WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


«Программа учебной дисциплины Б3.Б4 ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Направление 080200.62 «Менеджмент» Трудоемкость – 5 зачетных единиц 180 часов Разработчик – Тихомирова Т.П. Екатеринбург 2013 ...»

Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет

Кафедра бухгалтерского учета, анализа и экономической безопасности

Одобрена: Утверждаю:

кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия

Декан ФЭУ ____________В.П. Часовских

протокол № 1 от 2 сентября 2013 г.

Зав. Кафедрой _________________В.П. Часовских

методической комиссией ФЭУ

Протокол № 1 от 9 сентября 2013 г.

Председатель НМС ФЭУ________ Е.Н. Щепеткин Программа учебной дисциплины

Б3.Б4 ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Направление 080200.62 «Менеджмент»

Трудоемкость – 5 зачетных единиц 180 часов Разработчик – Тихомирова Т.П.

Екатеринбург 2013 Содержание Введение

Цель и задачи преподавания дисциплины «Финансовый менеджмент».............. 4 Место дисциплины в учебной процессе

Сведения об обеспечивающих, сопутствующих и обеспечиваемых дисциплинах

Требования к знаниям, умениям и навыкам

Компетенции бакалавра по направлению «Менеджмент» в соответствии с требованиями ФГОС

Тематический план учебной дисциплины «Финансовый менеджмент»............... 9 Примерный перечень и содержание лабораторных, практических, лабораторных занятий по «Финансовому менеджменту»

Перечень самостоятельной работы студентов

Контроль результативности учебного процесса по дисциплине

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Приложение к программе по курсу «Финансовый менеджмент»

Вопросы для самопроверки усвоения учебного материала

График контрольных мероприятий

График самостоятельной работы студентов

График консультаций по дисциплине

Введение Важнейшую роль в получении предприятием высоких конечных результатов, обеспечение его эффективной работы в рыночных условиях играет рационально организованная система управления финансовой деятельностью предприятий или финансовый менеджмент. С его помощью обеспечивается эффективное использование всех ресурсов предприятия, маневрирование денежными средствами во времени и в пространстве, выбор оптимальных вариантов хозяйствования и инвестирования.

Успешное управление финансами в рыночных условиях невозможно без четкого представления процессов формирования затрат и доходов, распределения ресурсов, формирование и понимание капитала, соответствующей политики развития, инвестиционной деятельности и т.д. Это значит, что управление финансами является одним из главных элементов управления предприятием.

По мере развития рыночных отношений в нашей стране вопросы повышения эффективности управления финансовыми ресурсами и финансами в целом приобретают все большее значение и обусловливают объективную необходимость владения комплексом специальных знаний и навыков, поэтому в процессе подготовки студентов-экономистов и формировании их как будущих специалистов, способных участвовать в создании предприятий и управлять деятельностью предприятия, в том числе формированием, распределением и использованием финансовых ресурсов, большое внимание уделяется изучению дисциплины «Финансовый менеджмент». Теоретическая значимость и практическая направленность этой дисциплины определяет ее место в профессиональной подготовке экономистов.

Особенности изучения дисциплины «Финансовый менеджмент» проявляются в освоении теоретических основ управления финансами в сочетании с их практическим проявлением, в ознакомлении с нормативными, методическими и инструктивными материалами, обеспечивающими процесс управления финансами, с их практическим использованием при решении конкретных финансовых проблем или принятии управленческих решений.

Изучение данной дисциплины предусматривает аудиторные занятия и самостоятельную работу студентов. Аудиторные занятия включают лекции, в материалах которых раскрывается теория и практика управления финансами, практические занятия, на которых выполняются решения задач по важнейшим темам дисциплины, и лабораторные занятия, в процессе которых осваивается методология финансового планирования.

Самостоятельная работа студентов заключается в ознакомлении с учебной и учебно – методической литературой, нормативно – справочными и инструктивными материалами при подготовке к практическим и лабораторным занятиям, повторении учебного материала при подготовке к контрольной работе и зачету.

