WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

«УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА образовательной программы по направлению подготовки бакалавриата 040100.62 Социология ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Владивосток СОДЕРЖАНИЕ ...»

Федеральное агентство морского и речного транспорта

Федеральное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Морской государственный университет

имени адмирала Г.И. Невельского

Морской гуманитарный институт

Кафедра социологии и философии

УЧЕБНАЯ И ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

образовательной программы по направлению подготовки

бакалавриата 040100.62 Социология



ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Владивосток

СОДЕРЖАНИЕ

Введение Программа учебной практики Программа технологической практики Программа научно-исследовательской практики Методические рекомендации Приложения 17 Введение Практика обучающихся по программам бакалавриата в МГУ им. адм.

Г.И.Невельского организуется и проводится в соответствии с требованиями к организации практики, содержащимися в ФГОС ВПО по направлению подготовки 040100.62 Социология, «Положении о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», утвержденного приказом министра образования РФ от 25 марта 2003 года № 1154, с учетом «Положения о порядке проведения практики обучающихся в МГУ» от 23.09.2011 г. № 02/11-31 и «Положения о порядке проведения практики обучающихся Морского гуманитарного института» от 25.03.2014 г. №07/04-02.

Практика является важнейшей частью учебного процесса по подготовке высококвалифицированных бакалавров социологии и предусматривает ознакомление и детальное изучение студентами основных объектов и видов будущей профессиональной деятельности по направлению «Социология». Практика студентов специальности 040100.62 Социология разделяется по видам на учебную и производственную. Объм практики на весь период обучения составляет 8 недель, трудоемкость – 12 зачетных единиц.

Продолжительность и время прохождения практики определяется рабочим учебным планом направления подготовки 040100.62 Социология.

По итогам практики студент представляет отчет о прохождении практики и получает дифференцированную оценку.

График прохождения видов практик Вид практики Курс Семестр Объм практики 2 недели Учебная I

Производственная:

Технологическая 3 недели II 4 Научно – исследовательская 3 недели III Место проведения практики

Базами для проведения учебной и производственной практики могут являться:

подразделения и службы МГУ им. Г.И. Невельского (Управление воспитательной работы, центр «Абитуриент», Служба занятости МГУ, Молодежный центр и т.д.);

учреждения и предприятия сферы услуг;

высшие и средние учебные заведения;

государственные органы управления федерального, регионального и муниципального уровня;

проектно-аналитические и экспертно-консультационные службы;

социологические службы и фонды;

социологические центры и службы социального мониторинга;

маркетинговые фирмы и отделы;

рекламные отделы и PR-агентства;

центры избирательных технологий;

консалтинговые фирмы и компании;

региональные и муниципальные органы управления социальным развитием;

органы и отделы управления социальным развитием предприятия, учреждения, фирмы;

службы и отделы системы социального обслуживания населения;

фонды социального, медицинского и пенсионного страхования;

подразделения департамента занятости населения;

подразделения миграционной службы:

органы Федеральной службы государственной статистики;

общественные организации.

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Цели и задачи практики.

Учебная практика направлена на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности. Учебная практика первого курса является ознакомительной: на ней студенты-бакалавры знакомятся преимущественно с методикой сбора и первичной обработкой социологической информации. Основная цель учебной практики – приобретение студентами-бакалаврами опыта в сборе социологической информации и ее первичной обработке, а также выработка навыков и умений в выполнении этих видов работ.

Учебная практика предполагает решение следующих задач:

формирование мировоззрения бакалавра-социолога на уровне представлений и начальных знаний о социальных процессах в обществе, о важности и способах обеспечения достоверности собираемой социологической информации;





повышение информационно-коммуникативного уровня студентов-бакалавров;

закрепление теоретических знаний по общепрофессиональным дисциплинам, получение первичных практических навыков и умений;

ознакомление с опытом работы различных служб организации знакомство студентов-бакалавров с содержанием деятельности социолога, интервьюера, кодировщика анкет;

формирование первичных навыков сбора (анализ документов, беседа, экспертный опрос, наблюдение, хронометраж) и обработки эмпирического материала необходимого для подготовки для отчета по практике, практических занятий, курсовых работ и др.;

приобретение навыков в ведении документации по практике и представлению отчета.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-3: готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-5: умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК-6: стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации;

ОК-9: способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач;

ОК-11: способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ПК-1: способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования;

ПК-2: способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследователей в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий;

ПК-3: способность участвовать в составлении и оформлении научных отчетов, представлять результаты исследовательской работы с учетом особенностей потенциальной аудитории;

ПК-5: умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп.

