WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 


Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |

«УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ для руководителей дошкольных образовательных учреждений по организации и выполнению мероприятий гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ...»

-- [ Страница 1 ] --

Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального

образования (повышения квалификации) специалистов

«Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям

Нижегородской области»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

для руководителей дошкольных образовательных учреждений по

организации и выполнению мероприятий гражданской обороны,

предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения

пожарной безопасности г.Н.Новгород 2011 год Учебно-методическое пособие предназначено для оказания методической помощи руководителям и специалистам дошкольных образовательных учреждений, руководителям занятий, специалистам ГОЧС в практической работе по организации и проведению мероприятий гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций, при обучении персонала и детей дошкольного возраста правилам безопасной жизнедеятельности в условиях чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Данное учебно-методическое пособие разработано под общей редакцией директора УМЦ по ГОЧС Нижегородской области Продан И.А., авторским коллективом в составе: первого заместителя начальника Главного управления Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по Нижегородской области полковника Демина А.П., ведущего специалиста отдела образования Автозаводского района г.Н.Новгорода Сесоровой О.В., заместителя директора по УМР Елисеевой С.А., начальника методического отдела Варакина Ю.Е., старшего преподавателя цикла методической работы Красавцева Д.С., старшего преподавателя цикла основ ГО Юрьева Ю.Н., старшего преподавателя цикла организации защиты от ЧС Житнева А.А., ведущего специалиста ГО Артюхова Д.Л., заведующего учебно-методическим кабинетом Каталовой А.Н.

Содержание I. ВВЕДЕНИЕ.

II. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ В ОБЛАСТИ

ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ЛИКВИДАЦИИ

ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ.

1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ....

2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И

ЛИКВИДАЦИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ.

3. МЕРОПРИЯТИЯ И ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ОРГАНИЗАЦИИ

ЗАЩИТЫ ДОУ.

3.1. Приказ о создании объектового звена РСЧС

3.2 Функциональные обязанности должностных лиц гражданской обороны дошкольного учреждения

3.3. Инструкция по организации мероприятий гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

3.4. Положение об объектом звене предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданской обороне

III. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ В ОБЛАСТИ

ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОЖАРНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ

1.1. НАПРАВЛЕНИЯ КОНТРОЛЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

ПО ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

1.2. ТРЕБОВАНИЯ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ ПО ПОЖАРНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

1.3. ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О ПОЖАРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ

КОМИССИЯХ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

1.4. ТРЕБОВАНИЯ К ИНСТРУКЦИЯМ О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ

1.5. ИНСТРУКЦИЯ ПО СОБЛЮДЕНИЮ ПРАВИЛ ПОЖАРНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ДЕТСКИХ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

УЧРЕЖДЕНИЙ

1.6. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПЛАНУ ЭВАКУАЦИИ

1.7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ ПЛАНОВ

ЭВАКУАЦИИ ЛЮДЕЙ ПРИ ПОЖАРЕ.

1.8. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОТИВОПОЖАРНЫХ

ИНСТРУКТАЖЕЙ

1.9. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПЕРВИЧНЫХ СРЕДСТВ

ПОЖАРОТУШЕНИЯ

1.10. ИНСТРУКЦИЯ О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ

ОБЪЕКТОВ ХРАНЕНИЯ (СКЛАДОВ, ПОДСОБНЫХ ПОМЕЩЕНИЙ)........... 6

1.11.ИНСТРУКЦИЯ О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ

СТОРОЖЕЙ (КОНТРОЛЕРОВ)

1.12. ОБЩИЙ ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ ПРИ ПОЖАРЕ

IV. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ С ПЕРСОНАЛОМ И

ДЕТЬМИ В ДЕТСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ............... 190

1. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ В ОБЛАСТИ ОБУЧЕНИЯ ПО ВОПРОСАМ ГО

И ЗАЩИТЫ ОТ ЧС.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА ДОУ

2.1. Основные планирующие документы

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ (ОПЫТ РАБОТЫ)

4. ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ И ВОСПИТАННИКОВ ПРАВИЛАМ ПОЖАРНОЙ

БЕЗОПАСНОСТИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)

5. РАБОТА С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)

V. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ

МЕРОПРИЯТИЯ “ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ ДЛЯ ДОШКОЛЬНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ”

1. ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ

1.1. Приказ директора дошкольного образовательного учреждения............ 260

1.2 План подготовки и проведения Дня защиты детей

VI. ПРИЛОЖЕНИЯ

ВОПРОСЫ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ЛИКВИДАЦИИ

1.

ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ

1.1. Инструкция по действиям штатного состава ДОУ при получении информации об аварии на химически опасных объектах

1.2. ПЛАН -СХЕМА размещения потенциально-опасных объектов для детского сада №_____

1.3. СХЕМА оповещения сотрудников детского сада №______

1.4. Расчет укрытия детского сада в защитных сооружения

1.5. Список на эвакуацию сотрудников детского сада

1.6. Ведомость на выдачу противогазов постоянному составу детского сада 272

1.7. Список детей группы, подлежащих передаче родителям

1.8. Инструкция (вариант) по организации и выполнению основных мероприятий гражданской обороны, предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций в дошкольном образовательном учреждении

1.9. Сигналы гражданской обороны

1.10. Приказ руководителя организации “Об итогах подготовки по вопросам гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в 20___ году и задачах на 20__ учебный год

1.11. Темы тренировки по гражданской обороны на 20___ учебный год............ 282

2. ПРИЛОЖЕНИЯ ПО ВОПРОСАМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ................ 283

2.1. План противопожарных мероприятий на 20__ год

2.2. План противопожарных мероприятий по подготовке МДОУ к эксплуатации в осенне-зимний период 20__ - 20__ гг

2.3. Содержание текстовой части плана эвакуации на случай возникновения пожара

2.4. План проведения тренировки по эвакуации людей при пожаре

2.5. Акт пробной эвакуации детей

2.6. Схема эвакуации детей из ДОУ

2.7. Журнал учета первичных средств

2.8. Акт проверки состояния и условий эксплуатации огнезащитных покрытий

2.9. Акт оперативного контроля по МДОУ

2.10. Акт проверки внутреннего противопожарного водопровода

2.11. План обучения членов добровольной дружины

VI. ЛИТЕРАТУРА

I. Введение Обеспечение защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, а также от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий является одной из важнейших задач Государственной политики в области национальной безопасности Российской Федерации.

Качественное изменение опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, негативные тенденции в экономике и социальной сфере, угроза международного и внутреннего терроризма требуют принятия более координальных и эффективных мер по защите населения и территорий от посягательств на суверенитет и целостность России, обеспечения безопасной жизнедеятельности населения и сохранения окружающей природной среды, устойчивой работы всех отраслей экономики.

Конституция Российской Федерации объявила человека, его права и свободы высшей ценностью, а признание, соблюдение и защиту прав и свобод человека и гражданина обязанностью государства. Вопросы обороны и безопасности, согласно статьи 71 Конституции РФ, отнесены к ведению Российской Федерации, а согласно ст.72 осуществление мер по борьбе с катастрофами, стихийными бедствиями, эпидемиями, ликвидация их последствий

- к совместному ведению Российской Федерации и субъектов Российской Федерации.

В начале 2000 года была принята в новой редакции “Концепция национальной безопасности Российской Федерации”, которая определила единые подходы к национальным интересам, опасностям и угрозам, формы и способы защиты от них в целях обеспечения безопасности личности, общества и государства во всех сферах их деятельности.

Решение задач защиты населения в современных условиях возложено на Единую государственную систему предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (далее РСЧС) и на систему гражданской обороны (далее ГО) страны с распределением от федерального до объектового уровня.

В Нижегородской области создана и функционирует территориальная подсистема предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций мирного и военного характера, которая является составной частью РСЧС страны.

Обеспечение безопасности жизнедеятельности населения возложено на федеральные органы государственной власти, органы исполнительной власти субъектов РФ, органы местного самоуправления и организации.

II. Организация и проведение мероприятий в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

–  –  –

Развитие Гражданской обороны, являющейся составной частью системы национальной безопасности России, осуществляется в настоящее время в соответствии с требованиями “Основ единой государственной политики в области Гражданской обороны”, утвержденных Президентом РФ 05 января 2004 года.