Цель и задачи преподавания дисциплины «Финансовый менеджмент»

Цель и задачи преподавания дисциплины «Финансовый менеджмент» определены требованиями ГОС ВПО.

Познавательные, обучающие и профессиональные цели преподавания этой дисциплины заключаются в том, чтобы ознакомить студентов с теоретическими основами и практическим применением управлением финансами; с методами, приемами и секретами финансового менеджмента при решении финансовых проблем деятельности и развития предприятий; пробудить интерес и привить практические навыки решения различных финансовых проблем, сформировать умение самостоятельно собирать, анализировать информацию о финансах предприятия и принимать профессионально управленческие решения.

Задачи преподавания курса «Финансовый менеджмент»:

изучение сущности, цели, задач и основных концепций финансового менеджмента;

освоение методологии управления каталогом предприятия;

изучение денежного оборота и методов управления им;

овладение методикой управления оборотными активами предприятия;

изучение финансового планирования и прогнозирования;

ознакомление с нормативной, справочной и инструктивной литературой по дисциплине.

Место дисциплины в учебной процессе Для успешного освоения дисциплины «Финансовый менеджмент» необходимые знания, получаемые студентами при изучении таких ключевых дисциплин как «Теория менеджмента». Изучая «Теорию менеджмента», студенты осваивают основы теории управления, содержания и порядок разработки и принятия управленческих решений, структуру управления предприятием, информационное обеспечение процесса управления.

Одновременно с «Финансовым менеджментом» студенты изучают «Статистику», которая вооружает их знаниями методологии статистики, умением собирать, анализировать и использовать статистическую информацию для управления финансами. Такие дисциплины, как «Деньги, кредит, банки» и «Финансы» углубляют знания студентов в области финансов и финансовой деятельности и способствуют более полному усвоению учебной дисциплины «Финансовый менеджмент».

К обеспечиваемым дисциплинам можно отнести «Бухгалтерский учет» и «Планирование на предприятии», в процессе изучения которых студенты могут использовать знания, приобретенные в курсе «Финансовый менеджмент».

–  –  –

Требования к знаниям, умениям и навыкам До начала изучения дисциплины «Финансовый менеджмент» студент должен знать: сущность и основы управления производством: состав процесса управления содержание и порядок разработки и принятия управленческих решений. Экономические категории и экономические законы. Сущность экономических явлений и процессов, экономических закономерностей и взаимосвязи. Содержание деятельности предприятий. Виды ресурсов предприятия. Конечные результаты деятельности предприятий. Систему экономических показателей, методы их исчисления, анализа и взаимосвязи.

Должен уметь: формировать экономическую информацию о производственных ресурсах предприятия и результатах его деятельности; характеризовать экономическую эффективность деятельности предприятия; применять методы управления для решения конкретных экономических ситуаций; рассчитывать экономические показатели и оценивать их величину и тенденции изменения.

Иметь навыки: работы со статистической информацией, учебной и учебно-методической литературой, использовать компьютерные программы для выполнения определенных видов работ и их оформления; пользоваться нормативно-справочными материалами, Интернет-ресурсами.

Иметь представление: о предприятии как хозяйствующем субъекте, о видах предприятий, о финансах и их назначении, о факторах производства, содержании деятельности предприятия; о сущности рыночной экономики и рыночных отношениях, об источниках экономической информации, об экономике государства и предприятия.

После окончания изучения дисциплины студент:

Должен знать: сущность, цели, содержание и концепции финансового менеджмента; состав и структуру финансовых ресурсов предприятия и источники их финансирования; состав капитала предприятия, его движение и использование. Финансовые результаты деятельности предприятия и способы их формирования. Финансовые активы. Движение денежных средств. Финансовое планирование и анализ.

