WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


Pages:     | 1 || 3 | 4 |

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа специальности, реализуемая ФГБОУ ВПО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» по специальности ...»

-- [ Страница 2 ] --

Цель изучения дис- Формирование необходимого объема знаний и умений в области бухгалтерского учета отдельных объектов в организациях разциплины личных организационно-правовых форм и отраслей экономики.

Место дисциплины С3.Б.6 4, 5 семестр в учебном плане ОК-6; ОК-9;

Формируемые ПК-1; ПК-3; ПК-6 компетенции

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знания, умения и навыки, получае- Знать:

мые в результате теоретические и организационно-правовые основы бухгалосвоения дисцип- терского учета; содержание и операции бухгалтерского финанлины сового и управленческого учетов; правила, принципы и стандарты ведения бухгалтерского учета и отчетности, планы счетов бухгалтерского учета, методы и способы обработки бухгалтерской информации.

Уметь:

применять знания по бухгалтерскому учету, классифицировать, оценивать и систематизировать на бухгалтерских счетах хозяйственные операции; на основе первичных документов осуществлять записи в регистрах бухгалтерского учета, формировать бухгалтерскую отчетность;

оценивать состояние защитных функций системы бухгалтерского учета и внутреннего контроля хозяйствующих субъектов в целях предупреждения и прогнозирования возможных противоправных деяний.

Владеть:

правилами и методами ведения финансового учета и отчетности; основными положениями стандартов ведения бухгалтерского учета и отчетности, правилами ведения бухгалтерского учета, формирования и представления бухгалтерской отчетности; методикой проведения инвентаризации Содержание дисци- Понятие о хозяйственном учете. Виды хозяйственного учета.

Измерители, применяемые в хозяйственном учете.

плины Понятие о бухгалтерском учете, его роль и значение в системе управления. Требования, предъявляемые к бухгалтерскому учету. Пользователи данных бухгалтерского учета. Функции бухгалтерского учета. Общепринятые принципы бухгалтерского учета: автономность, непрерывность функционирования, принцип соответствия и т. д. Нормативное регулирование бухгалтерского учета. Общая характеристика предмета бухгалтерского учета. Классификация объектов бухгалтерского учета. Понятие о хозяйственных операциях. Метод бухгалтерского учета и его элементы: первичное наблюдение, стоимостное измерение, текущая группировка хозяйственных операций, обобщение учетных данных. Метод балансового обобщения информации об имуществе и обязательствах. Понятие баланса, его структура и содержание. Значение баланса для руководства предприятием и анализа его финансового состояния. Виды балансов. Изменения в балансе под влиянием хозяйственных операций. Счета бухгалтерского учета, их строение и назначение. Хронологическая и систематическая запись. Корреспонденция счетов. Счета синтетического и аналитического учета: их назначение и взаимосвязь. Субсчета.

Натуральные измерители в аналитическом учете. Обобщение данных текущего бухгалтерского учета. Оборотные и сальдовые ведомости. Сверка данных синтетического и аналитического учета. Классификация счетов по назначению и структуре. Характеристика операционных, регулирующих; сопоставляющих, финансово-результативных счетов. Классификация счетов по экономическому содержанию. Назначение забалансовых счетов. План счетов бухгалтерского учета. Первичный учет. Носители первичной учетной информации. Классификация документов. Реквизиты документов. Правила оформления первичных бухгалтерских документов. Организация документооборота, текущий архив учетной документации.

Инвентаризация – элемент метода бухгалтерского учета. Виды инвентаризаций. Порядок проведения инвентаризации, выявления ее результатов и их регистрация. Роль оценки и калькуляции в формировании информационной системы бухгалтерского учета.

Понятие оценки хозяйственных средств, ее принципы и значение. Классификация затрат. Калькуляция, ее виды и содержание. Понятие учетных регистров. Классификация регистров по внешней форме, по содержанию, по видам учетных записей. Порядок и техника записей в учетные регистры. Способы исправления ошибок в учетных регистрах.

Понятие о формах бухгалтерского учета. Журнально-ордерная форма учета. Мемориально-ордерная форма учета. Упрощенная (простая) форма учета. Автоматизированная форма учета.

Понятие учетной политики. Задачи учетной политики. Процесс формирования учетной политики. Принципы формирования учетной политики. Организация учетной политики на предприятии.

Институты регулирования национальной учетной политики. Организационно-правовые особенности предприятий и их влияние на организацию учета. Основные направления совершенствования бухгалтерского учета и отчетности. Правила ведения бухгалтерского учета. Задачи бухгалтерской службы предприятия. Требования, предъявляемые к организации бухгалтерского учета. Руководитель предприятия - организатор бухгалтерской службы. Структура бухгалтерской службы предприятия. Права, обязанности и ответственность главного бухгалтера. Понятие, классификация и порядок оценки долгосрочных инвестиций. Учет долгосрочных инвестиций. Порядок исчисления инвентарной стоимости объектов строительства. Основные средства, классификация и оценка. Учет поступления, амортизации основных средств. Учет затрат на ремонт основных средств. Учет выбытия основных средств. Учет аренды и лизинговых операций.

Учет переоценки и инвентаризации основных средств. Понятие, классификация и оценка нематериальных активов. Учет поступления, амортизации и выбытия нематериальных активов. Инвентаризация нематериальных активов. Понятие производственных запасов, их классификация и оценка. Учет заготовления и приобретения производственных запасов. Учет материалов в пути и неотфактурованных поставок. Учет недостач материальных ценностей. Учет расхода материалов.

Учет операций по реализации материалов. Организация аналитического учета материалов на складе и в бухгалтерии.

Формы и системы оплаты труда. Синтетический и аналитический учет расчетов с персоналом по оплате труда. Удержания из оплаты труда и порядок их учета. Расчет среднего заработка. Учет отчислений от оплаты труда на социальные нужды.

Пособие по временной нетрудоспособности. Понятие затрат, их классификация. Понятие и виды себестоимости. Синтетический и аналитический учет затрат на производство. Учет затрат во вспомогательных производствах, обслуживающих производствах и хозяйствах. Учет общепроизводственных и общехозяйственных расходов. Учет потерь при производстве.

