WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


«Екатеринбург 2013г. Положение о повышении квалификации педагогических работников ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса» в форме стажировки по основным профессиональным ...»

ПОЛОЖЕНИЕ

о повышении квалификации

педагогических работников

по основным профессиональным образовательным программам среднего

профессионального образования

Екатеринбург

2013г.

Положение о повышении квалификации педагогических работников ГАОУ

СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса» в форме стажировки по

основным профессиональным образовательным программам среднего

профессионального образования, Положение – Екатеринбург, ОТДИС, 2013г.

Составители:

Зелова НА заместитель директора по УМР, руководитель высшей к.к.

В методических рекомендациях излагаются сведения об организации работы и условиях повышения квалификации преподавателей профессиональных дисциплин и мастеров производственного обучения Данное положение адресовано педагогическому коллективу техникума Положение рассмотрено и утверждено на заседании методического совета ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса»

«25» апреля 2013г. Протокол № 4 Председатель методического совета _____________/Зелова Н.А./ Содержание

1. Общие положения 3

2. Содержание стажировки 3

3. Формы организации стажировки 4

4. Порядок подачи заявки на стажировку 4

5. Порядок проведения внутренней процедуры отбора

6. Направление сотрудников на стажировку 4- 5

7.Контроль над выполнением программы стажировки 5-6 Общие положения Под стажировкой педагогических работников понимается целенаправленное непрерывное совершенствование их профессиональных компетенций и педагогического мастерства. Стажировка носит практико-ориентированный характер. Повышение квалификации в форме стажировки является необходимым условием эффективной деятельности педагогических работников (преподавателей профессиональных дисциплин и мастеров производственного обучения), т.к.

предусматривает практическое освоение профессиональных видов деятельности При этом понятие «стажировка» рассматривается и как процесс, и как результат образования, направленный на постоянное освоение новых современных, инновационных, информационных технологий производства при изготовлении продуктов труда, приемов организации технологического процесса и системы управления производством.

1. Стажировка может предусматривать:

предварительную самостоятельную теоретическую подготовку по теме • стажировки, работу с нормативной документацией с обязательным подтверждением результатов данной работы;

практическое закрепление видов профессиональной деятельности для • формирования профессиональных и общих компетенций по теме стажировки с обязательным подтверждением результатов данной работы;

выполнение функциональных обязанностей должностных лиц предприятия • (в качестве временно исполняющего обязанности или дублера);

получение у наставника консультаций по заявленной проблеме;

• участие в производственных совещаниях, деловых встречах;

• разработку и защита отчета по результатам прохождения стажировки как • результата освоения заявленных видов деятельности и уровня сформированности компетенций..

2. Формы организации стажировки:

2.1. Данное Положение распространяется на следующие формы организации:

повышения квалификации с отрывом;

• с частичным отрывом;

• без отрыва от основной деятельности;

• по индивидуальной программе.

2.2. Стажировка осуществляется как в форме однократного обучения, так и в нескольких распределенных во времени циклов (курсов, модулей), возможных на нескольких стажерских площадках различных организаций, предприятий или совмещая выполнение функций руководителя практики в периоды прохождения студентами производственной, преддипломной практики на предприятиях с повышением квалификации в форме стажировки согласно договора по индивидуальной программе, согласованного с работодателем.

2.3. Общий объем повышения квалификации, в том числе и стажировки, может составлять до 16 часов.

2.4. Стажировка осуществляется в соответствии с индивидуальным планом в рамках или курсовой подготовки, или профессиональной переподготовки, содержание которой соответствует содержанию образовательной программы. В межкурсовой период индивидуальный план стажировки определяется программой стажировки.

2.5. Периодичность прохождения стажировки осуществляется не реже 1 раза в 3 года.

3. Порядок подачи заявки на стажировку Для участия в процедуре отбора педагогические работники 3.1.

техникума - претенденты на повышение квалификации в форме стажировки подают заявку в методическую службу в произвольной форме с указанием предприятия, принимающего на стажировку и времени (периода) прохождения стажировки..

Оригиналы заявок регистрируется в техникуме у лица, 3.2.

ответственного за повышение квалификации, в т.числе в форме стажировки.

Ответственный за стажировку формируют заявку в образовательное 3.3.

учреждение, где планируется прохождение стажировки ПР ОТДИС и подготовку документов на стажировку. (Приложение № 1) К заявке прилагается индивидуальная программа стажировки 3.4.

(Приложение №2).

3.5. При отсутствии в методической службе в установленные сроки (1 раз 3 года) заявки от педагогического работника о намерении прохождения и выборе предприятия для стажировки, методическая служба по согласованию с зам. директорами по УР и УПР самостоятельно определяет порядок прохождения стажировки данных ПР и включает их в график текущего учебного года.

