WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


«ЧОУ ВО «Ростовский институт защиты предпринимателя» Колледж права и социальной безопасности Специальность: – Право и организация социального обеспечения Курс: 2 Семестр: 3 Форма ...»

УТВЕРЖДАЮ

Директор Колледжа РИЗП

_______________ С.Ю. Зайцев

«___» _______________ 20___ год

ЧОУ ВО «Ростовский институт защиты предпринимателя»

Колледж права и социальной безопасности

Специальность: – Право и организация социального обеспечения

Курс: 2 Семестр: 3

Форма обучения: заочная Учебный год: 2015/16

Распределение по видам Форма Ф.И.О.

№ Пись Дисциплина контро Уст Обо Прак преподавателя п/п м. ля анов. бщ. тич.

раб Физическая культура Шенгелая С.А.

1. 2 4 Диф.

Основы философии К.ф.н. Цатурян А.С.

2.

Зачет Экзаме История Д.и.н. Поташев А.Ф.

3. 2 2 4 н Иностранный язык Котляров В.К.

4. 2 Русский язык и культура Диф. К.ф.н. Федорович 5. 2 6 речи зачет Е.В..

Диф.

Математика Карпова С.И.

6. 2 2 4 зачет Диф.зач К.т.н. Енгибарян Информатика 7. 2 2 4

–  –  –

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Контрольная работа студента-заочника включает теоретический вопрос.

Вариант контрольной работы назначается преподавателем и определяется в зависимости от двух последних цифр номера зачетной книжки студента-заочника. Студенты должны быть внимательны при выборе варианта. Работа, выполненная не по своему варианту, возвращается им без проверки и зачета. Вариант контрольной работы указывается на титульном листе.

Вариантам контрольной работы соответствуют следующие задания:

Вариант 1 – вопрос 1. Вариант 6 – вопрос 6.

Вариант 2 – вопрос 2. Вариант 7 – вопрос 7.

Вариант 3 – вопрос 3. Вариант 8 – вопрос 8.

Вариант 4 – вопрос 4. Вариант 9 – вопрос 9.

Вариант 5 – вопрос 5. Вариант 10 – вопрос 10.

Требования к оформлению и выполнению контрольной работы.

Контрольная работа выполняется синей шариковой ручкой в обычной ученической тетради, страницы которой нумеруются. Если тетрадь в клеточку, то писать следует через одну клетку. Работа должна быть выполнена четким разборчивым почерком. Сокращения слов не допускаются.

На каждой странице тетради следует оставлять поля шириной 4-5 сантиметров для замечаний преподавателя.

Титульный лист выполняется по форме, установленной для оформления контрольных работ студентов-заочников Колледж «Права и социальной безопасности» ЧОУ ВО «Ростовский институт защиты предпринимателя».

Прежде, чем приступить к изложению ответов на вопросы, следует тщательно изучить учебную литературу. Для этого используйте компьютерные базы данных библиотек.

Ответ на теоретический вопрос дается после приведения его полной точной формулировки. Далее необходимо составить полный развернутый план ответа на вопрос и раскрыть содержание основных понятий и терминов, относящихся к вопросу. Содержание вопроса следует раскрывать со ссылками на конкретные документы. При подготовке ответа на теоретический вопрос рекомендуется использовать материалы учебной литературы, а также информацию из периодических источников со ссылкой на автора, название, место и год публикации, с указанием страницы.

В конце работы указывается перечень использованной литературы.

Затем ставится дата выполнения работы и подпись студента.

1. Что означает понятие «физическая культура» ее связь с общей культурой общества. Какими упражнениями можно развивать физическое качество-быстрота.

2. Что понимается под физическими упражнениями. Основные способы их дозирования. Физическое качество сила, какими упражнениями его можно развивать.

3. Основные правила самостоятельного освоения двигательных действий (от простого к сложному).

4. Правила безопасности при выполнении физических упражнений.