Методы учета и калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг). Принципы учета готовой продукции и ее продажи. Учет выпуска продукции. Учет продажи продукции(работ, услуг). Учет и распределение расходов на продажу. Аналитический учет готовой продукции, ее отгрузки и реализации. Учет товаров отгруженных. Порядок формирования финансовых результатов. Учет финансовых результатов от продажи продукции, прочей деятельности. Учет прибылей и убытков. Понятие собственного капитала. Учет уставного и добавочного капитала. Учет резервного капитала.

Учет нераспределенной прибыли. Принципы организации учета денежных средств. Учет операций расчетному счету и спецсчетам в банке. Учет операций по валютным счетам. Учет кассовых операций. Учет денежных документов. Учет переводов в пути. Инвентаризация денежных средств и порядок отражения ее результатов. Принципы организации учета расчетных операций. Расчеты по товарным и нетоварным операциям. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками. Учет расчетов с покупателями и заказчиками. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами. Учет расчетов с подотчетными лицами. Учет расчетов по налогам и сборам. Учет расчетов с дочерними предприятиями. Учет расчетов по совместной деятельности. Инвентаризация обязательств и расчетов.

Учет кредитов и займов. Понятие, классификация и оценка финансовых вложений. Учет вкладов в уставные капиталы других организаций. Учет финансовых вложений в акции, облигации и др. ценные бумаги. Учет вложений в займы. Бухгалтерская (финансовая) отчетность предприятия. Порядок составления бухгалтерского баланса, отчета о финансовых результатах, движении денежных средств и других форм отчетности. Взаимосвязь показателей отчетности. Содержание пояснительной записки к годовому отчету. Отражение в отчетности условных фактов хозяйственной деятельности, событий после отчетной даты, прибыли на одну акцию, информации по сегментам и об аффилированных лицах. Понятие управленческого учета, его сходства и различия с финансовым учетом. Выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организациях. Учет и контроль издержек производства и продаж продукции по видам расходов, местам формирования, центрам ответственности. Учет и распределение затрат по объектам калькулирования. Маржинальный доход.

Методы калькулирования как базы ценообразования. Использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления.

Лекции, практические занятия.

Виды учебной работы Учебные пособия и иная учебная литература; компьютерный Используемые инкласс, лекционные аудитории, оснащенные интерактивной формационные, индоской, контрольные тесты, раздаточный материал для пракструментальные и тических занятий и контрольных работ и др программные средства Рефераты, тестирование, контрольные работы, коллоквиумы Формы текущего контроля успеваемости студентов 4 семестр - зачет, Форма промежусеместр - экзамен точной аттестации Аннотация рабочей программы дисциплины С3.Б.7 Деньги, кредит, банки

–  –  –

Аннотация рабочей программы дисциплины С3.Б.16 Аудит

Цель изучения дис- Целями освоения учебной дисциплины «Аудит» являются:

обеспечение глубоких знаний в области методологии и метоциплины дики аудита, воспитание практических навыков по организации проведения аудиторских проверок, развитие контрольных функций и их осуществления в учетной работе.

Место дисциплины С3.Б.16 7 семестр в учебном плане ОК-6;

Формируемые ПК-28; ПК-29; ПК-30 компетенции

Знания, умения и В результате изучения дисциплины «Аудит» студент должен:

навыки, получен- Знать:

ные в результате нормативное и профессиональное регулирование аудиторосвоения дисцип- ской деятельности в России;

лины Уметь:

выбрать квалифицированного аудитора/аудиторскую организацию, грамотно составить договор на оказание аудиторских услуг, провести аудиторскую проверку;

Владеть / быть в состоянии продемонстрировать навыки критического, творческого осмысления экономической информации для проведения аудита Содержание дисци- История развития аудита как профессиональной области деятельности. Особенности развития аудита в Великобритании, плины США, Франции. Основные этапы становления и развития аудита в России. Сущность аудита. Цель и задачи аудита. Связь аудита с другими формами экономического контроля. Виды и классификация аудита. Экономические субъекты подлежащие обязательному аудиту. Услуги сопутствующие аудиту. Прочие услуги связанные с аудиторской деятельностью. Система нормативного регулирование аудиторской деятельности. Государственное и саморегулирование аудиторской деятельности. Структура и функции органов, регулирующих аудиторскую деятельность в России. Саморегулируемые организации аудиторов в России. Профессиональная подготовка и аттестация аудиторов в России. Права и обязанности аудиторов.

Права и обязанности проверяемых субъектов. Профессиональный кодекс этики и поведения. Концепция профессионализма, независимости и конфиденциальности аудита. Дискуссии о методах оценки независимости. Конфиденциальность аудита и контроль за финансовым состоянием организаций.

Организация контроля за качеством аудиторских проверок.

Ответственность аудитора. Роль стандартов аудиторской деятельности в обеспечении качества аудита. Международные стандарты аудиторской деятельности. Федеральные стандарты аудиторской деятельности. Стандарты саморегулируемой организации аудиторов. Экономические субъекты подлежащие обязательному аудиту. Критерии обязательного аудита:

Экономико-организационная форма. Вид деятельности. Финансовые показатели. Ответственность экономических субъектов за не проведение обязательного аудита. Понятие существенности, подходы к ее определению. Использование понятия существенности в проведении аудиторских проверок.

Факторы, влияющие на суждение о существенности. Понятие риска и его использование в аудиторской деятельности. Понятие и методы обоснования аудиторской выборки. Статистическая аудиторская выборка. Экономические субъекты (клиенты) аудита и их выбор. Источники информации о клиенте, экспресс-анализ для клиента, предварительные переговоры.

Согласование условий проведения аудита Договор на оказание аудиторских услуг, его условия, содержание и оформление. Планирование аудита. Разработка предварительного и общего плана аудита, аудиторской программы. Система организации внутреннего контроля и методы ее оценки. Этапы аудиторской проверки. Методы и порядок сбора информации.

Аудиторские процедуры. Процедура по существу и аналитическая процедура. Тесты средств контроля. Виды аудиторских доказательств. Связь между доказательствами. Источники и методы получения аудиторских доказательств. Рабочие документы (файлы) аудитора. Текущие и постоянные файлы. Состав, содержание и порядок оформления рабочих документов.

Использование и хранение рабочих документов аудитора. Сообщение аудитора руководству экономического субъекта.