4. Порядок проведения внутренней процедуры отбора

4.1. Образовательное учреждение организует предварительную экспертизу заявок на прохождение стажировки по отбору кандидатов на стажировку согласно графика выхода на процедуру аттестации ПР по присвоению (подтверждению) квалификационной категории..

5. Направление сотрудников на стажировку

5.1. Направление педагогических работников на стажировку оформляется приказом директора техникума на основании утвержденной заявки.

5.2. За сотрудниками, направленными на стажировку с отрывом от работы, сохраняется заработная плата по основному месту работы.

5.3. Оплата расходов на стажировку осуществляется за счет средств образовательного учреждения или на условиях взаимовыгодного сотрудничества между образовательным учреждением и предприятием, которое становится стажировочной площадкой.

6. Контроль над выполнением программы стажировки

6.1. По итогам прохождения стажировки педагогом представляются следующие отчетные документы:

Договор на стажировку, согласованный с работодателем на стажировку • и подписанный принимающей организацией (приложение № 3);

Акт о прохождении стажировки (приложение № 4).

• программа стажировки (приложение № 2);

• отчет о выполнении плана стажировки с подтверждением руководителя • предприятия, в котором проводилась стажировка (Приложение № 5).

К отчету могут быть приложены учебно-методические разработки и • пособия, рабочие программы по заявленным потребностям работодателей.

Документы сдаются в методический кабинет. Результаты стажировки учитываются при аттестации педагогических работников и используются для пополнения профессионального портфолио.

Заявка на стажировку педагогических работников по программам повышения квалификации на 201__ г.

1.Образовательная организация Заказчик» ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса»

2. Производственное предприятие (стажировочная площадка) «Исполнитель»_________________________________

2.Территория: г. Екатеринбург (полное название предприятия )

3. Ответственный за организацию повышения квалификации ___Соловьянова Ю.С. – зав. методическим кабинетом (Ф.И.О., должность) Контактный телефон : 378-17-13 Электронный адрес: juliasolovjanova@mail.ru, metodotdis@mail.ru

–  –  –

Стажировка (по профилям стажировки) преподавателей 16 1 1 2 профессиональных дисциплин, мастеров производственного обучения по ППКРС 29.01.05.

Закройщик, 29.01.04. Художник по костюму, 42.01.01. Агент рекламный, 38.01.03. Контролер банка и по ППССЗ: 38.02.07. Банковское дело, 38.02.02. Страховое дело, 42.02.01 Реклама, 54.02.01.

Дизайн, 29.02.03 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий

–  –  –

Цель стажировки – закрепить на практике профессиональные знания, умения и навыки стажера, полученные в результате теоретической подготовки.

Категория слушателя и специализация реализуемых дисциплин _____________________________________________________________________________

Количество часов: ___ч.

Режим занятий – 2-6 ч. Стажировка может проводиться в групповой и индивидуальной формах.

Виды деятельности стажера: самостоятельная теоретическая подготовка, работа с нормативной документацией, практическая деятельность по заявленным видам профессиональной деятельности.

Форма аттестации – итоговый отчет стажера (слушателя) о стажировке.

ПЛАН СТАЖИРОВКИ

–  –  –

Заполняет ответственный за стажировку предприятия (далее стажировочной площадке) в соответствии с 1 Программой стажировки, разработанной ОУ (ОТДИС) направившего стажера 2.

3.

4.

–  –  –

г. Екатеринбург « __ » _____________ 201__ года Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Областной техникум дизайна и сервиса» (далее ОТДИС), именуемое в дальнейшем Заказчик в лице директора Голыгина Сергея Германовича, действующего на основании Устава и лицензии на право образовательной деятельности № 17394 Серия 66Л01 №0000885 от

07.2013 г., с одной стороны и директора производственного предприятия __________________________________________________________________

полное наименование предприятия и ФИО директора дальнейшем Исполнитель, действующего на основании Устава, с другой стороны, заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА

1.1. По заданию Заказчика Исполнитель обязуется оказать услуги, по повышению квалификации в форме стажировки (далее – Стажер)___________________________

________________________________________________________________________

Ф.И.О. (полностью) у специалиста предприятия _________________________________ (ФИО наставника ) _________________________________________________________________________________

(наименование предприятия – стажировочной площадки) Срок стажировки – _____ часов (количество согласно индивидуального плана)

2. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН

2.1. Обязательства Исполнителя:

2.1.1. Принимать согласно заявки в оговоренные сроки с «Заказчиком »

педагогических работников ОТДИС (стажеров) в соответствии с графиком техникума по проведению стажировки в текущем учебном году ________________________________

_____________________________________________________________________________

наименование предприятия. (полностью) в соответствии с пунктом 1 настоящего договора с «___» _________201__ г по «___»

_________ 201__ г.

2.1.2. Закрепить за стажером наставника от предприятия стажировочной площадки по соответствующей специализации стажера.