Единая государственная политика в области ГО представляет собой систему официальных взглядов на оборонное строительство и обеспечение безопасности государства, а также систему мер политического, экономического, социального и иного характера, реализуемых федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, организациями и гражданами, по совершенствованию подготовки к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

Государственная политика в области гражданской обороны направлена на формирование условий для реализации национальных интересов и безопасности страны, укрепления оборонного потенциала, защиты населения, материальных и культурных ценностей.

Начало законодательного закрепления места ГО в системе национальной безопасности определено в статье 21 Федерального закона “Об обороне” №61ФЗ от 31 мая 1996 г. “... в целях защиты населения и организаций от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий организуется гражданская оборона, являющиеся составной частью оборонной функции государства”. Правовым полем реализации положений Гражданской обороны явился Федеральный закон “О гражданской обороне” от февраля 1998 г. № 28 - ФЗ. (с изм. №122-ФЗ от 22.08.2004г.) В соответствии с положениями данного закона Гражданская оборона (ГО) это система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

Основными задачами гражданской обороны являются:

обучение населения способам защиты от опасностей, возникающих при * ведении военных действий или вследствие этих действий;

оповещение населения об опасностях, возникающих при ведении военных * действий или вследствие этих действий;

эвакуация населения, материальных и культурных ценностей в безопасные * районы;

предоставление населению убежищ и средств индивидуальной защиты;

* проведение мероприятий по световой маскировке и другим видам * маскировки;

проведение аварийно-спасательных работ в случае возникновения * опасностей для населения при ведении военных действий, а также вследствие чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

первоочередное обеспечение населения, пострадавшего при ведении * военных действий или вследствии этих действий, в том числе медицинское обслуживание, включая оказание первой медицинской помощи, срочное предоставление жилья и принятие других необходимых мер;

борьба с пожарами, возникшими при ведении военных действий или * вследствие этих действий;

обнаружение и обозначение районов, подвергшихся радиоактивному, * химическому, биологическому и иному заражению;

обеззараживание населения, техники, зданий, территорий и проведение * других необходимых мероприятий;

восстановление и поддержание порядка в районах, пострадавших при * ведении военных действий или вследствие этих действий, а также вследствие чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

срочное восстановление функционирования необходимых коммунальных * служб в военное время;

срочное захоронение трупов в военное время;

* разработка и осуществление мер, направленных на сохранение объектов, * существенно необходимых для устойчивого функционирования экономики и выживания населения в военное время;

обеспечение постоянной готовности сил и средств гражданской обороны.

*

2. Нормативно-правовое регулирование в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Приоритетным направлением в системе национальной безопасности Российской Федерации является признание права граждан на защиту жизни, здоровья и обеспечение их безопасной жизнедеятельности.

В Конституции РФ закреплено право граждан:

- на охрану здоровья... (ст. 41);

- на благоприятную окружающую среду... (ст. 42).

Вместе с тем, граждане Российской Федерации имеют право на создание устойчивой системы по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

Основополагающим законодательным актом в области организации и обеспечения защиты населения, материальных и культурных ценностей и территорий от чрезвычайных ситуаций (далее ЧС) природного и техногенного характера является Федеральный закон РФ “О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ (с изм. №122-ФЗ от 22.08.04).

Законом устанавливается, что чрезвычайная ситуация - это обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.

Согласно ст. 4 данного закона определены основная роль и задачи созданной Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) страны.

РСЧС предназначена для предупреждения ЧС, а в случаях их возникновения - для обеспечения безопасности и защиты населения, окружающей природной среды и уменьшения материальных потерь, локализации и ликвидации ЧС.

Основными задачами Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций являются:

разработка и реализация правовых и экономических норм по обеспечению защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;

осуществление целевых и научно-технических программ, направленных на предупреждение чрезвычайных ситуаций и повышение устойчивости функционирования организаций, а также объектов социального назначения в чрезвычайных ситуациях;

обеспечение готовности к действиям органов управления, сил и средств, предназначенных и выделяемых для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

сбор, обработка, обмен и выдача информации в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;

подготовка населения к действиям в чрезвычайных ситуациях;

прогнозирование и оценка социально-экономических последствий чрезвычайных ситуаций;

создание резервов финансовых и материальных ресурсов для ликвидации чрезвычайных ситуаций;

осуществление государственной экспертизы, надзора и контроля в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;

ликвидация чрезвычайных ситуаций;

осуществление мероприятий по социальной защите населения, пострадавшего от чрезвычайных ситуаций, проведение гуманитарных акций;

реализация прав и обязанностей населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций, а также лиц, непосредственно участвующих в их ликвидации;

международное сотрудничество в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

Единая система, состоящая из функциональных и территориальных подсистем действует на федеральном, межрегиональном, региональном, муниципальном и объектовом уровнях.