В результате прохождения учебной практики студент-бакалавр должен:

знать:

направления и формы работы социологов в различных организациях и учреждениях;

иметь представление о выполняемой ими работе;

методику сбора социологической информации (по методам исследований, в которых он принимал участие);

процедуру первичной обработки данных (методику обработки открытых вопросов анкеты, кодировку вопросов анкеты и пр.);

процедуру занесения данных исследования в компьютер;

уметь:

устанавливать контакты с респондентами при сборе социологической информации;

проводить первичную обработку анкет и готовить их к занесению данных в компьютер;

проводить обработку открытых вопросов анкет;

составлять транскрипты интервью;

заносить полученную социологическую информацию в компьютер (в программы обработки социологических данных);

владеть:

навыками получения социологической информации с помощью опробованных на практике методов (проведение анкетирования, интервью и пр.);

навыками ведения документации и написания отчета по пройденной практике.

ПРОГРАММА ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Цели и задачи технологической практики Основной целью технологической практики является совершенствование практической подготовки студентов через их участие в процессе производственной деятельности, исполнение ими обязанностей штатных сотрудников государственных и коммерческих организаций и освоение возможных профессиональных функций и обязанностей.

Задачи практики:

закрепление и обогащение теоретические знаний и практических навыков, полученных в процессе обучения и учебной практики;

обретение реального практического опыта, а также навыков самостоятельной работы, необходимых студенту для дальнейшей профессиональной деятельность;

достижение студентом способности использовать в реальной профессиональной деятельности знаний, умений и навыков, получаемых им в университете;

совершенствование навыков сбора и обработки информации (анкетирование, интервьюирование, анализ документов);

освоение функциональных обязанностей по профилю будущей работы в объеме индивидуального задания;

сбор эмпирического материала, необходимого для подготовки отчета и курсовых работ.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения технологической практики ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-3: готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-4: способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность;

ОК-5: умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК-6: стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации;

ОК-7: умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК-9: способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач;

ОК-10: способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

ОК-11: способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ОК-13: владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

ПК-1: способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования;

ПК-2: способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследователей в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий;

ПК-3: способность участвовать в составлении и оформлении научных отчетов, представлять результаты исследовательской работы с учетом особенностей потенциальной аудитории;

ПК-5: умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп.

ПК-8: умение обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций.

В результате прохождения технологической практики студент-бакалавр должен:

знать:

технологии практической реализации основных теоретических подходов в социальных исследованиях содержание и формы работы социологов в различных организациях и учреждениях;

иметь представление о выполняемой ими работе;

методы сбора и систематизации социологической информации;

основные методы обработки данных социологических исследований;

технологии компьютерной обработки данных исследования;

уметь:

эффективно работать с респондентами при сборе социологической информации;

проводить обработку эмпирического материала и заносить данные в компьютер;

осуществлять первичную теоретическую систематизацию эмпирического материала социологических исследований;

владеть:

навыками сбора и обработки достоверной социологической информации с помощью научно обоснованных методов;

способностью делать обоснованные выводы на базе полученной социологической информации;

навыками обработки документации и подготовки отчетов по итогам самостоятельной работы Содержание практики Во время прохождения технологической практики студенты-бакалавры выполняют ряд работ из числа перечисленных ниже (которые обеспечены созданными на предприятии условиями):

1. Знакомятся с организацией работы и структурой предприятия или организации, обеспечивающей прохождение практики;