Роль аудиторского заключения в аудиторской проверке. Общие требования к аудиторскому заключению. Структура аудиторского заключения. Виды аудиторского заключения. Безоговорочно положительное аудиторское заключение. Модифицированное аудиторское заключение. Порядок отражения событий, происшедших после даты составления и предоставления бухгалтерской отчетности. Проверка юридического статуса экономического субъекта и права его функционирования. Состав проверяемых документов: устав организации, учредительный договор, свидетельство о государственной регистрации в органах статистики, налоговой инспекции, внебюджетных фондах, протоколы собраний, документы приватизации, патенты для субъектов малого предпринимательства, договоры банковских счетов и вкладов, проспекты эмиссии, приказы, распоряжения. Внутренние положения и др. Проверка формирования уставного капитала, его структуры, обоснованности оценки вносимых ценностей, состава учредителей и их взносов, правильности оформления бухгалтерскими документами и отражения в бухгалтерском учете. Проверка правильности оформления изменения уставного капитала, анализ его обоснованности. Особенности аудита складочного капитала, уставного капитала, паевого фонда. Проверка наличия государственной регистрации и лицензирования отдельных видов деятельности. Обобщение выявленных замечаний по результатам проверки учредительных документов, формирования уставного капитала и законности осуществления отдельных видов деятельности. Экспертиза учетной политики.

.Цель проверки и источники информации. Нормативное регулирование денежных операций. Методы проверки кассовых операций и операций по счетам в банках. Проверка правильности документального отражения операций с денежными средствами. Проверка условий хранения и учета денежных средств в кассе. Проверка организации внутреннего контроля.

Аудит валютных операций. Проверка законности операций с наличными денежными средствами, использования их по целевому назначению, возврата в банк неиспользованных денег, соблюдения правил и лимитов наличными деньгами. Проверка и подтверждение отчетной информации о наличии и движении денежных средств. Проверка операций с денежными документами, ценными бумагами и бланками строгой отчетности. Типовые нарушения действующих правил ведения операций с денежными средствами и их последствия. Обобщение выявленных замечаний по результатам проверки денежных операций. Цель проверки и источники информации расчетов с подотчетными лицами. Нормативное регулирование учета расчетов с подотчетными лицами. Методы проверки расчетов с подотчетными лицами. Цели проверки и источники информации. Трудовое законодательство и нормативная база расчетов по оплате труда и налогообложению физических лиц. Проверка соблюдения законодательства о труде.

Проверка документального оформления трудовых соглашений. Проверка расчетов по оплате труда со штатным и внештатным персоналом предприятия. Проверка расчетов по прочим операциям с персоналом, в том числе па расчетам по возмещению материального ущерба и по операциям займа.

Проверка правильности начисления и уплаты налогов и внебюджетных платежей по расчетам с физическими лицами.

Типовые ошибки и нарушения в учете расчетов по оплате труда. Обобщение результатов проверки.

Занятия лекционного типа; практические занятия; участие в Виды учебной ранаучных и научно-практических студенческих конференциях.

боты Самостоятельная работа студентов предусматривает изучение учебной и дополнительной литературы, а также решение типовых задач по отдельным темам, выполнение аналитических расчетных и аналитических расчетно-графических работ.

Основная и дополнительная литература; Интернет – ресурсы.

Используемые инДля изучения демонстрационного материала (слайдов и др.) формационные и используется компьютерная техника с проектором.

программные средДля проведения интерактивных форм занятий, а также проства межуточных тестирований студентов используется компьютерная техника, сеть Internet и соответствующее программное обеспечение.

Текущий контроль успеваемости обучающихся по дисциплиФормы текущего не «Аудит» проводится путем написания контрольных работ, контроля успеваерефератов, а также на базе электронных тестов в системе мости студентов «eLerning» и «Moodle».

Экзамен Форма промежуточной аттестации

–  –  –

Аннотация рабочей программы дисциплины С3.Б.21 Безопасность жизнедеятельности Целью освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельноЦель изучения сти» является овладение знаниями теоретических основ обесдисциплины печения безопасности жизнедеятельности в системе "человек

- среда обитания", категориальным аппаратом правовых, нормативно-технических и организационных основ безопасности производственной и социальной деятельности.

Место дисциплины С3.Б.21 2 семестр в учебном плане ОК-11;

Формируемые ПК-24 компетенции

Знания, умения и Знать:

навыки, получае- теоретические основы и базовые представления наук о разнообразии факторов негативно влияющих на организм человемые в результате ка (физика, химия, биология, анатомия, физиология, экология освоения и здоровье);

дисциплины

Уметь:

излагать и критически анализировать базовую общепрофессиональную информацию;

Владеть:

комплексом основных методов защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Содержание дисци- Теоретические основы БЖД. Введение. Характерные системы "человек - среда обитания", основы взаимодействия в ней, опплины тимизация параметров среды обитания. Критерии оценки и примеры воздействия негативных факторов на человека и природную среду. Понятия "опасность", "величина риска".

Нарушение устойчивого равновесия экосистемы, неконтролируемый выход энергии, ошибочные и несанкционированные действия человека, стихийные явления - причины возникновения и развития чрезвычайных ситуаций (ЧС); их критерии оценки, значимость.

Решение проблемы оптимального взаимодействия человека со средой обитания - безопасность жизнедеятельности (БЖ):

техника безопасности, промышленная экология, гражданская оборона (ГО) и защита в ЧС. Достижения и перспективы развития науки и техники в области БЖ. Современные методы обеспечения БЖ (нормативные условия в зонах жизнедеятельности, выявление и снижение негативных воздействий, прогнозирование зон повышенного риска, использование защитных мер и сил формирований для локализации и ликвидации последствий негативного воздействия и ЧС). Место и роль дисциплины в подготовке студента. Комплексный характер дисциплины (социальные, экологические, техникотехнологические, медико-биологические, экономические, правовые и международные аспекты). Связь дисциплины БЖД с курсом ОБЖ общеобразовательных учебных заведений. Всемирная программа действий "Повестка дня на 21 век". Обеспечение БЖД - государственная проблема. Современное состояние и причины нарушения экологического равновесия. Земля, биосфера, ресурсы Земли. Среда обитания как система факторов, влияющих на существование человека.

Экология и экологические факторы. Составляющие среды обитания: атмосфера, гидросфера, литосфера. Биосфера и ее границы. Классификация негативных факторов, воздействующих на человека и среду обитания: физические, химические, биологические, психофизические; травмирующие и вредные. Зоны, вероятность (риск) и уровни воздействия.

Техносфера как зона действия повышенных уровней энергии.