2.1.3. Организовать и обеспечить надлежащее исполнение услуг, предусмотренных настоящим договором.

2.1.4. Совместно со Стажером рассмотреть и и утвердить индивидуальный план стажировки.

2.1.5. По завершении стажировки при полном выполнении, условий договора выдать Стажеру акт выполненных работ за период стажировки.

2.1.6. Обязательства Исполнителя, касающиеся повышения квалификации Стажера, считаются выполненными, начиная с даты выдачи Стажеру акта установленного образца о стажировке (повышении квалификации) и документа о прохождении стажировки.

2.2. Обязательства Заказчика:

2.2.1. Обеспечить своевременное направление сотрудника на стажировку.

2.3. Обязанности Стажера:

2.3.1. Выполнять в установленные сроки все виды работ, предусмотренные планом стажировки.

2.3.2. Представить в методическую службу ОТДИС отчет о прохождении стажировки по завершении стажировки в 3-х дневный срок.

2.3.3. Выполнять правила внутреннего распорядка Исполнителя, правила внутреннего трудового распорядка, технику безопасности, противопожарной безопасности и иные локальные нормативные акты.

3. УСЛОВИЯ ОКАЗАНИЯ УСЛУГ СТАЖИРОВКИ

3.1. Стажировка осуществляется на условиях договоренности о взаимовыгодном сотрудничестве ГАОУ СПО СО «Областной техникум дизайна и сервиса» и предприятием (стажировочной площадкой) или социальным партнером путем взаимного безвозмездного оказания услуг при прохождении стажировки педагогических работников техникума по дисциплинам одной направленности или специализации как Исполнителя так и Заказчика.

3.3. Услуга Исполнителем считается выполненной при условии завершения освоения видов работ Заказчиком (стажером) согласно плана индивидуальной стажировки, согласованного с наставником.

4. ИЗМЕНЕНИЕ УСЛОВИЙ, РАСТОРЖЕНИЕ ДОГОВОРА

4.1. Досрочное расторжение Договора может быть осуществлено при письменном согласии Сторон в случае нарушения одной из Сторон принятых обязательств.

4.2. Перенос сроков обучения может осуществляться по соглашению Сторон.

4.3. Исполнитель имеет право не подписать акт выполненных работ в случаях:

невыполнения учебной программы; систематического пропуска занятий. Заказчик информируется об этом в трехдневный срок с момента принятия Исполнителем соответствующего решения.

4.4. Стороны освобождаются от ответственности за частичное или полное неисполнение обязательств по Договору в случае форс-мажорных обязательств. Сторона, для которой наступили данные обстоятельства, уведомляет об этом другую Сторону в письменном виде.

6. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА И ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

6.1 Настоящий Договор вступает в силу с момента его подписания и действует до полного выполнения Сторонами своих обязательств по Договору в течение 5 лет.

6.2 Настоящий Договор составлен в двух экземплярах, имеющих одинаковую силу, по одному экземпляру для каждой Стороны.

7. ЮРИДИЧЕСКИЕ АДРЕСА СТОРОН

–  –  –

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________, именуемый далее Исполнитель, полное название предприятия в лице директора ____________________________________________, действующего на должность Ф.И.О. (полностью) основании Устава и лицензии _______________________, с одной стороны, и Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области «Областной техникум дизайна и сервиса» именуемое далее Заказчик, в лице директора Голыгина Сергея Германовича) действующего на основании и лицензии на право образовательной деятельности № 17394 Серия 66Л01 №0000885 от 07.2013 г. с другой стороны, составили настоящий Устава акт о том, что в соответствии с договором № __________ от ____.____.201__ г.

Исполнитель выполнил следующие работы: оказание образовательных услуг по повышению квалификации форме стажировки) (в ____________________________________________________________________________

Ф.И.О стажера (полностью) у наставника стажировочной площадки ____________________________________________

______________________________________________________________________________

Ф.И.О наставника (полностью) __________________________ с ____.____.201__ г. по____.____.201__ г.

Ф.И.О наставника (полностью).

Выдан акт о прохождении стажировки № ___ от «___» ____ 201__ г.