2. Принимают участие в сборе социологической информации и в ее первичной обработке, а также изучают требования к проведению данных видов работ и осваивают процедуру их выполнения: участвуют в подготовительной работе к сбору эмпирической информации (комплектование анкет, получение инструктажа);

проводят анкетирование и стандартизированные интервью; участвуют в первичной обработке анкет; знакомятся с программой обработки данных социологического исследования на компьютере и привлекаются к занесению данных в компьютер;

3. Ежедневно ведут дневник практики, в котором описывают все виды выполненных работ;

4. По итогам практики пишут отчет, в котором отражают все выполненные виды работ и перечисляют все приобретенные знания и умения;

5. Делают анализ пройденной практики, оценивают ее эффективность и подготавливают доклад для выступления на заключительной конференции.

Особое внимание в ходе практики уделяется овладению навыками работы на этапе сбора социологической информации.

ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ

Цели и задачи научно-исследовательской практики Основной целью научно-исследовательской практики является развитие и закрепление у студентов умений и навыков научно-исследовательской работы на основе их непосредственного участия в производственной деятельности, исполнения обязанностей штатных сотрудников организаций и учреждений соответствующего специальности профиля.

Задачи практики:

повышение уровня владения методологией, методикой и техникой проведения социологического исследования;

совершенствование практических навыков по организации исследования, составлению программы конкретно-социологического исследования;

углубленное освоение методик сбора и обработки первичных социологических данных;

совершенствование навыков использования компьютерных технологий для получения и обработки социологической информации;

развитие и закрепление умений анализировать, оценивать и интерпретировать социологическую информацию, формулировать на ее основе выводы и рекомендации по решению социальных проблем;

развитие и закрепление знаний специалиста-социолога о социальных процессах, проблемах и методах их разрешения;

совершенствование навыков использования социологического инстру- ментария для диагностики, прогнозирования и проектирования социальных процессов;

получение отчетливого представления о возможном месте работы, условиях и специфике профессиональной деятельности социолога и требованиях, предъявляемых к ней;

сбор эмпирического материала для практической части выпускной квалификационной работы.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научно-исследовательской практики ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-3: готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-4: способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность;

ОК-5: умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК-6: стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации;

ОК-7: умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК-9: способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач;

ОК-10: способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

ОК-11: способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ОК-13: владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

ПК-1: способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования;

ПК-2: способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследователей в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий;

ПК-3: способность участвовать в составлении и оформлении научных отчетов, представлять результаты исследовательской работы с учетом особенностей потенциальной аудитории;

ПК-5: умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп.

ПК-8: умение обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций.

В результате прохождения научно-исследовательской практики студент-бакалавр должен:

знать:

основные теоретические подходы к осуществлению социальных исследованиях содержание и формы работы социологов в различных организациях и учреждениях;

методы сбора и систематизации социологической информации;

основные методы обработки данных социологических исследований, в том числе с использованием цифровых технологий;

уметь:

грамотно составить программу социологического исследования;

обеспечивать сбор валидной социологической информации;

проводить обработку эмпирического материала и заносить данные в компьютер;

осуществлять теоретическую систематизацию эмпирического материала социологических исследований;

владеть:

способностью самостоятельно осуществлять конкретные социологические исследования;

навыками сбора и обработки достоверной социологической информации с помощью научно обоснованных методов;

способностью делать обоснованные выводы на базе полученной социологической информации;

навыками обработки документации и подготовки необходимых материалов для выпускной квалификационной работы Содержание научно-исследовательской практики За время прохождения производственной практики студенты выполняют следующие виды деятельности:

ознакомление и изучение организации работы учреждения соответствующего профиля;

уточнение целей и задач деятельности данных учреждений;

изучение структуры ведомства/учреждения;

знакомство с документацией центров прохождения практики;

проведение социологического исследования, связанного с профилем деятельности учреждения.

Данная практика характеризуется высокой степенью самостоятельности студентов, способствует обобщению ранее приобретенных профессиональных знаний и умений по конкретно избранной специализации.