В соответствии с Федеральным законом ФЗ-№ 68 в Нижегородской области 04 января 1996 г. был принят закон № 17 - 3 “ О защите населения и территорий Нижегородской области от ЧС природного и техногенного характера”. Этим законом определены роль и задачи созданной на территории Нижегородской области территориальной подсистемы Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС.

3. Мероприятия и инструктивно-методический материал по организации защиты ДОУ.

Планирование мероприятий в области ГО, предупреждения и ликвидации ЧС проводятся заблаговременно.

По учреждению издается приказ о назначении ответственных лиц за проведение мероприятий в области ГО и ЧС.

На основании данного приказа ответственные лица разрабатывают планирующие документы и функциональные обязанности.

К планирующим документам относятся:

положение об объектовом звене предупреждения и ликвидации * чрезвычайных ситуаций и гражданской обороне;

инструкция по организации мероприятий гражданской обороны, * предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (разрабатывается с приложениями) функциональные обязанности назначенных ответственных лиц *

–  –  –

“____” ____________ 20___г.

О создании в дошкольном образовательном учреждении объектового звена по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданской обороны.

В соответствии с законом Российской Федерации от 12.02.1998г. № 28-ФЗ “О гражданской обороне”, законом Нижегородской области от 04.01.1996г. № 17З (с изм. №172_З от 31.12.04)“О защите населения и территории Нижегородской области от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера”, Положением “О звене функциональной подсистемы единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций департамента образования и науки Нижегородской области” в целях защиты детей и сотрудников дошкольного образовательного учреждения, членов их семей от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Создать объектовое звено РСЧС. Обязанности председателя комиссии по чрезвычайным ситуациям дошкольного образовательного учреждения возлагаю на себя

2. Назначить ответственным:

- по эвакуации _________

- по материально-техническому обеспечению - заведующую хозяйством ______________

3. Для оперативного решения вопросов гражданской обороны назначить работника по делам ГО и ЧС _______________.

4. Для обеспечения эвакомероприятий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени создать эвакуационную группу в составе:

- председатель эвакуационной группы ________________

- члены эвакуационной группы ________________

________________

________________

5. Создать нештатные аварийно спасательные формирования:

5.1. Звено по обслуживанию защитного сооружения в составе ____ чел.

- командир звена _________________

- члены звена _________________

_________________

_________________

–  –  –

6. Работнику по делам ГО и ЧС совместно с заместителями руководителя учреждения разработать и представить мне на утверждение:

а) положение об объектовом звене предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС) и гражданской обороны (ГО);

б) функциональные обязанности работника по делам ГО и ЧС дошкольного образовательного учреждения;

в) положение об эвакуационной группе дошкольного образовательного учреждения;

г) инструкцию по организации и выполнению основных мероприятий гражданской обороны, предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций в дошкольном образовательном учреждении;

д) организовать выезд в загородную зону с целью изучения населенного пункта, предназначенного для размещения сотрудников дошкольного образовательного учреждения и членов их семей.

7. Обучение сотрудников дошкольного образовательного учреждения осуществлять в рамках единой системы подготовки населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, в соответствии с Постановлением администрации Нижегородской области № 10 от 27.01.2004г. “О порядке подготовки населения Нижегородской области по вопросам защиты от чрезвычайных ситуаций”.

8. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

9. Приказ довести до всех сотрудников дошкольного образовательного учреждения в части их касающейся.

–  –  –

По вопросам гражданской обороны руководитель учреждения подчиняется руководителю районного управления образования (далее РУО) и его заместителю. Он несет полную ответственность за организацию, своевременную и качественную разработку инструкции по гражданской обороне, подготовку и проведение мероприятий ГО в мирное время.