Должен уметь: самостоятельно формировать и анализировать информацию о финансовых ресурсах предприятия, их формирование и использование. Выявлять недостатки в использовании финансов, применять соответствующие методы по их управлению. Анализировать информацию о денежных потоках, составлять финансовый план предприятия на год, определять эффективность управленческих решений, прогнозировать изменение финансовых результатов.

Должен иметь навыки: разработки текущего и оперативных планов предприятия, выполнения расчетов плановых показателей и их расчета; выбора оптимального варианта использования финансовых ресурсов; управления финансовыми рисками.

Иметь представление: о нормативно-справочных материалах, необходимых для управления финансами; о способах и направлениях эффективного управления денежным потоком, инвестициями, оборотным и основным капиталом; о видах экономических рисков и способах управления ими; о внешних и внутренних факторах, влияющих на финансовое состояние предприятия; содержании финансовой политики.

Компетенции бакалавра по направлению «Менеджмент» в соответствии с требованиями ФГОС Код компеФормулировка компетенции тенции Профессиональные компетенции ПК Организационно-управленческая деятельность Способен использовать основные методы финансового менеджмента ПК-11 для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала Информационно-аналитическая деятельность Способен применять основные принципы и стандарты финансового ПК-38 учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации Владеет навыками составления финансовой отчетности и осознает ПК-39 влияние различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации Способен обосновывать решения в сфере управления оборотным капи- ПК-44 талом и выбора источников финансирования Владеет техниками финансового планирования и прогнозирования ПК-45 Тематический план учебной дисциплины «Финансовый менеджмент»

<

–  –  –

Предпринимательский риск: сущность, функции, основные источники и классификация Финансовые риски: виды и причины проявления. Оценка риска Управление финансовыми рисками. Доходность и риск. Ответственность и риск.

Виды потерь и способы снижения финансовых рисков Управление источниками финансирования ЛО 1,3,5,7 9. 4 8 12 ЛД1,4,6,13,16 деятельности предприятия Источники финансирования: сущность и классификация. Собственные источники финансирования. Заемные средства и их характеристика. Лизинг.

Факторинг Управление источниками финансирования. Проблема формирования и эффективного использования источников финансирования ЛО 3,5,7

10. Финансовое планирование 4 6 10 ЛД1,4,6,8,15,16 Финансовое планирование в системе финансового менеджмента: сущность, задачи, методы, принципы, этапы Финансовые планы: назначение и классификация по срокам разработки.

Формы финансовых планов и методы их разработки

–  –  –

Учебно-методическое обеспечение дисциплины Учебная литература

ОСНОВНАЯ

1. Агеева, Ольга Андреевна. Международные стандарты финансовой отчетности : учебник для вузов : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / О. А. Агеева, А.

Л. Ребизова ; Гос. ун-т управления. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 447 с. - (Бакалавр. Углубленный курс)

2. Капустина, Юлия Александровна. Бухгалтерская (финансовая) отчетность : учебное пособие / Ю. А. Капустина, О. В. Велиева ; Урал. гос. лесотехн.

ун-т. - Екатеринбург : УГЛТУ, 2013. - 203 с.

3. Финансовый менеджмент [Электронный ресурс] : учебник для студентов, аспирантов и преподавателей экон. вузов, а также для работников финансовых служб организаций. - Электрон. дан. - М. : КНОРУС, 2009. - 1 эл.

опт. диск : цв., зв. - (Электронный учебник). - Систем. требования:

Windows 2000/XP ; процессор с частотой не ниже 500 MHz ; оперативная память 64 Mb и более ; жесткий диск с объемом свободного места не менее 40 Mb ; видеокарта с 8 Mb памяти или лучше ; SVGA монитор с поддержкой разрешения 1024x768 ; CD привод 4x или лучше рекомендуется 16x ;

звуковая карта (любая). - Загл. с контейнера. - ISBN 978-5-390-00051-9 :

450.00 р., 390.00 р. Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики. Объектом электронного учебника является издание: Гаврилова, А. Н. Финансовый менеджмент : учеб. пособие / А. Н. Гаврилова [и др.]. - 5-е изд., стер. - М. : КНОРУСББК У

4. Финансы : учебник для бакалавров : учебник для студентов вузов / А. М.