В течение практики студенты:

осуществляют индивидуальную деятельность по отработке должностных функциональных обязанностей в соответствии с научными и профессиональными интересами;

изучают профессиональную деятельность специалистов в соответствии с основной специальностью;



закрепляют практические навыки профессиональной деятельности;

выполняют конкретное социолдогическое исследование в соответствии с темой выпускной квалификационной работы студента;

развивают профессиональные качества, необходимые специалисту.

В ходе практики студенты анализируют свою деятельность и ведут дневник практики, принимают участия в семинарах, организуемых руководителем практики, участвуют в проведении конференций по практике на факультете, готовят отчетную документацию по практике.

Научно-исследовательская практика включает следующие основные этапы:

организационно-подготовительный этап, оперативный этап, результативный.

Организационно-подготовительный этап

В период подготовки к практике студенту необходимо:

получить задание на период практики у преподавателя кафедры социологии – руководителя практики со стороны университета.

уточнить у руководителя практики со стороны университета тему и содержание практической части исследовательской деятельности на период практики;

составить план работы на основе задания преподавателя – руководителя практики;

получить индивидуальное задание с учетом места прохождения практики;

подготовить необходимые материалы для практической работы, проведения исследования, выполнения плана-задания практики.

Данные мероприятия осуществляются на основе и в ходе проведения установочной лекции. Лекция проводится руководителем практики (преподавателем кафедры социологии).

Явка студентов на лекцию строго обязательна.

На установочной лекции зачитывается приказ о направлении студентов на производственную практику, выдаются письма о направлении студентов в то или иное учреждение для прохождения там практики, которые предъявляются ими при прибытии их на место прохождения производственной практики.

Оперативный этап (работа в учреждениях и организациях)

В процессе практики студент обязан:

по прибытии в организацию представиться руководителю организации и передать письмо о направлении на практику студентов от университета, уточнить у него должность, фамилию, имя, отчество сотрудника, который будет являться руководителем практики от организации, и пройти инструктаж по технике безопасности;

изучить руководящие документы, регламентирующие профессиональную деятельность сотрудников данного учреждения;

выполнять функциональные обязанности по профессиональному назначению в соответствии с основной специальностью;

выполнять план-задание и научно-исследовательский раздел своей квалификационной работы;

изучать опыт сотрудников по профессиональному назначению;

регулярно записывать все реально выполняемые работы в дневник практики;

разработать программу и осуществить мероприятия социологического исследования, обработать и проанализировать полученные результаты;

подготовить отчет о выполнении плана-задания практики.

получить отзыв руководителя практики от предприятия (с рекомендуемой оценкой о прохождении практики).

Результативный (отчетный) этап

По итогам практики студент предоставляет на кафедру следующую документацию:

дневник прохождения практики;

отчет по практике;

характеристику с места прохождения практики;

К зачету допускаются только те студенты, которые представили полный комплект документов о прохождении практики.

В результате защиты отчета по практике студент получает дифференцированную оценку, которая складывается из оценки руководителя практики от факультета и руководителя практики с места прохождения практики. В случае разногласия оценок руководителя практики от организации и руководителя практики от кафедры оценка выставляется по усмотрению последнего.

В начале следующего учебного года проводится итоговая конференция, на которой студенты делают доклады о результатах своих исследований.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1 Порядок организации и прохождения практики Порядок организации и прохождения практики с указанием конкретных сроков и ответственных за исполнение отражен в Приложении 1, где предусматриваются следующие этапы, мероприятия и действия:

1. Проведение предварительной консультации, информирование студентов с нормативно-правовыми основами и методическими указаниями и опытом организации и проведения практики.

2. Выдача, в случае необходимости, ходатайств, о принятии на практику студента организацией и сбор служебных писем о согласии организации принять студента на практику.

3. Подбор, согласование и утверждение баз практик.

4. Подготовка проекта и издание распоряжения о прохождении учебноознакомительной практики.

5. Подготовка организационного собрания, выдача направлений и, в случае необходимости, индивидуальных заданий на практику.

6. Прохождение практики на предприятии или в организации, реализация целей и задач, предусмотренных программой практики.