5. Задачи и организация самостоятельных занятий по общефизической подготовке. Какие используются упражнения, как их распределяют в занятии, какова должна быть нагрузка в подготовительной (вводной),основной и заключительной его частях.

6. Что такое утренняя зарядка.

7. В чем заключается оздоровительная направленность закаливания.

Основные закаливающие процедуры, их влияние на организм человека.

8. Влияние физических упражнений на осанку человека.

9. Как определить физическое развитие человека? Что понимается под тестированием физической подготовленности.

10.С помощью, каких тестов определяют развитие силы, быстроты, гибкости, выносливости?

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И КУЛЬТУРЕ РЕЧИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ВАРИАНТ 1

1. Прочитайте предложения. Выберите вариант, соответствующий акцентологической норме существительных.

–  –  –

И все ясней и ясней становилась для него мысль, А. отсутствие знака что существуют только три гордых призвания Б. – человека _ наука, искусство и свободный В.:

физический труд.

–  –  –

15.Выберите, какой из перечисленных ниже жанров относится к офиииально-деловому стилю.

А. Аннотация.

Б. Научная статья.

В. Заявление.

16.Выберите правильный вариант начала текста заявления.

А. Прошу, чтобы Вы выделили мне материальную помощь....

Б. Прошу студенческий профком выделить мне материальную помощь....

В. Я, Иванов А.С., студент первого курса механикомашиностроительного факультета, прошу выделить мне материальную помощь....

Г. Прошу выделить мне материальную помощь....

Д. Хотелось бы получить материальную помощь....

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И КУЛЬТУРЕ РЕЧИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ВАРИАНТ 2

1.Прочитайте предложения. Выберите вариант, соответствующий акцентологической норме полных и кратких форм прилагательных и причастий

–  –  –

5.Прочитайте предложения. Выберите вариант, соответствующий синтаксической норме (управление).

Согласно... ректора всем студентам А. распоряжению необходимо пройти флюорографический Б. распоряжения осмотр.

–  –  –

6.Прочитайте предложения. Выберите вариант, соответствующий норме словоупотребления.

.... Всероссийского конкурса студенчес-ких А. дипломники работ получили денежную премию. Б. дипломанты Нужные вам книги можно заказать по А. абонементу межбиблиотечному.... Б. абоненту

–  –  –

Всем... необходимо получить у секретаря А. командированным направление в университетскую гостиницу. Б. командировочным

7.Выберите вариант, соответствующий правилам написания приставок

–  –  –

11.Выберите вариант, соответствующий правилам постановки запятых предложениях с обособленными определениями.

Озаренный талантом и страстью к работе _ А. отсутствие знака Борис Пастернак оставил нам огромное Б., литературное наследство.

Созданная в конструкторском бюро С. Королева А. отсутствие знака _ ракета вскоре обрела не только оборонное, но и Б., мирное значение.

–  –  –

14. В данном микротексте изменено место первого предложения.

Выберите предложение, которое должно стоять первым.

А. Такой газ называется идеальным.

Б. Взаимодействие между молекулами всякого газа становится пренебрежимо слабым при большом разрежении, т.е. при малых плотностях газа.

В. Всякий реальный газ при достаточном разрежении близок по своим свойствам к идеальному.

Г. Простейшими свойствами обладает газ, взаимодействие между молекулами которого пренебрежимо мало.

Д. Некоторые газы, такие, как воздух, азот, кислород, даже при обычных условиях, т.е. при комнатной температуре и атмосферном давлении, мало отличаются от идеального газа.

Е. Особенно близки по своим свойствам к идеальному газу гелий и водород.

15. Вы хотите, чтобы студенческий профком выделил вам льготную путевку в лагерь. Выберите, что вы напишете:

А. Служебную записку.

Б. Письмо на имя вице-президента университета.

В. Заявление.

Г. Автобиографию.

Д. Объяснительную записку.