–  –  –

ИТОГОВЫЙ ОТЧЁТ О СТАЖИРОВКЕ

(о результатах стажировки: организация деятельности, технологии, содержание и др. виды практической деятельности) заполняет стажером и ответственный (наставником) стажировочной площадки

1. Ф.И.О. стажера (полностью) _____________________________________________________________________________

2. Место работы_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Должность _____________________________________________________________________________

4. Место стажировки ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. Количество часов____________________________________________________________

6.Сроки стажировки____________________________________________________________

7. Итоги работы стажера (согласно пунктам индивидуальной программы стажировки)

На этапе самообразования было изучено:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

На этапе стажерской практики на предприятии (стажировочной площадке) были изучены и освоены умения:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

На этапе практической работы (при выполнении практических заданий) были отработаны профессиональные навыки:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Заключение ответственного за стажировку от стажерской площадки (ОУ):

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Дата:

Ответственный за стажировку от ___________________/Ф.И.О. /______________

стажировочной площадки (ОУ) подпись

–  –  –



 

Похожие работы:

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа высшего образования (ОП ВО), реализуемая вузом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профилю подготовки «Начальное образование».1.2. Нормативные документы для разработки ОП бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование»1.3. Общая характеристика вузовской образовательной программы высшего образования (ВО) (бакалавриат). 1.4. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности...»

«  Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» Харьковский государственный педагогический университет имени Г.С. Сковороды Актюбинский региональный государственный университет имени К. Жубанова Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» Научное сообщество студентов Сборник материалов IV Международной студенческой научно-практической конференции Чебоксары 201   УДК 08:37 ББК...»

«Центр дистанционного образования «Прояви себя» свидетельство о регистрации сетевого издания (СМИ) ЭЛ № ФС 77 61157, выдано Роскомнадзором Сборник педагогических идей выпуск №003 от 01 сентября 2015 года proyavi-sebya.ru/sbornik003.pdf г. Томск, 2015 год Сборник педагогических идей ЦДО «Прояви себя», выпуск №003, 01.09.2015, стр. Статьи сборника Ниже представлен список статей текущего сборника в алфавитном порядке. Авторские стилистика, грамматика и оформление статей сохранены. Дидактическая...»

«Разработчики основной образовательной программы (ООП) аспирантуры: _ доц., к.с.-х.н. Е.Н. Кузнецов Руководитель ООП аспирантуры: _ доц., к.с.-х.н. Е.Н. Кузнецов Согласовано: начальник Отдела подготовки научно-педагогических кадров _ Д.Л. Мусолин ООП аспирантуры рассмотрена и утверждена на заседании НМС: протокол № _ от _ 2015 г. Председатель НМС проф., д.т.н. А.Н. Чубинский СОДЕРЖАНИЕ ООП аспирантуры 1. Общие положения. 2. Нормативные документы для разработки ООП аспирантуры. 3. Общая...»

«Рассмотрено и принято «Утверждаю» педагогическим советом Директор МБОУ «СОШ № 3» (Протокол №1 от 30.08.2012г.) _ Т.А. Горелова Приказ № от ДОПОЛНЕНИЯ В ОСНОВНУЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3 имени О.А. Морозова» г. Ефремова Тульской области на 2011-2015 2012 год Оглавление № п/п Содержание Страница Раздел второй (содержательный) 1. Программа формирования экологической культуры...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы Колледж автомобильного транспорта №9 Э.Б. Слуцкий Н.И. Кузнецов М.Л.Быховский И.В. Надрова МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 1906 «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА» Москва 201 Рецензент: Доцент кафедры «Психологии и педагогики» ФГБОУ ВПО МГАУ, кандидат педагогических наук...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМ ВОСПИТАНИЯ, ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, ПРОФИЛАКТИКИ НАРКОМАНИИ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ» Опыт патриотического воспитания и профилактики экстремизма Методическое пособие Москва, 201 1    УДК 37.017.(4+7) ББК 74. ОРазработка методического пособия осуществлена по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации...»

«Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ФГАОУ АПК и ППРО) Кафедра преподавания русского языка и литературы МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации и проведению урока «Год литературы в Российской Федерации» Марченко Ольга Николаевна кандидат педагогических наук, доцент кафедры преподавания русского языка и литературы ФГАОУ АПК и ППРО...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Кафедра геологии и геоэкологии НАУКИ О ЗЕМЛЕ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ Том 2. Природа и общество Материалы Международной молодежной конференции 18-22 октября 2012 г. Санкт-Петербург Издательство РГПУ им. А. И. Герцена ББК 74я431 Печатается по рекомендации УМО по направлениям педагогического образования Н 34...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, ПЕДАГОГИКИ И ПРАВА» (ВИЭПП) Волжский социально-педагогический колледж Методические материалы и ФОС по дисциплине «История родного края» Специальность «Дизайн (по отраслям)» Методические материалы и ФОС утверждены на заседании ПЦК социальногуманитарных дисциплин протокол № 16 от 10.06.2015 г. Составитель: преподаватель истории Морозова В.А. Председатель ПЦК...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.