7. Написание отчетов по итогам практики.

8. Защита практики.

9. Оформление и представление отчетов руководителем практики.

2 Права и обязанности студента-практиканта

2.1 Права:

Студенты имеют право выбирать базу практики самостоятельно или из списка 1.

учреждений, предложенного деканатом.

По вопросам организации и прохождения практики получать консультации 2.

руководителя практики от кафедры и предприятия, декана факультета, заведующего и преподавателей кафедры.

Выбирать базу практик самостоятельно или из списка учреждений, предложенных 3.

деканатом.

Получать у руководителя практики документы, определяющие порядок 4.

прохождения практики (Положение о практике, программу и методические рекомендации), ходатайство, форму служебного письма, индивидуальное задание и направление на практику.

Информировать руководителя практики о проблемах, возникающих в процессе 5.

осуществления практики, предлагать рекомендации по совершенствованию практики.

Использовать собранные в ходе практики материалы и документы в докладах и 6.

сообщениях на конференциях, при написании рефератов, курсовых и дипломных работ.

2.2 Обязанности:

Посещать консультации и организационные собрания по вопросам организации и 1.

проведения практики.

Иметь и знать документы, определяющие порядок проведения практики 2.

(программу, методические рекомендации).

Выбирать базы практик, соответствующие профилю специальности.

3.

В указанные деканатом сроки представить сведения о базе практики старосте 4.

группы и руководителю практики.

В случае положительного решения о прохождении практики в предложенном им 5.

учреждении студент обязан представить руководителю за неделю до издания распоряжения директора МГИ о сроках и порядке прохождения практики служебное письмо (обязательство) из этой организации (см. Приложение 3).

6. Своевременно получить направление и индивидуальное задание на практику у руководителя практики.

7. Известить руководителя практики о прибытии на практику, дате фактического начала практики и индивидуальном задании.

8. В ходе практики студент организовывать свою деятельность в соответствии с правилами внутреннего распорядка учреждения, договором о практике между ВУЗом и предприятием и программой практики, выполнять распоряжения администрации предприятия, руководителя учебно-ознакомительной практики.

9. Практикант обязан ответственно и компетентно выполнять свои функции, проявлять высокую профессиональную и коммуникативную культуру, достойно представлять свой вуз, институт и специальность.

10. Регулярно вести дневник практики.

11. По окончании практики составить отчет (см. Приложение 7) о ее прохождении, приложив к нему документы, указанные в программе практики:

оригинала или копии ходатайства (см. Приложение 2) служебного письма (см.

Приложение 3) направления (см. Приложение 4) и индивидуального задания на практику (см. Приложение 5);

дневник практики (см. Приложение 6);

отзыв о прохождении практики студентом (см. Приложение 8);

схемы, графики, нормативные акты, должностные инструкции и др. документы материалы, собранные в процессе прохождения практики.

12. В случае невыполнения предъявленных требований студент может быть отстранен от прохождения практики. Студент, отстраненный от прохождения практики, вовремя не явившийся на защиту отчета или получивший неудовлетворительную оценку, считается не выполнившим план второго семестра. В зависимости от причины, по решению деканата студент может быть отчислен или ему могут предложить повторить прохождение практики без отрыва от занятий в университете.

3 Староста учебной группы является посредником между руководителем практики и студентами. В его обязанности входит:

информирование учащихся об индивидуальных и групповых консультациях, организационных собраниях;

информирование декана факультета и руководителя практики о базах практик студентов учебной группы.

обеспечение своевременной сдачи руководителю отчетной документации студентов;

организация совместно с руководителем итоговой конференции по практике;

4 Права и обязанности руководителя практики:

своевременно подготовить все необходимые документы по практике;

консультировать студентов по вопросам прохождения практики;

обеспечивать четкое соблюдение сроков по этапам организации и проведения практики;

оказывать содействие студентам в выборе баз практик;

провести организационное и итоговое собрание;

контролировать процесс прохождения практики;

поддерживать контакты с руководителем практики от организации;

информировать заведующего кафедрой о ходе прохождении практики;

своевременно проверить отчетную документацию и обеспечить оценку результатов прохождения практики;

вносить необходимые изменения и дополнения в программу практики;

своевременно представить отчет о практике.