16. Прочитайте личную доверенность. Выберите, какой компонент (реквизит) является лишним.

–  –  –

Печать Вопросы к экзамену по дисциплине «Теория государства и права»

1. Предмет теории государства и права

2. Метод теории государства и права

3. Место теории государства и права в системе юридических наук

4. Происхождение государства

5. Теологическая теория происхождения государства

6. Насильственная теория происхождения государства

7. Теория общественного договора происхождения государства

8. Психологическая теория происхождения государства

9. Научно-материалистическая теория происхождения государства

10. Органическая теория происхождения государства

11.Происхождение права

12.Отличие права от доправовых социальных норм

13.Понятие государства

14.Признаки государства

15.Сущность государства

16.Форма государства

17. Форма правления

18. Форма государственного устройства

19. Государственный (политический) режим

20.Типология государств

21. Принципы права

22.Функции государства

23. Механизм государства

24. Государство в политической системе общества

25. Понятие права

26. Сущность права

27. Понятие социальных норм

28. Соотношение права и других социальных норм

29. Формы (источники) права

30.Функции права

31. Понятие и признаки нормы права

32. Виды норм права

33. Структура норм права

34. Система права

35. Механизм правового регулирования

36. Понятие и формы реализация права

37. Стадии правоприменительного процесса

38. Структура и классификация актов применения права

39. Понятие и способы восполнения пробелов в праве

40. Толкование права

41. Правоотношения

42. Правомерное поведение, правонарушение.

43. Юридическая ответственность

44. Правосознание

45. Правовая культура

46. Личность

47. Правовой статус личности

48. Права человека и гражданина

49. Гражданское общество

50. Правовое государство Билет № 1

1.Предмет теории государства и права

2.Правовое государство

–  –  –

1.Психологическая теория происхождения государства

2.Сущность права История

1. Внутренняя политика государственной власти в СССР к началу 1980-х гг.

Особенности идеологии

2. Политические события в Восточной Европе во второй половине 80-х гг.

3. Отражение событий в Восточной Европе на дезинтеграционных процессах в СССР.

4. Локальные национальные и религиозные конфликты на пространстве бывшего СССР в 1990-е гг.

5. Участие международных организаций (ООН, ЮНЕСКО) в разрешении конфликтов на постсоветском пространстве.

6. Российская Федерация в планах международных организаций: военнополитическая конкуренция и экономическое сотрудничество. Планы НАТО в отношении России.

7. Россия на постсоветском пространстве: договоры с Украиной, Белоруссией, Абхазией, Южной Осетией и пр.

8. Внутренняя политика России на Северном Кавказе. Причины, участники, содержание, результаты вооруженного конфликта в этом регионе.

9. Изменения в территориальном устройстве Российской Федерации.

10. Расширение Евросоюза, формирование мирового «рынка труда», глобальная программа НАТО и политические ориентиры России.

11. Формирование единого образовательного и культурного пространства в Европе и отдельных регионах мира. Участие России в этом процессе.

12. Проблема экспансии в Россию западной системы ценностей и формирование «массовой культуры».

13. Тенденции сохранения национальных, религиозных, культурных традиций и «свобода совести» в России.

14. Идеи «поликультурности» и молодежные экстремистские движения.

15. Перспективные направления и основные проблемы развития РФ на современном этапе.

16. Территориальная целостность России, уважение прав ее населения и соседних народов – главное условие политического развития.

17. Инновационная деятельность – приоритетное направление в науке и экономике.

18. Сохранение традиционных нравственных ценностей и индивидуальных свобод человека – основа развития культуры в РФ.

Основы философии

1. Философия и ее основные проблемы.

2. Основные типы мировоззрения. Связь религии и философии.

3. Основной вопрос философии.

4. Философия античности: раннегреческая натурфилософия.

Милетская школа Гераклит.

5. Философия античности. Классический период. Сократ. Демокрит.

Платон. Аристотель.

