено на заседании учебно-методического совета, протокол № 97 от 14 сентября 2015 г. Научные исследования: Методические указания Сост. / Н.С. Александрова. – Киров: ВСЭИ, 2015. – 13 с. Методические...»

«Алтайский государственный педагогический университет Научно-педагогическая библиотека Бюллетень новых поступлений 2015 год апрель Барнаул 2015 В настоящий “Бюллетень” включены книги, поступившие во все отделы научной библиотеки. “Бюллетень” составлен на основе записей электронного каталога. Записи сделаны в формате RUSMARC с использованием программы “Руслан”. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знаний, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. Записи включают полное...»

«Муниципальное автономное образовательное учреждение «Детский сад №97 комбинированного вида» Кировского и Московского района города Казани Методическое пособие «Грамотейка» Всероссийский конкурс профессионального мастерства воспитателей и педагогов ДОУ «Современный детский сад 2015» Составитель: Сулейманова И.А. Учитель-логопед высшей квалификационной категории МАДОУ№97 Город Казань, Кулахметова 20-а т.5573158 madou. 97@tatar.ru Казань,2015 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к методическому пособию...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» С.И. Фёклин УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В МОСКОВСКОЙ ШКОЛЕ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ КЛИНИКИ И ЛАБОРАТОРИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРАВА ЮРИДИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА ГАОУ ВО МГПУ Методическое пособие: ответы на часто задаваемые вопросы по правоприменению образовательного законодательства Москва УДК 373 ББК 74.04(2) Ф369...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко» (ФГБОУ ВПО «ГГПИ») УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _И.В. Рубанова «»_2015 г. ОТЧЕТ о самообследовании основной образовательной программы направление подготовки 050100.62 Педагогическое образование профили Дошкольное образование и Дополнительное образование (код,...»

«Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №319 Петродворцового района СанктПетербурга ПРИНЯТО На педагогическом совете школы №319 протокол № 8 от «28» августа 2015г. УТВЕРЖДАЮ директор школы №319 _Н.Л.Шкорина «1» сентября 2015г. Приказ №69-о от 01.09.2015 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Литература В 5 «А» и «В» классах на 2015 2016 учебный год Учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Тихомирова Наталья Викторовна...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» ПФ Кем ГУ (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины БЗ.В.ОД.2.7 Факторы рисков и девиантное развитие личности (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (шифр, название направления)...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 1 имени академика Б.Н. Петрова» города Смоленска «СОГЛАСОВАНО» «ПРИНЯТО» заместитель директора педагогическим советом Г.Б.Моисейкина 28 августа 2015 г 27 августа 2015 г протокол № 1 Рабочая программа по экономике для 9 класса на 2015-2016 учебный год Составила: учитель экономики Цветкова Любовь Петровна Смоленск Пояснительная записка Цели учебного предмета Рабочая программа учебного предмета «Экономика» для 9 класса разработана на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал Рабочая программа дисциплины Б3.Б.3.5 Психология подросткового возраста Направление подготовки 44.03.02/ 050400.62 «Психолого-педагогическое образование» Направленность (профиль) подготовки «Психология образования» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» (ГАОУ ВО МГПУ) Юридический институт Кафедра Теории и истории государства и права ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В МАГИСТРАТУРУ Направление подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» Программа подготовки «Теория и методика преподавания права. Защита прав участников образовательного процесса» Москва СОДЕРЖАНИЕ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет филиал в г. Прокопьевске (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины Б.3.В.ДВ.5 Психолого-педагогическое сопровождение личности Направление подготовки 44.03.02.62 Психолого-педагогическое образование Профиль подготовки «Психология образования»...»

















 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.