5 Составление дневника прохождения практики Процесс прохождения практики, выполняемы в соответствии с целями и задачами программы и функциональными обязанностями действия фиксируются в академический дневник практики.

В дневник (см. Приложение 6) заносятся:

календарный план прохождения практики;

наименование подразделения, где проходила практика;

содержание разрабатываемых вопросов практики;

выполненная работа за каждый день практики;

дополнительно выполненная студентами производственная работа;

По окончании практики дневник подписывается и заверяется печатью руководителя практики от организации и прилагается к отчету.

6 Составление отчета о прохождении практики.

По итогам практики студент составляет письменный отчет.

Цель отчета – отражение итогов деятельности студента во время прохождения практики, определение степени полноты изучения студентом программы практики.

В отчете должны найти отражение следующие позиции:

1. Цели и задачи практики.

2. Общая характеристика предприятия.

3. Нормативно – правовая база предприятия, отдела, рабочего места

4. Структура и функции службы, ответственной за социальное развитие, управление предприятия, обязанности е отдельных сотрудников.

5. Структура и функции отдела, в котором проходит практика, обязанности его отдельных сотрудников.

6. Основные технологии деятельности отдела в котором проходит практика студента.

7. Характеристика рабочего места и функциональные обязанности практиканта.

8. Анализ основных проблем отдела, в котором проходит практика, рекомендации по их разрешению и оптимизации деятельности отделала и рабочего места.

Обязательным для структуры отчета является введение, основная часть, заключение, список литературы. Образец титульного листа отчета и отзыва о прохождении производственной практики представлены в Приложениях 7 и 8 соответственно.

Введение. Здесь определяются цель и задачи практики (в краткой форме описывается задание на практику, полученное от руководителей от университета и от организации), объект и предмет исследования, методы проведения практических исследований, краткая характеристика полученных результатов. Кроме того, следует указать, какие нормативноправовые учебно-методические источники были положены в основу исследования.

Основная часть состоит из двух разделов с подпунктами (название разделов согласуются с руководителем практики от кафедры и от организации). Обычно основная часть состоит из двух глав: первая глава содержит характеристику организации, в которой проходит практика, непосредственно отдела и функциональных обязанностей, выполняемых студентом в ходе практики. Вторая глава предполагает описание программы проведенного исследования и анализ полученных результатов (желательно текстовый анализ подкрепить графической частью). Кроме того, в эту главу может быть включен анализ социально-экономических аспектов деятельности организации. Эта часть отчета – своего рода аналитическая записка по результатам выполнения задания практики, проделанной в организации работы. Следовательно, текст отчета не должен содержать абсолютного копирования нормативных документов данной организации. Предполагается самостоятельное мышление студента и критическое осмысление документации и выполняемых функций.

В приложении к основной части приводятся статистические данные, таблицы, графики, копии отдельных документов и т.п. Обязательным условием является включение в приложение к отчету окончательного текста анкеты, по которому было проведено исследование или перечня вопросов при интервьюировании, или другого методологического инструмента проведенного исследования. Следует отметить, что таблицы и графики выносятся в приложение, если они занимают более половины печатной страницы.

Заключение содержит общие выводы и предложения как положительного так и негативного плана, формулируются практические рекомендации по деятельности учреждения. В заключении также необходимо оценить выполнение задания на практику.

Список литературы: указываются монографические, статистические, нормативноправовые и публицистические источники, которые были использованы студентом при прохождении практики и написании им отчета.

Общий объем отчета о прохождении практики 20-25 страниц печатного текста (приложения не включаются в общий объем страниц отчета).

Требования к оформлению отчета:

оформление отчета должно соответствовать стандарту предприятия (МГУ) и методическим указаниям к практике;

отчет о практике должен быть распечатан на компьютере на одной стороне стандартного листа белой бумаги (формата А4), шрифтом Times New Roman (кегль 14).через 1,5 интервала.