Демографический взрыв, урбанизация, НТП - причины формирования техносферы. Виды техносферных зон и регионов (производственная, промышленная, городская, бытовая, транспортная среда). Тенденция к росту энергетических уровней в современных регионах и зонах техносферы. Естественные и антропогенные источники загрязнения, запыленность, загазованность, основные загрязняющие вещества, уровни загрязнений, кислотные дожди, смоги, парниковый эффект, разрушение озонового слоя. Влияние на человека и среду обитания. Нормирование и уменьшение загрязнений, защита от них. Стихийные явления в атмосфере (космосе) - источники естественных негативных факторов. Мощность их воздействия на человека, производственные объекты, природу. Самоочищение атмосферы. Вода как важнейший фактор безопасности человека и среды обитания: актуальность проблемы, загрязнение воды. Виды и масштабы техногенных загрязнений: выбросы и сбросы, твердые и жидкие отходы, уровни загрязнений почвы и гидросферы. Роль воды в формировании санитарно-эпидемиологических показателей жизни населения: нормативные требования, водоснабжение, средства и способы очистки воды, санитарный надзор и лабораторный контроль. Загрязнители окружающей среды. Их влияние на показатели качества окружающей среды, воды, плодородие почв, качество продуктов питания и здоровье человека. Современное состояние водоснабжения населения в РФ. Мероприятия по защите воздушной среды, водных ресурсов и почвы от загрязнений. Требования к качеству атмосферного воздуха. Характеристика методов защиты атмосферного воздуха от наиболее распространённых загрязняющих веществ (оксиды серы, оксиды азота, оксид углерода (IV), оксид углерода (II), пыль, ХФУ, МАУ и т.д.). Пути и методы охраны и сохранения озонового слоя. Методы очистки воздуха от загрязнителей и предотвращение попадания загрязняющих веществ в атмосферу. Критерии частоты водных объектов. Естественное самоочищение, как наиболее важное свойство природных вод. Способы очистки промышленных и бытовых сточных вод: метод биологической очистки, методы химической очистки, методы электрохимической очистки, методы сорбционной очистки, ионообменные методы, методы радиационнохимической очистки. Методы очистки питьевой воды. Обеззараживание воды. Твердые промышленные отходы и их переработка. Твердые бытовые отходы и их утилизация. Рациональное использование и охрана недр. Использование вторичных ресурсов. Основы физиологии труда. Классификация основных форм деятельности человека. Физический и умственный труд. Тяжесть и напряженность труда, статические и динамические усилия, мышечная работа, методы оценки тяжести труда, энергетические затраты организма, утомление и переутомление человека. Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных и непроизводственных помещений. Влияния отклонений параметров микроклимата на производительность труда и состояние здоровья, профессиональные заболевания. Адаптация и акклиматизация в условиях перегрева и переохлаждения. Повышенное и пониженное атмосферное давление, действие на организм, профилактика, травматизм. Эргономика и инженерная психология.

Рациональная организация рабочего места, техническая эстетика, требования к производственным помещениям. Режимы труда и отдыха, основные пути снижения утомления и монотонности труда женщин и подростков. Потребности в чистом наружном воздухе для обеспечения комфортных условий в помещениях. Система обеспечения параметров микроклимата и состава воздуха: отопление, вентиляция, кондиционирование; устройства и требования к ним. Контроль параметров микроклимата. Освещение, требования. Виды: естественное и искусственное освещение. Светильники, источники света. Заболевания и травматизм при недостаточной освещенности.

Контроль освещения. Негативные факторы производственной среды: физические, химические, биологические и социальные.

Вибрации и акустические колебания. Электромагнитные поля и излучения. Виды вибраций, их воздействие на человека, вибрационная болезнь. Акустические колебания, шумы, действие на человека. Аудиометрия. Инфразвук, возможные уровни. Ультразвук, контактное и акустическое действие.

Профессиональные заболевания от воздействия шума, инфразвука и ультразвука. Электромагнитные излучения (ЭМИ).

Воздействие на человека статических электрических и магнитных полей, электромагнитных полей (ЭМП) промышленной частоты; разночастотных УКВ и СВЧ излучений, ИК, широко-полосного светового, УФ и лазерного; рентгеновского (на органы зрения, ЦНС, кровь, эндокринную и др. системы).

Действие электрического тока на человека: напряжение прикосновения, шаговое; неотпускающий ток; ток фибрилляции.

Влияние параметров цепи и степени защиты человека на исход поражения электрическим током. Методы и средства повышения безопасности производств. Нормирование вибраций.

Способы снижения шумности и виброактивности при проектировании. Вибропоглащающие и шумопоглащающие материалы, гашение вибраций, виброизоляция. Защита от ЭМИ.

Защитные средства в радиоэлектронной и диагностической аппаратуре. Способы повышения электробезопасности: заземление, защитное отключение, оградительные, предупредительные, блокировочные и сигнализирующие средства, системы дистанционного управления, другие средства защиты.

Безопасность автоматизированного производства. Методы и средства повышения безопасности и экологичности производств. Понятие о чрезвычайных ситуациях. Классификация ЧС. Классификация ЧС природного и техногенного происхождения; мирного и военного времени. Признаки классификации: сфера возникновения, ведомственная принадлежность, масштаб возможных последствий, причины. Стихийные бедствия - ЧС природного характера. Территориально характерные стихийные бедствия: возникновение, протекание, последствия, прогнозирование. ЧС на объектах экономики, их причины и особенности протекания в зависимости от вида объекта.

Основные источники ЧС: опасные природные явления, техногенные происшествия, инфекционные заболевания людей, животных, растительности, современные средства поражения (ОМП). ЧС природного характера. 1. Характеристика геологических стихийных бедствий: а) землетрясения; б) извержение вулканов; в) оползни; г) сели; е) снежные лавины. 2. Характеристика метеорологических стихийных бедствий: а) ураганы; б) бури; в) снежные бураны; г) смерчи. 3. Характеристика гидрологических стихийных бедствий: а) наводнения; б) заторы; в) зажоры; г) нагоны; д) цунами.4. Характеристика природных пожаров: а) лесные; б) степные; в) торфяные.5.

Характеристика массовых заболеваний: эпидемии; эпизоотии;

эпифитотии. ЧС техногенного характера: аварии на химически опасных объектах. Токсичные химические вещества (ТХВ), аварийно химически опасные вещества (АХОВ), химически опасные объекты (ХОО). Пути поступления, поражающие состояния и свойства, категории токсодоз АХОВ.