На руководителя учреждения возлагается:

обеспечение постоянной готовности гражданской обороны учреждения и * выполнение возложенных на нее задач;

личное участие в разработке инструкции по гражданской обороне и * утверждение ее в РУО;

согласование с руководителем жилищно-эксплуатационного управления * (далее ЖЭУ) мест размещения учреждения в закрепляемом защитном сооружении и ознакомление с ним;

Примечание: Если за учреждением не закрепляются защитные сооружения из-за их отсутствия вблизи, руководитель подбирает на независимой территории места рассредоточения при воздушной опасности для детей и обслуживающего персонала.

организация управления, связи и оповещения при возникновении * чрезвычайных ситуаций в мирное время и по сигналам ГО;

контроль и направление работы командиров формирований обеспечения;

* планирование и проведение тренировок по выполнению защитных * мероприятий при чрезвычайных ситуациях в мирное время и по оповещению обслуживающего персонала;

проведение работы с родительским комитетом по вопросам накопления * индивидуальных средств защиты для детей;

организация эвакуации обслуживающего персонала и членов их семей в * загородную зону;

проведение обучения персонала по вопросам ГОЧС;

* ежегодное, к 25 августа текущего года, представление в РУО годового * отчета по выполнению мероприятий ГО за истекший год с выводами по мерам их улучшения и основные показатели гражданской обороны учреждения.

–  –  –

Заместитель по эвакуации подчиняется руководителю учреждения и отвечает за планирование и осуществление эвакомероприятий в мирное и предвоенное время.

На него возлагается:

сбор данных и представление в РУО к 25 августа текущего года сведений * по численному и именному составу своих сотрудников и членов их семей, подлежащих эвакуации в загородную зону;

составление списков (в трех экземплярах) на эвакуацию в загородную зону * пешим порядком и транспортом, в составе автомобильных колонн района;

расчетов расселения эвакуируемых в загородной зоне по конкретным * адресам;

взаимодействие с эвакоорганами района при объявлении эвакуации и * рассредоточения при чрезвычайных ситуациях в мирное время;

организация вывода детей учреждения в безопасный район на временное * размещение в отводимых для этой цели зданиях;

организация оповещения своих сотрудников и обеспечение их * своевременного прибытия на сборный эвакуационный пункт (далее СЭП) района для выезда (выхода) в загородную зону;

установленное взаимодействие с приемным эвакуационным пунктом (далее * ПЭП) сельского района по вопросам расселения сотрудников и членов их семей;

руководство эвакогруппой и разработка для нее необходимой * документации (инструкция начальнику колонны, схема оповещения эвакогруппы, обязанности регистратора и секретаря).

в) Заместитель руководителя по материально-техническому обеспечению Заместитель по материально-техническому обеспечению (далее МТО) подчиняется руководителю учреждения и отвечает за материально-техническое обеспечение мероприятий гражданской обороны и питание детей при чрезвычайных ситуациях в мирное время. На него возлагается:

ежегодное (к 25 августа текущего года) представление заявок на потребное * количество средств индивидуальной защиты, для своих сотрудников;

накопление подручных средств защиты (ватно-марлевых повязок, накидок * из пленочных материалов, полиэтиленовых пакетов и т.д.) для защиты детей от аварийно химически опасных веществ (далее АХОВ) при авариях на химически опасных предприятиях;

накопление емкостей для воды и тары из прорезиненных и пленочных * материалов для герметизации продовольствия и детского белья при заражении атмосферы;

обеспечение питания детей в период чрезвычайной ситуации в мирное * время;

разработка необходимых расчетов по потребности в воде, продуктах * питания для детей и обслуживающего персонала и подача заявок в районные службы питания и материально-технического снабжения;

отключение энергоснабжения при объявлении воздушной опасности;

* плановое проведение противопожарных профилактических мероприятий в * помещениях и на территории учреждения;

руководство формированиями обеспечения питания и материальнотехнического снабжения и проведение с ними ежегодных тренировок по выполнению обязанностей при чрезвычайных ситуациях;

ведение учета средств гражданской обороны, предназначаемых для защиты * детей и обслуживающего персонала.

г) Работник по ГОЧС (и.о. по совместительству) учреждения Он подчиняется руководителю и является по должности его первыми заместителем по вопросам ГОЧС. Он имеет право от имени руководителя учреждения отдавать распоряжения (приказания) по вопросам гражданской обороны.