размеры полей: верхнего, нижнего и левого – по 20 мм, правого – 10 мм; абзацы начинаются с красной строки, отступ равен 12,5 мм.

объем отчета (текстовая часть) должен составлять не менее 8 листов формата А 4.

отчет должен включать титульный лист; содержание; введение; основная часть;

заключение; приложения.

титульный лист отчта должен быть оформлен в соответствии с Приложением 7;

в содержании отражается наименование составных частей, разделов и подразделов отчета;

во введении отражаются вид, продолжительность, цели и задачи практики;

в основной части отражается результаты деятельности практиканта в соответствии с задачами основных разделов программы;

в заключении подводятся итоги практики, определяется степень реализации поставленных целей и задач, дается анализ проблем отдела, рабочего места и организации практики, предлагаются рекомендации по их разрешению;

в приложение включаются оригиналы или копии ходатайства (см. Приложение 2) служебного письма (см. Приложение 3) направления (см. Приложение 4) и индивидуального задания на практику (см. Приложение 5); заверенный печатью организации дневник практики (Приложение 6); подписанный руководителем и заверенный печатью отзыв о прохождении практики студентом (см. Приложение 8);

схемы, таблицы, нормативные документы, должностные инструкции и другие материалы, собранные студентом в процессе прохождения практики;

каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посредине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», его номера (ПРИЛОЖЕНИЕ 1) и названия приложения, обозначаемого ниже через 3 интервала отдельной строкой жирным шрифтом;

введение, основная часть, заключение начинаются с новой страницы, набираются заглавными буквами, жирным шрифтом и отделяются от текста тремя интервалами;

все страницы (включая приложения) нумеруются, начиная с титульного листа (на титульном листе номер страницы не ставится). Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят по центру в нижнем поле страницы.

отчт брошюруется в папку.

Отчет о практике представляется в течении первых двух недель после начала нового учебного руководителю практики для его проверки и оценки. Результаты практики докладываются студентом на групповой или поточной научнопрактической конференции.

Наиболее удачные собственные решения, полученные в ходе практики студент может представить данной организации, отразить на научных и научнопрактических конференциях в дискуссиях, докладах и публикациях.

–  –  –

ХОДАТАЙСТВО

Факультет психологии и социального управления Морского гуманитарного института МГУ им. адм. Г.И. Невельского просит принять студента ________гр.___________________________________________________

(Ф.И.О.) для прохождения учебной (производственной) практики на срок с «___»___________20______ г. по «___»_______________20______г.

_________________________________________________________________

(наименование организации, предприятия)

–  –  –

Организация _______________________________________________________

_______________________________________________________________

согласна принять студента ___________________________________________

ФПСУ МГИ МГУ им. адм. Г.И. Невельского для прохождения учебной (производственной) практики на период с «___» ________ по «___»

г.

_________ 20 Руководитель __________________________________________________

(занимаема должность, фамилия и инициалы Печать организации Примечание: служебное письмо может быть представлено на бланке организации

–  –  –

направляется в______________________________________________________________

(наименование организации, предприятия) __________________________________________________________________

(адрес организации, предприятия) для прохождения учебной (производственной) практики на период с «_____» _________20_____г. по «_____»_________ 20____г.

Отметки о выполнении и сроках производственной практики

–  –  –

Руководитель производственной практики _________________/________________/

1. Студент _______________________________________________________

направлен на прохождение __________________________________________

практики на срок с «___» ___________ по «___» ________________________

2. Тема индивидуального задания ____________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Руководитель практики от университета (или организации, если индивидуальное задание определяется по месту прохождения практики) __________________________________________________________________

/должность, фамилия и инициалы/

–  –  –

_________________________________________________________________

/ФИО студента/ Название вуза, факультета, специальности, номер группы __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

место прохождения практики _______________________________________

_________________________________________________________________

№ Число, месяц, год Содержание выполненной работы Примечание Замечания и рекомендации руководителя практики от организации________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

___________________

Должность, фамилия, имя и отчество руководителя практики от организации_______________________________________________________