Классификация, физико-химическая, токсикологическая характеристики важнейших АХОВ, выводы о их опасности поражения, способы и средства защиты. Основные способы хранения и транспортирования АХОВ на ХОО, причины аварий, понятие первичного и вторичного облака зараженного воздуха, признаки, концентрации, очаг химического поражения и зона химического заражения, зависимость величины зоны заражения от скорости ветра в приземном слое атмосферы, концетрации и токсичности АХОВ, вертикальной устойчивости воздуха, этапы ликвидации аварии на ХОО, меры безопасности при ведении спасательных и неотложных работ в очаге разлива АХОВ, профилактика аварий на ХОО.

Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах. Пожаро- и взрывоопасные объекты. Классификация ПВОО по степени огнестойкости, по категориям. Классификация пожаров по количеству вовлеченных объектов. Общие сведения о процессах горения, детонации и взрыве. Этапы развития пожара. Полное и неполное горение. Взрывоопасные среды: топливо- и взрывовоздушные смеси. Поражающие факторы пожаров. Параметры воздушной ударной волны. Классификация и параметры пожаров. Принципы прекращения горения и их реализация. Огнетушащие вещества и способы тушения пожаров. Спринклерные и дренчерные системы пожаротушения. Профилактика пожаров.

Аварии на радиационно-опасных объектах. Радиоактивность, характеристика ионизирующих излучений: наиболее опасные радионуклиды, дозы облучения, допустимые уровни. Степень ионизации среды. Воздействие ИИ на организм и материалы.

Важнейшие радионуклиды. Допустимые дозы облучения. Физико-технические основы устройства радиационно опасных объектов (РОО) (ядерных энергетических установок). Развитие, виды и внешняя картина аварий на РОО. Причины аварий на РОО. Классификации аварий на РОО. Поражающие факторы аварий на РОО, зонирование территорий вокруг РОО. Зоны и степени поражений, разрушений, пожаров, радиоактивного заражения при аварии на РОО. Характер поражения людей, планируемые спасательные мероприятия в зонах ядерного поражения. Особенности радиоактивного заражения на РОО, способы защиты от поражающих факторов. ЧС военного времени. Физико-технические основы устройства ядерного оружия. Развитие, виды и внешняя картина ядерных взрывов (ЯВ). Поражающие факторы ЯВ. Зоны и степени поражений, разрушений, пожаров, радиоактивного заражения при ЯВ. Характер поражения людей, планируемые спасательные мероприятия в зонах ядерного поражения. Особенности радиоактивного заражения при ЯВ, способы защиты от поражающих факторов. Отравляющие вещества (ОВ), химическое оружие.

Пути поступления, поражающие состояния и свойства, категории токсодоз ОВ. Классификация, физико-химическая, токсикологическая характеристики ОВ. Основа биологического оружия, классификация особо опасных возбудителей, характеристика свойств патогенных микробов. Условия применения БО. Мероприятия направленные на ликвидацию очага биологического заражения. Обсервация и карантин. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС.

Единая государственная система предупреждения и действий в ЧС. Основные вопросы концепции гражданской обороны (ГО). Мероприятия по радиационной, химической и биологической (РХБ) защите. Структура, силы и средства, планирование мероприятий ГО на объекте. Основы организации спасательных и других неотложных работ, способны их проведения. Порядок оповещения, приведение в готовность и действие формирований по сигналам ГО. Обеспечение работ по ликвидации последствий ЧС. Принципы и способы защиты в ЧС Защита, дозиметрический контроль, дезактивация и специальная обработка формирований. Технические средства радиационной, химической и биологической разведки и контроля.

Принципы работы и общее устройство, порядок работы.

Средства индивидуальной, медицинской и РХБ защиты. Классификация средств индивидуальной защиты по назначению и принципам защитного действия. Основы защитного действия, общее устройство и порядок использования средств индивидуальной защиты. Подручные средства индивидуальной защиты. Эвакуация, рассредоточение и укрытие населения в защитных сооружениях. Классификация средств коллективной защиты. Виды, защитные свойства, специальное оборудование и порядок пользования объектами коллективной защиты. Средства и способы специальной обработки. Основы организации спасательных и других неотложных работ, способы их ведения. Порядок оповещения, приведения в готовность и действия формирований по сигналам ГО. Обеспечение работ по ликвидации последствий ЧС: оценка объектов, расчет сил и средств, взаимодействие. Защита, дозиметрический контроль, дезактивация и специальная обработка формирований.

Первая помощь при чрезвычайных и экстремальных ситуациях. Классификация травм и повреждений. Виды, краткая характеристика. Общие правила остановки кровотечений. Общие правила наложения бинтовых повязок при кровотечениях. Признаки переломов костей, виды переломов. Заживление переломов. Понятие о ложном суставе. Общие правила оказания первой помощи при переломах костей, правила наложения шин. Классификация и виды ожогов; прогноз для жизни в зависимости от площади поражения. Профилактика. Первая медицинская помощь. Отморожения, профилактика, первая медицинская помощь. Первая медицинская помощь при ранениях (контузии, термический, химический, лучевой ожоги, поражения радиоактивными веществами). Первая медицинская помощь при ранениях. Комбинированные травмы. Травматический шок. Виды, распознавание и первая медицинская помощь. Виды, причины и симптомы неотложных состояний.

Поражения электрическим током и молнией. Утопление. Тепловой и солнечный удары. Понятие о клинической и биологической смерти, признаки данного состояния. Мероприятия по спасению жизни пострадавших, находящихся в состоянии клинической смерти. Искусственное дыхание, его виды. Непрямой массаж сердца. Техника проведения реанимационных мероприятий.

Лекции, практические (семинарские) занятия, самостоятельВиды учебной раная работа боты Инструментальные и программные средства обучения и конИспользуемые троля на базе компьютера (СДО eLearning), компьютерные и информационные, сетевые технологии (Internet, Power Point и др.) инструментальные и программные средства Контрольные работы, тестирование, деловые игры, блицФормы текущего опросы, собеседование, написание творческих работ в виде контроля успеваеэссе, работа с источниками.

мости студентов Зачет Форма промежуточной аттестации С3.Б.22 Специальная подготовка

–  –  –

Подготовить студентов к выполнению оперативно-служебных Цель изучения задач в условиях чрезвычайных обстоятельств и ситуаций, а дисциплины также служебно-боевых задач при введении режимов чрезвычайного, военного положения и контр террористической операции.