6. Философия античности. Эллинистический период. Скептики. Стоики.

Эпикур.

7. Философия античности. Римский период. Стоики. Плотин.

8. Философия средних веков. Возникновение и сущность теологической картины мира.

9. Развитие философии и науки в эпоху Средневековья. Фома Аквинский.

Философия эпохи Возрождения. Николай Кузанский.

10.Эмпирический метод Бэкона и рациональный Декарта.

11.Французская и английская философия XVIII века. Французские просветители и энциклопедисты.

12.Немецкая классическая философия. Кант. Гегель. Фейербах.

13.Марксистский период в развитии философии. Диалектический материализм.

14.Западная философия XIX века. Позитивизм Конт и Спенсер.

15.Философия жизни и экзистенциализм. Шопенгауэр. Ницше. Шпенглер.

16.Западная философия XX в. Ясперс. Камю. Фрейд.

17.Современная западная философия. Герменевтика. Прагматизм.

Структурализм.

18.Философия истории. Данилевский. Вебер. Тойнби.

19.Русская философская мысль. Предпосылки возникновения русской философии.

20.Русская философия XVIII века. Ломоносов. Радищев.

21.Русская философия XIX века. Взгляды западников и славянофилов.

22.Русская философия XIX века. Вл. Соловьев. Н. Федоров

23.Русская философия XX века. С. Булгаков. Н. Бердяев. П. Флоренский.

24.Философия русского космизма. К.Э. Циолковский. В.И. Вернадский.

А.Л. Чижевский.

25.Развитие темы «бытия» в философско-культурных картинах мира.

26.Материя и движение. Пространство и время.

27.Теория познания. Соотношение чувственного и рационального.

Проблема истины.

28.Форма научного познания: проблема, гипотеза, теория.

29.Сущность диалектических законов в познании.

30.Сущность диалектических категорий в познании.

31.Человек как философская проблема. Смысл жизни, смерти, бессмертия.

32.Соотношение биологического и социального в человеке. Индивид, личность, индивидуальность.

33.Культура и цивилизация. Человек в мире Культуры.

34.Исторические этапы и сущность Западной и Восточной культуры.

35.Исторические этапы и особенности русской культуры.

36.Общество как саморазвивающаяся система. Проблемы информационнотехнического общества.

37.Наука и общество. Методология научного познания.

38.Смысл проблемы сознания и трудности ее решения. Сознание и бессознательное: К. Маркс и 3. Фрейд.

ИНФОРМАТИКА

Информатика. Понятие информации. Виды информации. Роль информации в 1.

живой природе и в жизни людей.

Язык как способ представления информации: естественные и формальные 2.

языки. Основные информационные процессы: хранение, передача и обработки информации.

Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы 3.

измерения информации.

Понятие о кодировании информации. Двоичное кодирование.

4.

Дискретное (цифровое) представление информации: кодирование цветного 5.

изображения в компьютере (растровый подход).

Понятие алгоритма: свойства алгоритмов, исполнители алгоритмов.

6.

Автоматическое исполнение алгоритма. Основные алгоритмические структуры. Способы записи алгоритмов; блок-схемы.

Компьютерная презентация. Создание, оформление,

7. MS PowerPoint.

редактирование.

Создание базы данных. Определение структуры базы данных: количество и 8.

типы полей, заполнение таблиц (или использование готовых).

Организация поиска информации в базах данных. Создание запросов разной 9.

сложности.

10. Работа с электронной таблицей. Построение диаграмм и графиков по табличным данным.

11. Форматирование текстового документа. Установка параметров страницы, вставка номеров страниц, колонтитулов, гиперссылок, изменение параметров шрифта и абзаца.

12. Основные компоненты компьютера, их функциональное назначение и принципы работы. Программный принцип работы компьютера.

13. Вычисления в электронных таблицах MS Excel: Формулы, ссылки на ячейки, абсолютная и относительная адресация. Категории встроенных функций Excel.