Ковалева [и др.] ; под ред. А. М. Ковалевой ; [рец. В. В. Ильин] ; Гос. ун-т управления. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 443 с. - (Бакалавр. Базовый курс)

5. Финансы : учебник для бакалавров : учебник для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям / Н. И. Берзон [и др.] ; под общ. ред. Н.

И. Берзона ; [рец.: В. А. Галанов, А. З. Бобылева] ; Высшая школа экономики, Нац. исслед. ун-т. - М. : Юрайт, 2013. - 590 с. : табл. - (Бакалавр.

Углубленный курс). - (Учебники НИУ ВШЭ)Маркарьян, Э. А.

6. Экономический анализ хозяйственной деятельности [Электронный ресурс] / Э. А. Маркарьян, Г. П. Герасименко, С. Э. Маркарьян. - Электрон.

дан. - М. : КНОРУС, 2009. - 1 эл. опт. диск : цв., зв. - (Электронный учебник). - Систем. требования: Windows 2000/XP ; процессор с частотой не ниже 500 MHz ; оперативная память 64 Mb и более ; жесткий диск с объемом свободного места не менее 40 Mb ; видеокарта с 8 Mb памяти или лучше ; SVGA монитор с поддержкой разрешения 1024x768 ; CD привод 4x или лучше рекомендуется 16x ; звуковая карта (любая). - Загл. с контейнера. - ISBN 978-5-390-00241-4 : 450.00 р. Рекомендовано УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики. Объектом электронного учебника является издание: Маркарьян, Э. А. Экономический анализ хозяйственной деятельности : учеб. пособие / Э. А. Маркарьян, Г.

П. Герасименко, С. А. Маркарьян. - М. : КНОРУСББК У

7. Янковский, Константин Петрович. Управленческий учет для бакалавров [Текст] : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 080109.65 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / К. П. Янковский, И. Ф.

Мухарь ; [рец. А. Д. Ларионов [и др.]. - Москва [и др.] : Питер, 2011. - 368 с. : ил. - (Учебное пособие) (Стандарт третьего поколения). - Библиогр.: с.

362. - ISBN 978-5-459-00332-1

8. Никифорова, Наталья Александровна. Управленческий анализ : учебник для магистров : учебник для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям / Н. А. Никифорова, В. Н. Тафинцева ; под общ. ред. Н. А.

Никифоровой ; Гос. ун-т М-ва финансов РФ. - М. : Юрайт, 2013. - 442 с. –

9. Пожидаева, Татьяна Алексеевна. Анализ финансовой отчетности [Текст]: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям "Финансы и кредит", "Бухгалтерский учет, анализ и аудит", "Налоги и налогообложение" / Т. А. Пожидаева; [рец.: В. Г. Широбоков, Л. Т. Гиляровская, М. В. Мельник]. - 3-е изд., стер. - М.: КноРус, 2010. - 320 с. - Библиогр.: с. 275. - ISBN 978-5-406-00555-2

10.Волкова, О. Н. Управленческий учет [Электронный ресурс] / О. Н. Волкова. - Электрон. дан. - М. : КНОРУС, 2009. - 1 эл. опт. диск : цв., зв. Электронный учебник). - Систем. требования: Windows 2000/XP; процессор с частотой не ниже 500 MHz; оперативная память 64 Mb и более ; жесткий диск с объемом свободного места не менее 40 Mb ; видеокарта с 8 Mb памяти или лучше ; SVGA монитор с поддержкой разрешения 1024x768 ;

CD привод 4x или лучше рекомендуется 16x ; звуковая карта (любая). Загл. с контейнера. - ISBN 978-5-390-00083-0 : 450.00 р. Объектом электронного учебника является издание: Волкова, О. Н. Управленческий учет:

учеб. / О. Н. Волкова. - М. : Проспект Методическая литература

1. Велиева, Ольга Викторовна. Методические указания для самостоятельной работы по курсу "Международные стандарты учета и финансовой отчетности" [Текст] : для студентов специальности 080109 очной, заочной и контрактной форм обучения / О. В. Велиева, Ю. А. Капустина ; Федерал.