Работник по ГОЧС несет ответственность за проведение мероприятий ГО, разработку инструкции по гражданской обороне и ежегодное (к 25 августа текущего года) представление в РУО докладов и отчетов о состоянии гражданской обороны учреждения и мерах по ее улучшению.

На него возлагается:

разработка с участием руководителя и других должностных лиц ГО * учреждения инструкции по гражданской обороне, для представления ее на утверждение в РУО;

выяснение обстановки при получении сигнала “Внимание всем” и * уточнение возникающих задач по защите детей и учреждения;

организация и руководство работами по герметизации помещений * учреждения при радиоактивном, химическом и ином заражении атмосферы;

подготовка средств связи и оповещения для управления мероприятиями ГО * в особых условиях обстановки при стихийных бедствиях и производственных авариях;

взаимодействие с территориальным подразделением ГОЧС района и РУО * по выявлению исходных данных для разработки необходимых документов;

ежегодное, до 25 августа, планирование мероприятий ГО;

* корректировка списков на эвакуацию в загородную зону;

* корректировка инструкций ГО;

* проведение тренировок по тематике чрезвычайных ситуаций мирного * времени и оповещению сотрудников учреждения;

проведение игровых тренировок с детьми по пользованию ватномарлевыми повязками и другими средствами защиты;

участие в проведении защитных мероприятий детей при стихийных * бедствиях и авариях на радиоактивно и химически опасных предприятиях;

руководство мероприятиями ГО учреждения, распределение задач и * обязанностей его сотрудникам;

изучение возможной обстановки, которая может сложиться при стихийных * бедствиях: (наводнениях, снежных заносах и т.д.) на прилегающей и территории учреждения.

д) Заместитель руководителя по оперативным вопросам Заместитель руководителя по оперативным вопросам подчиняется работнику по ГОЧС и отвечает за планирование мероприятий ГО (совместно с руководителем), медицинское обеспечение, обеспечение управления, связи и оповещения, а также за проведение занятий по гражданской обороне по общей программе подготовки рабочих и служащих. На него возлагается:

разработка раздела инструкции по организации связи и оповещения при * чрезвычайных ситуациях, при получении сигналов ГО;

разработка схем оповещения руководства гражданской обороной и всего * состава сотрудников учреждения, их ежегодная корректировка по состоянию на 1 января текущего года;

составление расписания занятий сотрудников по 14-часовой программе (до * 25 августа текущего года ежегодно), организация их проведения и учета;

разработка плана тренировок формированиями и повседневное * руководство ими;

планирование и организация проведения противопожарных мероприятий, * организация очистки территорий и помещений от ненужных возгораемых материалов;

планирование защитных мероприятий при возникновении пожара, * организация его ликвидации с помощью территориальной противопожарной охраны (телефон 01);

непосредственное участие в проведении тренировок по эвакуации, * оповещению, выводу детей в безопасные места, изучение закрепленных за учреждением коллективных средств защиты ( убежища, ПРУ, станции метрополитена);

выбор и изучение района эвакуации учреждения на независимой * территории на случай воздушной опасности и ознакомление с ним всех сотрудников;

поддержание взаимодействия с шествующей организацией.

*

е) Помощник руководителя по противопожарной и противохимической защите Помощник руководителя по противопожарной и противохимической защите (ПР и ПХЗ) подчиняется руководителю и отвечает за выяснение обстановки и поддержание взаимодействия с вблизи расположенными объектами промышленного производства, использующим радиоактивные и химически опасные вещества, при возникновении производственной аварии и заражении атмосферы, за проведение занятий с сотрудниками по тематике радиационной и химической защиты.

На него возлагается:

изучение возможной обстановки, которая может сложиться при авариях на * промышленных предприятиях, имеющих в производстве вредные вещества;

организация проведения игровых мероприятий с детьми по надеванию * ватно-марлевых повязок, а также защитной одежды из пленочных материалов;

контроль за постоянным наличием в медпункте учреждения питьевой * соды, 5% раствора лимонной или уксусной кислоты, 10% раствора ментола в хлороформе йодистых препаратов и т.д., предназначаемых для нейтрализации ядовитых веществ и оказания помощи пораженным;

организация приобретения защитных детских камер (КЗД-4), детских * противогазов (ПДФ), детских респираторов (Р-2Д), и других средств защиты и дозиметрического контроля;

ведение журнала учета доз облучения при радиоактивном заражении * местности, поддержание взаимодействия с территориальным подразделением ГОЧС района при введении режимов защиты;

контроль за организацией хранения индивидуальных средств защиты.