Место дисциплины С3.Б.22.1 7, 8 семестр в учебном плане ОК-7;

Формируемые ПК-18; ПК-22 компетенции

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знания, умения и навыки, получае- Знать:

мые в результате тактико-технические характеристики, нормативно-правовые освоения основы и способы применения вооружения, специальных дисциплины средств, средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи;

основы разработки, оформления и ведения служебных документов;

классификацию и характеристику чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера, причины возникновения и возможные последствия;

боевые свойства и поражающие факторы оружия массового поражения, других современных средств поражения, а так же способы защиты личного состава от их воздействия;

основы действий при возникновении чрезвычайных обстоятельств (обнаружение взрывоопасных устройств, захват заложников, вооруженное нападение на объекты, массовые беспорядки и др.);

основы топографической подготовки;

основные принципы организации и ведения радиационного и химического наблюдения в чрезвычайных ситуациях техногенного и природного характера и в военное время;

методику оценки обстановки в очагах (зонах) поражения (заражения).

Уметь:

решать задачи индивидуально и в составе подразделений (нарядов, групп) оперативно-служебного применения;

уяснять полученную задачу, оценивать оперативную обстановку, проводить расчет сил и средств, принимать целесообразные решения, ставить задачи подчиненным, организовывать взаимодействие, обеспечение и управление;

читать топографическую карту, производить измерения по ней, ориентироваться на местности с картой и без нее, составлять служебные графические документы и пользоваться ими;

пользоваться оружием, специальными средствами, средствами связи, индивидуальной защиты органов дыхания и кожи;

обеспечивать безопасность граждан, личную, подчиненного личного состава.

Владеть навыками:

определения координат объектов по топографической карте;

чтения топографических карт;

использования и применения специальных средств при выполнении оперативно-служебных задач;

оценки обстановки;

организации и руководства службой нарядов и групп оперативно-служебного применения в качестве старшего наряда (группы).

Содержание дисци- Классификация и характеристика чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Классификация ЧС по плины масштабам распространения. ЧС природного характера: Геологические: землетрясения; извержение вулканов; оползни;

сели; снежные лавины. Метеорологические: ураганы; бури;

снежные бураны; смерчи. Гидрологические: наводнения; заторы; зажоры; нагоны; цунами. Природные пожары: лесные;

степные; торфяные. Классификация ЧС по происхождению, по масштабам. ЧС на РОО, ХОО, взрыво-пожароопасных объектах. Гражданская оборона и единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Организационно-правовая основа защиты населения и территории Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций. Организационная структура, задачи «Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций». Гражданская оборона как система общегосударственных мер по защите населения при ведении военных действий.

Силы и средства РСЧС и ГО. Защита от оружия массового поражения (ОМП) и чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Средства радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля. Защитные мероприятия при ликвидации последствий ЧС. Виды ядерных зарядов и ядерных взрывов. Поражающие факторы ядерного взрыва (ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное заражение местности, электромагнитный импульс). Действие поражающих факторов ядерного взрыва на человека, объекты жизнедеятельности, окружающую среду.

Особенности поведения людей в зонах радиоактивного заражения. Химическое оружие. Отравляющие вещества, их назначение и классификация. Отравляющие вещества нервнопаралитического, кожно-нарывного, психохимического, удушающего, общеядовитого, раздражающего действия. Воздействие отравляющих веществ на организм человека, способы их обнаружения, защиты и оказание первой помощи пострадавшим. Поведение людей в зонах химического заражения.

Бактериологическое (биологическое) оружие. Внешние признаки применения бактериологического оружия. Средства защиты от бактериологического оружия и меры по предупреждению инфекционных заболеваний. Правила поведения населения в очагах бактериологического заражения. Способы обнаружения и измерения ионизирующих излучений. Назначение, общее устройство приборов радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля ОВД. Порядок подготовки к работе и проведения измерений уровней радиации, степени зараженности, доз облучения приборами ДП-5А (Б, В), ДП-22В. Порядок индикации воздуха ВПХР. Графические документы как источники информации о местности. Система координат и основные способы целеуказания на картах, планах, схемах. Подготовка, оформление и использование графических документов. Подразделение местности по условиям проходимости, наблюдения и маскировки, по пересеченности.

Топографические элементы местности. Основные разновидности местности и их влияние на выполнение оперативнослужебных задач органами внутренних дел. Сезонные изменения местности. Назначение и классификация топографических карт. Топографические карты - крупномасштабные (точные измерительные), среднемасштабные (оперативнотактические), мелкомасштабные (оперативные).

Специальные карты и планы городов. Классификация и изображение на картах рельефа, дорожной сети, населенных пунктов, гидрографии, почвенно-растительного покрова, других топографических элементов местности. Практическое чтение топографических карт различных масштабов. Определение количественных и качественных характеристик топографических элементов местности при организации и проведении специальной операции. Инженерное оборудование местности. Взрывчатые вещества, взрывные устройства и средства взрывания, используемые при совершении преступлений. Назначение окопов и порядок их оборудования. Приемы выполнения работ при оборудовании окопа для стрельбы лежа и последовательность его развития для стрельбы с колена и стоя. Расположение окопов на местности с учетом ее защитных свойств и удобства ведения огня. Маскировка окопов. Понятие о взрывчатых веществах (ВВ) и взрывчатых материалах (ВМ), физическое состояние взрывчатых веществ. Взрывчатое превращение.

Способы возбуждения взрыва. Чувствительность ВВ к теплу, удару, трению, факторы, влияющие на чувствительность.