агентство по образованию, Урал. гос. лесотехн. ун-т, Каф. бухгалтер. учета и аудита. - Екатеринбург : УГЛТУ, 2009. - 47 с. - Библиогр.: с. 47.

Велиева, Ольга Викторовна. Контроль и ревизия [Текст] : методические 2.

указания для самостоятельной работы для студентов специальности 080109 очной, заочной и контрактной форм обучения / О. В. Велиева, Ю.

А. Капустина ; М-во образования и науки РФ, Урал. гос. лесотехн. ун-т, Каф. бухгалтер. учета и аудита. - Екатеринбург : УГЛТУ, 2010. - 35 с. Библиогр.: с. 35.

Велиева, О. В. Международные стандарты аудита [Текст] : методические указания для самостоятельной работы студентов специальности 080109 очной, заочной и контрактной форм обучения / О. В. Велиева, Ю.

А. Капустина ; Федерал. агентство по образованию, Урал. гос. лесотехн.

ун-т, Каф. бухгалтер. учета и аудита. - Екатеринбург : УГЛТУ, 2010. - 35 с.

–  –  –

Вопросы для самопроверки усвоения учебного материала и подготовки к зачету.

1. Понятие и структура финансового менеджмента;

2. Характерные черты финансового менеджмента;

3. Принципы финансового менеджмента;

4. Финансовый менеджмент как процесс управления;

5. Основные концепции финансового менеджмента;

6. Капитал предприятия: понятие и классификация;

7. Принципы формирования капитала предприятия;

8. Стоимость капитала и принципы ее оценки;

9. Характеристика собственного капитала предприятия;

10. Заемный капитал: понятие, назначение и классификация;

11. Формы и методы привлечения заемного капитала;

12. Финансовый леверидж: понятие, назначение и классификация;

13. Внеоборотные активы: сущность и классификация;

14. Управление кругооборотом стоимости основных фондов;

15. Движение основных фондов: понятие и показатели;

16. Управление обновлением основных фондов;

17. Оценка эффективности использования основных фондов;

18. Оборотные активы: сущность и классификация;

19. Управление оборотными активами: содержание и назначение;

20. Определение потребности в оборотных средствах;

21. Оборачиваемость оборотных средств: содержание и показатели;

22. Управление дебиторской задолженностью;

23. Рефинансирование дебиторской задолженности;

24. Кредитная политика предприятия: назначение и содержание по отношению к покупателю;

25. Управление денежными активами предприятия;

26. Прибыль как основной финансовый результат: сущность, функции, виды;

27. Управление выручкой от реализации продукции;

28. Управление формированием прибыли;

29. Операционный леверидж и его роль в управлении прибылью;

30. Денежные потоки на предприятии: содержание и назначение;

31. Классификация денежных потоков;

32. Принципы управления денежными потоками;

33. Методы измерения денежных потоков;

34. Факторы, влияющие на формирование денежных потоков;

35. Оптимизация денежных потоков предприятия;

36. Фактор риска в управлении финансами: сущность и виды рисков;

37. Управление рисками: назначение, содержание формы;

38. Количественная характеристика рисков;

39. Способы оценки риска;

40. Способы снижения финансового риска;

41. Источники финансирования: сущность и классификация;

42. Собственные источники финансирования;

43. Заемные источники финансирования;

44. Лизинг как форма финансирования обновления основных фондов;

45. Факторинг и механизм его действия;

46. Финансовое планирование: сущность и назначение;

47. Понятие, содержание и классификация финансовых планов;

48. Формы годового финансового плана и их содержание;

49. Принципы и методы финансового планирования;

50. Оперативное финансовое планирование;

51. Финансовый менеджмент на предприятиях разных организационноправовых форм: сущность и назначение;

52. Особенности управления активами малых предприятий;

53. Управление финансовыми результатами и источниками финансирования на различных предприятиях.