14. Архитектура современных компьютеров. Основные устройства компьютера, их функции и взаимосвязь. Магистрально-модульный принцип построения компьютера.

15. Программное обеспечение компьютера, состав и структура. Назначение операционной системы. Командное взаимодействие пользователя с компьютером. Графический пользовательский интерфейс.

16. Специализированное программное обеспечение для защиты программ и данных. Компьютерные вирусы и антивирусные программы.

17. Работа с архиваторами и антивирусными программами. Использование антивирусных программ.

18. Классификация программного обеспечения компьютера. Взаимосвязь аппаратного и программного обеспечения компьютера.

19. Операционная система: понятие, основные функции. Примеры операционных систем, многообразие операционных систем.

20. Понятие файла и файловой системы организации данных (папка, иерархическая структура, имя файла, тип файла, параметры файла).

Основные операции с файлами и папками, выполняемые пользователем.

21. Технологии работы с текстовыми документами. Текстовые редакторы и процессоры: назначение и возможности. Основные структурные элементы текстового документа.

22. Шрифты, стили, форматы. Основные приемы редактирования документа.

Встраиваемые объекты. Понятие гипертекста.

23. Технологии работы с графической информацией. Растровая и векторная графика. Аппаратные средства ввода и вывода графических изображений.

24. Технологии работы с графической информацией. Прикладные программы работы с графикой. Графический редактор. Основные инструменты и режимы работы.

25. Создание и обработка графических изображений средствами графического редактора. Ввод изображения через сканер или с цифрового фотоаппарата.

26. Табличные базы данных (БД): основные понятия (поле, запись, первичный ключ записи); типы данных.

27. Системы управления базами данных и принципы работы с ними. Поиск, удаление и сортировка данных в БД. Условия поиска (логическое выражение);

28. Технология обработки информации в электронных таблицах (ЭТ). Структура электронной таблицы. Типы данных: числа, формулы, текст.

29. Технология обработки информации в электронных таблицах (ЭТ). Правила записи формул. Основные встроенные функции. Абсолютные и относительные ссылки. Графическое представление данных.

30. Интернет. Информационные ресурсы и сервисы компьютерных сетей:

Всемирная паутина, файловые архивы, интерактивное общение.

Назначение и возможности электронной почты. Поиск информации в Интернете

КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО

. Конституционное право (в форме реферата)

1. Предмет и понятие конституционного права.

2. Система конституционного права и её развитие в современных условиях.

3. Конституционное право РФ – ведущая отрасль права.

4. Конституционное право Российской федерации как наука (понятие основные тенденции современного развития).

5. Конституция РФ и её развитие, и понятие и сущность конституции РФ.

6. Конституция РФ - основной закон государства.

7. Источники конституционного права.

8. Нормы и институты конституционного права.

9. Конституционно-правовые отношение, их субъекты и виды.

10.Основные этапы исторического развития конституционного права России.

11.Современный этап исторического развития конституционного права России.

12.Понятие и сущность основ конституционного строя РФ, его основные принципы.

13. Характеристика основ конституционного строя РФ.

14. Механизм реализации и охраны Конституции РФ.

15. Порядок пересмотра Конституции и принятие конституционных поправок.

16. Конституционная ответственность в РФ. Понятие, виды, основания, санкции.

17. Избирательное право и право на участие в референдуме.

18. Общественные объединения, их организационного правовые формы.

19. Основы правового статуса личности в РФ.

20. Гражданство РФ (основные понятия и принципы).

21. Основания приобретения гражданства РФ.

22. Основания прекращения гражданства России.

23. Правовое положение иностранных лиц в РФ.

24. Правовое положение лиц без гражданства.

25. Права и свободы человека и гражданина в РФ.

26. Классификация основных прав и свобод человека и гражданина.

27. Конституционное закрепление принципов свободы личности и равноправия граждан.

28. Право человека на жизнь и его государственные гарантии, право человека на личную неприкосновенность.