Классификация промышленных ВВ по химическому составу, по характеру действия и условиям применения. Инициирующие, бризантные, метательные ВВ. Назначение, виды, чувствительность к внешним воздействиям. Противотанковые, противопехотные мины, гранаты. Назначение, общее устройство, классификация, принцип срабатывания. Использование мин и гранат при совершении террористических актов. Виды, назначение и классификация самодельных взрывных устройств (СВУ). Использование взрывных устройств и взрывчатых веществ промышленного и самодельного изготовления в террористической и преступной деятельности. Общие сведения о способах взрывания. Огневой, электрический способы взрывания. Меры безопасности. Тактические способы действий при чрезвычайных обстоятельствах и чрезвычайном положении. Силы и средства, привлекаемые к поддержанию общественного порядка и безопасности на обслуживаемой территории при чрезвычайных обстоятельствах Назначение, состав, вооружение и экипировка групп оперативно-служебного применения. Тактические способы действий нарядов в различных условиях обстановки (проверка документов, задержание лиц, подозреваемых в совершении преступления, наружный осмотр, досмотр транспортных средств и личных вещей, доставление в орган внутренних дел, действия при обнаружении взрывчатых, радиоактивных веществ и других предметов, представляющих опасность для граждан). Меры безопасности при несении службы. Назначение, состав, вооружение и экипировка нарядов по поддержанию общественного порядка и безопасности при введении режима чрезвычайного положения (комендантский пост, комендантский патруль, контрольнопропускной пункт, подвижный контрольно-пропускной пункт, караул по 13 охране объекта, застава). Особенности несения службы нарядами при введении режима чрезвычайного положения. Подготовка нарядов по поддержанию общественного порядка и безопасности на обслуживаемой территории к несению службы при ЧП. Тактические способы действий нарядов в различных условиях обстановки проверка документов, задержание лиц, подозреваемых в совершении преступления, наружный осмотр, досмотр транспортных средств и личных вещей, доставление в орган внутренних дел, действия при обнаружении взрывчатых, радиоактивных веществ и других предметов, представляющих опасность для граждан, пожар на охраняемом объекте, отражение нападения на объект). Меры безопасности при несении службы. Способы действий при угрозе взрыва, его совершении, при пресечении массовых беспорядков. Методика проведения поиска взрывоопасного предмета. Действия нарядов на месте взрыва. Меры безопасности при угрозе взрыва и обнаружении взрывоопасного предмета. Общие понятия взрыва и взрывчатого превращения. Классификация взрывчатых веществ. Инициирующие взрывчатые вещества и их применение. Бризантные взрывчатые вещества: виды, чувствительность к внешним воздействиям.

Метательные взрывчатые вещества. Меры безопасности при обращении с взрывчатыми веществами. Способы (огневой, электрический, механический, химический) и средства взрывания (капсюли-детонаторы, запалы, огнепроводный шнур, зажигательная трубка). Общие сведения об инженерных боеприпасах и их классификация (подрывные заряды, заряды разминирования, инженерные мины, гранаты, авиационные боеприпасы). Противопехотные и противотанковые мины, гранаты, их использование при совершении террористических актов. Характеристика наиболее распространенных самодельных взрывных устройств. Маскирующие элементы, применяемые в конструкциях СВУ. Места установки. Общие признаки, указывающие на возможное отнесение обнаруженных предметов к взрывоопасным. Способы действий при задержании вооруженных преступников, по освобождению заложников. Организационно-правовая основа специальной операции по розыску и задержанию вооруженных и иных особо опасных преступников. Мероприятия, проводимые в ходе специальной операции и их характеристика. Последовательность и содержание работы руководителя операции по ее организации. Группировка сил и средств, порядок ее расчета.

Особенности ведения специальной операции в различных условиях обстановки (населенный пункт, при передвижении преступников на автотранспорте, в лесу). Действия при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций техногенного и природного (экологического) характера. Силы и средства, привлекаемые к действиям при чрезвычайных обстоятельствах, порядок и нормы их привлечения. Виды, структура и содержание специальных планов. Организация разработки и корректировки специальных планов. Текстуальная и графическая часть планов. Оформление, согласование, утверждение специальных планов, доведение их до подчиненных. Особенности создания группировки сил и средств.

Виды учебной ра- Лекции, практические (семинарские) занятия, самостоятельная работа боты Инструментальные и программные средства обучения и конИспользуемые троля на базе компьютера (СДО eLearning), компьютерные и информационные, инструментальные сетевые технологии (Internet, Power Point и др.) и программные средства Контрольные работы, тестирование, деловые игры, блицФормы текущего опросы, собеседование, работа с источниками.

контроля успеваемости студентов 7 семестр – зачет;

Форма промежусеместр – экзамен.

точной аттестации Аннотация рабочей программы дисциплины С3.Б.22.2 Огневая подготовка

–  –  –

С3.Б.23 Специализация «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»

Аннотация рабочей программы дисциплины С3.Б.23.1 Информационная безопасность

–  –  –

Аннотация рабочей программы дисциплины С3.Б.23.3 Гражданское право и гражданский процесс Исследование основ одних из основных отраслей системы праЦель изучения ва – Гражданского права и Гражданского процессуального прадисциплины ва.

С3.Б.23.3 Место дисциплины 8 семестр в учебном плане ОК-6;

Формируемые ПК-7; ПК-8; ПК-11; ПК-45 компетенции

Знать:

Знания, умения и навыки, получае- понятие гражданского права, источники гражданского права;

мые в результате принципы гражданского права;

освоения субъекты гражданского права;

дисциплины юридические лица как субъекты гражданского права;

объекты гражданских отношений;

право собственности (общие положения);

гражданское правовое обязательство (общие положения);

понятие гражданского процессуального права и источники;

рассмотрение дел в суде первой инстанции;

рассмотрение в суде второй инстанции;

рассмотрение дел в суде по пересмотру постановлений суда вступивших в законную силу;

Уметь:

анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых и гражданско-процессуальных отношений;

составлять проекты важнейших договоров, основных процессуальных документов;

Владеть:

приемами осуществления процессуальных действий.

Введение в гражданское право. Понятие гражданского права.

Содержание дисПредмет, метод и система гражданского права. Принципы грациплины жданского права. Источники гражданского права. Действие гражданского законодательства во времени и в пространстве.

Гражданское правоотношение. Гражданско-правовые нормы.

Осуществление гражданских прав. Защита гражданских прав.



Pages:     | 1 || 3 | 4 |

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра «Производственная безопасность и право» БЕЗОПАСНОСТЬ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ Методические указания для выполнения контрольной работы для студентов-заочников направления 270800.62 «Строительство» профиля 270801.62 «Промышленное и гражданское строительство» Казань УДК ББК Х92 Х92 Безопасность зданий и сооружений: Методические указания для выполнения контрольной работы для...»