–  –  –




Похожие работы:

«ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности в 2014/2015 учебном году Москва 2014 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации и проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по основам безопасности жизнедеятельности в 2014/2015 учебном году СОДЕРЖАНИЕ Введение _4 Порядок организации и проведения...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА Ученым советом факультета кафедрой информационных математики и информационных технологий и безопасности технологий 20.01.2015, протокол №7 26.02.2015, протокол № 7 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре в 2015 году Направление подготовки 27.06.01 Управление в технических системах Профиль подготовки Управление в социальных и экономических системах Астрахань – 2015 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ...»

«Дагестанский государственный институт народного хозяйства «Утверждаю» Ректор, д.э.н., профессор _Бучаев Я.Г. 30.08.2014г. Кафедра «Естественнонаучных дисциплин» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Основы безопасности жизнедеятельности» Специальность – 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)» Квалификация – менеджер по продажам Махачкала – 2014г. УДК 614 ББК 68.9 Составитель – Гусейнова Батуч Мухтаровна, к.с.-х.н., доцент кафедры естественнонаучных дисциплин ДГИНХ. Внутренний рецензент – Халимбекова Аида...»

«де 1. Цель практики заключается в освоении методики выполнения учебных работ в области экономики и экономической безопасности и их применения в педагогической деятельности.2. Задачи практики При прохождении педагогической практики магистр решает следующие задачи: разрабатывает учебные программы, методическое обеспечение и фонды оценочных средств для дисциплин экономического направления;подготавливает лекционный материал для ведения занятий экономической направленности; формулировка практических...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт математики и компьютерных наук Кафедра информационной безопасности Паюсова Татьяна Игоревна СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 10.05.01 Компьютерная безопасность, специализация «Безопасность распределенных...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Рабочая программа дисциплины Б2.Б.2 Информатика Направление подготовки 20.03.01 /280700.62 Техносферная безопасность Направленность (профиль) подготовки Безопасность технологических процессов и производств Квалификация (степень)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт математики и компьютерных наук Кафедра информационной безопасности Ниссенбаум Ольга Владимировна ЗАЩИТА КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем, специализация...»

«Всеволод Викторович Плошкин Безопасность жизнедеятельности. Часть 2 http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=11823456 Безопасность жизнедеятельности. Часть 2. Учебное пособие: Директ-Медиа; М.-Берлин; 2015 ISBN 978-5-4475-3695-4 Аннотация Учебное пособие для студентов гуманитарных специальностей высших учебных заведений соответствует Примерной программе обязательной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», рекомендованной Минобразования и науки РФ для всех направлений высшего...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от..2014 Содержание: УМК по дисциплине «Коррупционные правонарушения» для студентов по направлению подготовки (специальности) 08.01.01 «Экономическая безопасность» очной и заочной форм обучения Автор: Попова-Логачева Юлия Павловна Объем 40 стр. Должность ФИО Дата Результат Примечание согласования согласования Заведующий Протокол заседания Смахтин Рекомендовано кафедрой кафедры от Евгений к электронному..2014 уголовного права и..2014 Владимирович изданию процесса №...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Велижская средняя общеобразовательная школа № УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ Велижская СОШ № Т.Ф.Мерзлова «_29_»марта_2013г. ПАСПОРТ по обеспечению безопасности дорожного движения Велиж — 2013г.Содержание: I. Справочные данные.II. Приложение к паспорту методических и нормативных документов: 1. Памятка для администрации образовательного учреждения; 2. Документы по ПДДТТ в МБОУ Велижская СОШ № 1; 3. План проведения лекций по предупреждению детского...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.