Похожие работы:

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа (ОП) магистратуры (магистерская программа Химия нефти и экологическая безопасность) 1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы 1.3. Общая характеристика магистерской программы 1.4 Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты...»

«Издания, представленные в фонде НТБ, 2005-2015гг. Раздел по УДК 629.3 «Наземные средства транспорта»1. Безопасность наземных транспортных средств: учебник для студ. вузов, обуч. по спец. «Наземные транспортно-технологические комплексы и средства» (УМО).Тула: ТулГУ, 2014.-310с. 1 экз. Местонахождение БС 2. Харламова Т.И. Автомобиль или российская телега: уроки истории.-М.: Издатель Мархотин П.Ю., 2014 – 10 экз. Местонахождение БС 3. Бочкарев С.В. Диагностика и надежность автоматизированных...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 18.06.2015 Рег. номер: 3009-1 (17.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Учебный план: 09.03.02 Информационные системы и технологии/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Бакиева Наиля Загитовна Автор: Бакиева Наиля Загитовна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.04.2015 УМК: Протокол №7 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор _Бучаев Я.Г. 30.08.2014г. Кафедра «Естественнонаучных дисциплин» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Основы безопасности жизнедеятельности» Специальность 19.02.10 «Технология продукции общественного питания» Квалификация – Техник-технолог Махачкала – 2014г. УДК 614 ББК 68.9 Составитель – Гусейнова Батуч Мухтаровна, к.с.-х.н., доцент кафедры естественнонаучных дисциплин ДГИНХ. Внутренний рецензент –...»

«Содержание: 5. Образовательные программы и материалы.5.1. Школьная противопожарная программа проекта ФОРЕСТ..2 5.2. Программа экологического образования и воспитания.34 5.3. Учебно-методическое пособие по преподаванию в средних школах основ охраны лесов от пожаров..53 5.4. Примерная программа занятий в школьном лесничестве.60 5.5. Памятка юному туристу о правилах пожарной безопасности в лесах.66 Проект лесных ресурсов и технологий (FOREST) Соглашение о сотрудничестве № 118-A-00-00-00119-00...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 05.06.201 Рег. номер: 738-1 (27.04.2015) Дисциплина: Защита персональных данных в ИСПДн Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Паюсова Татьяна Игоревна Автор: Паюсова Татьяна Игоревна Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015 УМК: Протокол № заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования согласования...»

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ Министерство образования и науки Российской Федерации Московский государственный университет геодезии и картографии А.А. Мельников Безопасность жизнедеятельности с основами экологии Рекомендовано учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области геодезии и фотограмметрии в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 21.05.01 — Прикладная геодезия c...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра производственной безопасности и права БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗРАБОТКА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПАСПОРТА ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ ЧАСТЬ 1 Методические указания для практических занятий студентов направления 270800.62 ‹‹Строительство›› по профилю 270804.62 ‹‹Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций›› Казань УДК 658.386.006354 ББК К66,М56...»

«ООО «УралИнфоСервис» Вестник нормативной документации № 0 Ежемесячное издание Вестник нормативной документации Ежемесячное бесплатное электронное издание Приведена информация о выходе из печати новых и переиздании действующих нормативных документов, справочников и методических материалов. Содержание Организация и управление производством. Сертификация. Качество Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Пожарная безопасность и ЧС Эксплуатация электрических и тепловых установок и сетей....»

«Академия Cisco на базе московского Колледжа предпринимательства №11: сотрудничество во благо развития ИТ-образования Московский Колледж предпринимательства №11 стал первым учебным заведением системы среднего профессионального образования (СПО) в России, на базе которого в 2009 году открылась Академия Cisco. К настоящему времени несколько сотен учащихся колледжа закончили курсы «Основы ИТ: аппаратное и программное обеспечение ПК» (IT Essentials)1 и ССNA2, свыше 170 безработных граждан прошли...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.