«Методические рекомендации по подготовке наземных служб аэропортов к работе в весенне-летний период 2015 года отдела аэропортовой деятельности и воздушных перевозок Уральского МТУ ВТ Росавиации В весенне-летний период (далее ВЛП) эксплуатация воздушных судов гражданской авиации характеризуется ростом интенсивности выполнения различных видов полетов и как следствие увеличением числа авиационных событий. Детальный анализ авиационных событий показал, что авиационные происшествия и инценденты,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт химии Кафедра органической и экологической химии Ларина Н.С. ГИДРОХИМИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению 04.03.01 Химия, программа подготовки «Академический бакалавриат», профиль подготовки Химия окружающей среды, химическая...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 05.06.2015 Рег. номер: 619-1 (22.04.2015) Дисциплина: Экономическая и информационная безопасность организации Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Захаров Александр Анатольевич Автор: Захаров Александр Анатольевич Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.12.2014 УМК: Протокол № заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 2014-2015 учебный год Учитель: Кривенкова Любовь Андреевна (Ф.И.О.) Предмет: Окружающий мир Класс: 1 «А» Ачинск Количество часов: 66 ч Всего 66 часов; в неделю 2 часа, 33 недели. Планирование составлено на основе программы: Окружающий мир. Автор: Е. В. Чудинова, Е. Н. Букварева. Сборник программ для начальной общеобразовательной школы. (Система Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова). – М.: Вита-Пресс, 2004 год и методических рекомендаций для учителя по УМК «Окружающий мир» (1 класс)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Финансово-экономический институт Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита Чернышев А.А. СОЦИОЛОГИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления39.03.01(040100.62) Социология Профили подготовки «Экономическая социология», «Социальная...»

«Руководителям федеральных органов исполнительной власти и организаций Руководителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации Начальникам региональных центров но делам гражданской обороны,чрез вычайн ым ситуациям к ликвидации последствий стихийных бедствий Начальникам главных управле­ ний МЧС России по субъектам Российской Федерации Организационно-методические указания по подготовке населения Российской Федерации в области гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций,...»

«УТВЕРЖДЕНЫ протоколом заседания Правительственной комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности от 28 августа 2015 г. № 7 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по отражению в государственных программах Российской Федерации вопросов развития и повышения готовности функциональных подсистем единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, включая формирование соответствующих показателей 2015 год СОДЕРЖАНИЕ Список сокращений.....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Рабочая программа дисциплины Б2.Б.5 Химия Направление подготовки 20.03.01 / 280700.62 «Техносферная безопасность» Направленность (профиль) подготовки Безопасность технологических процессов и производств Квалификация (степень)...»

«193232, Санкт-Петербург Тел. 585-34Крыленко, д.33, корп.2 Факс 585-36e-mail school343@spb.edu.ru http://school343.narod.ru Публичный доклад 2013 года Об итогах развития гимназии №3 Невского района Санкт-Петербурга в 2012/2013 учебном году Содержание: 1. Общая характеристика гимназии (О себе.).3 2. Современное состояние воспитания и образования в гимназии.5 3. Повышение качества образования..1 4. Развитие системы дополнительного образования. 5. Учебно методическое обеспечение образовательного...»

«Министерство образования и науки Самарской области ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ «ПОВОЛЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Акт согласования с Приказ директора колледжа от Спец.НТЦ «Преграда» 01.09.2014 г. № 200/1-03 от 30. 08. 2014 г. АКТУАЛИЗИРОВАНО Приказ директора колледжа от 01.09.2015 г. № 278/1-03 АКТУАЛИЗИРОВАНО Приказ директора колледжа от _.2016 г. № ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА...»

«Шолоховский район Ростовской области Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижне-Кривская основная общеобразовательная школа» «Утверждаю» Директор МБОУ «Нижне-Кривская ООШ» _ Шаповалова Н.И. приказ от 31.08.2015 г. №60 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По Основам Безопасности Жизнедеятельности Уровень общего образования (класс) основное общее 7 класс Количество часов 35 Учитель Кузнецов Андрей Николаевич Программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандартa...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и техносферной безопасности Рабочая программа дисциплины Б1.В.ДВ.1.1 Социология Направление подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» Направленность (профиль) подготовки Безопасность технологических процессов...»

«СОДЕРЖАНИЕ Введение Аннотация к рабочей программе Рабочая программа Теоретический материал Практический материал Глоссарий Методические рекомендации Фонд оценочных средств Введение Данная учебно-методическая документация имеет целью оказание методической помощи обучающимся очной и очно-заочной формы обучения по направлению подготовки 031900 «Международные отношения» и изучающих дисциплину «Анализ международных ситуаций». Магистерские программы «Регионоведение», «Международная безопасность»,...»

«Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий Утверждены Протоколом Правительственной комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности Протокол N 4 от « 17» апреля 2015 года МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации действий органов государственной власти и органов местного самоуправления при ликвидации чрезвычайных ситуаций 2015 год Методические рекомендации...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 20.06.2015 Рег. номер: 1982-1 (08.06.2015) Дисциплина: Системы электронного документооборота Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Бажин Константин Алексеевич Автор: Бажин Константин Алексеевич Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ (МИИТ) Факультет «Экологическая безопасность» ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Под ред. к.х.н. С.А. Фомина Рекомендовано редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия для технических специальностей университета М ОСКВА2 0 0 6 УДК 54 Ануфриева С.М., Галактионова Н.А., Фомин С. А., Кривоносов А.И. Р рганическая химия: сборник задачи и тестовых заданий. Учеб. пособие. /Под ред. к.х.н. С.А. Фомина М.: МИИТ, 2006. 83 с. В пособии...»

«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 5 Методическое пособие Развивающий компьютерный комплекс Оглавление Введение.. Пакет документов по организации РКК. Приказ «Об утверждении Положения о Развивающем компьютерном комплексе»..4 Положение о Развивающем компьютерном комплексе. Приказ «Об организации работы Развивающего компьютерного комплекса»..8 Должностная инструкция воспитателя, ответственного за Развивающий компьютерный комплекс (РКК).9...»

«Артур Николаевич Голицын, Людмила Егоровна Пикалова Безопасность жизнедеятельности: учебное пособие Текст предоставлен издательством http://litres.ru/ «Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие»: Оникс; Москва; 2008 ISBN 978-5-488-01465-7 Аннотация Учебное пособие соответствует примерным программам Государственного образовательного стандарта нового поколения для учреждений среднего профессионального образования. Состоит из пяти глав: «Человек и среда обитания», «Безопасность и экологичность...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 20.06.2015 Рег. номер: 1982-1 (08.06.2015) Дисциплина: Системы электронного документооборота Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Бажин Константин Алексеевич Автор: Бажин Константин Алексеевич Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.