Подпись руководителя практики от организации__________________

Печать организации

–  –  –

Федеральное агентство морского и речного транспорта Федеральное бюджетное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования Морской государственный университет имени адмирала Г.И. Невельского

–  –  –

ОТЧЁТ о прохождении учебной (производственной) практики _________________________________________________________

/название учреждения/ студента(ки) _____ курса ___________ группы ____________________________________________________________

/фамилия, имя, отчество/ Руководитель практики от учреждения _____________________________________________________________

/фамилия, имя, отчество, должность/ Руководитель практики от университета _____________________________________________________________

/фамилия, имя, отчество, должность/

–  –  –

1. Студент _____________________________________________________, /фамилия, имя, отчество/ проходивший практику ______________________________________________

__________________________________________________________________

/город, учреждение/ с «___» _______________ по «___» ________________ 20__ г.

2. Назначен _____________________________________________________

/рабочее место, должность/

3. Выполненная работа __________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

4. Работа оценена ________________________________________________

/неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично/

–  –  –

Печать организации



Похожие работы:

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 11.06.20 Рег. номер: 2000-1 (08.06.2015) Дисциплина: История философии Учебный план: 41.03.05 Международные отношения/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Павлов Александр Валентинович Автор: Павлов Александр Валентинович Кафедра: Кафедра философии УМК: Институт истории и политических наук Дата заседания 29.05.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата поДата соглаРезультат соглаСогласующие ФИО Комментарии лучения сования сования Зав. кафедрой Щербинин...»

«Сведения об обеспеченности обучающихся основной учебной литературой. Направление подготовки 42.03.02 Журналистика Кол-во студенКурс, семестр тов ОбеспеченДисциплина Название учебника Кол-во экз. тип ность Д/о З/о Д/о З/о ГСЭ Философия Золкин, А.Л. Философия : учебник / Неогр Осн. II 0 А.Л. Золкин. М. : Юнити-Дана, 2012. 607 с..доступ (3) (Cogito ergo sum). ISBN 5-238-00848-1 ; То же [Электронный ресурс]. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=1 19032 (25.11.2015). Философия...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 16.06.2015 Рег. номер: 1667-1 (03.06.2015) Дисциплина: Философские проблемы естествознания 05.04.06 Экология и природопользование: Геоэкологические основы устойчивого Учебный план: водопользования/2 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Яркова Елена Николаевна Автор: Яркова Елена Николаевна Кафедра: Кафедра философии УМК: Институт наук о Земле Дата заседания 17.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 16.06.2015 Рег. номер: 1668-1 (03.06.2015) Дисциплина: Философские проблемы естествознания Учебный план: 05.04.02 География: Ландшафтное планирование/2 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Яркова Елена Николаевна Автор: Яркова Елена Николаевна Кафедра: Кафедра философии УМК: Институт наук о Земле Дата заседания 17.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования согласования Зав. кафедрой Щербинин...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 23.06.2015 Рег. номер: Проект_УМК_8595 ( ) Дисциплина: Глобальные проблемы современности Учебный план: 38.05.02 Таможенное дело/5 лет ОДО; 38.05.02 Таможенное дело/5 лет ОЗО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Захарова Ольга Владимировна Автор: Захарова Ольга Владимировна Кафедра: Кафедра философии УМК: Институт государства и права Дата заседания 19.05.2015 УМК: Протокол № 10 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 28.05.20 Рег. номер: 307-1 (06.04.2015) Дисциплина: Философия Учебный план: 41.03.04 Политология/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Павлов Александр Валентинович Автор: Павлов Александр Валентинович Кафедра: Кафедра философии УМК: Институт истории и политических наук Дата заседания 20.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата полуДата соглаРезультат соглаСогласующие ФИО Комментарии чения сования сования Зав. кафедрой Щербинин Ми17.03.2015 Рекомендовано к...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Прокопьевский филиал (Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина) Рабочая программа дисциплины (модуля) «Философия» (Наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 460302/03470062 Документоведение и архивоведение (шифр, название направления) Направленность...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.