*

ж) Эвакогруппа Эвакогруппа учреждения предназначается для организации оповещения, регистрации и отправки на сборные эвакопункты района (далее СЭП) подлежащих эвакуации в загородную зону сотрудников и членов их семей, а также для разработки и ежегодной корректировки планов на эвакуацию транспортом и пешим порядком в составе районных автоколонн (по плану эвакокомиссий района).

В мирное время эвакогруппа разрабатывает план эвакуации, доводит до своих сотрудников место размещения СЭП, адреса района размещения в загородной зоне, а также перечень документов и личных вещей, которые эвакуируемые должны брать с собой.

С эвакогруппой заместитель руководителя по эвакуации проводит ежегодные тренировки.

При возникновении чрезвычайных обстоятельств в мирное время эвакогруппа осуществляет вывоз (вывод) детей учреждения в безопасные районы (места), заранее определяемые и изучаемые.

(Выписка из плана эвакуации района)

–  –  –

РАЗДЕЛ I

1. Действие персонала детского сада по сигналу “Внимание всем!”.

Заведующая или дежурный по детского саду, услышав или получив сигнал “Внимание всем!”, немедленно доводит его до всего постоянного состава.

По этому сигналу:

- немедленно включить радио, радиотрансляционные и телевизионные приемники для прослушивания экстренного сообщения и в дальнейшем действовать в соответствии с указаниями органа управления (далее ОУ) ГОЧС района;

- воспитателям и няням быстро одеть детей, выдать им имеющиеся средства индивидуальной защиты, и по обстановке, в течение _______ минут вывести из помещения, укрыть в защитном сооружении _________ согласно расчету (см.

приложение);

- заведующей и воспитателям проверить наличие детей при их одевании и укрытии в защитном сооружении, организовать их питание и отдых;

- медицинской сестре _________ взять с собой необходимые медикаменты, перевязочные материалы (бинты, вата) и укрыться в защитном сооружении в готовности к оказанию детям первой медицинской помощи;

- повару ______________ выключить электрические (газовые) плиты, вместе с работниками кухни взять с собой необходимые запасы воды, продуктов питания, посуды для обеспечения питанием детей в укрытии;

- заведующей и дежурному по детскому саду контролировать выполнение сотрудниками обязанностей по укрытию детей и докладывать о выполнении мероприятий ГО в Управление образования по тел.: __________________ и в ОУ ГОЧС района по тел.: _______________________.

2. Действия персонала детского сада по сигналу “Отбой”.

Заведующая детским садом дает указание на вывод детей из укрытия только с разрешения ОУ ГОЧС района (города). При необходимости обращаться к руководству РУО, районной администрации о выделении сил и средств для ликвидации последствий ЧС.

РАЗДЕЛ II

Мероприятия при угрозе возникновения производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий

1. Заведующая детским садом, получив распоряжение на проведение подготовительных мероприятий ГО, организует оповещение (см. приложение) и сбор сотрудников, доводит обстановку и ставит задачи на:

- приведение в готовность имеющегося защитного сооружения (или пригодного подвального помещения);

- герметизацию выделенного помещения для укрытия детей;

- подготовку к выдаче детям и постоянному составу имеющихся средств индивидуальной защиты;

- подготовку к отселению (эвакуации) детей в пункты временного размещения;

- готовность постоянного состава к передаче детей родителям.

Контролирует выполнение поставленных задач, организует дежурство по детскому саду, уточняет списки эвакуируемых (см. приложение).

2. Заведующему хозяйством ____________ при наличии защитного сооружения:

- в течение _____ часов подготовить защитное сооружение к приему укрываемых;

- заложить в защитное сооружение продукты питания, воду, медикаменты и другое необходимое имущество для детей;

- по особому распоряжению получить по доверенности для постоянного состава на пункте выдачи Управления образования по адресу _____________________________________________ противогазов ГП-5 (ГП-7) _______________ шт. Отв. ________________.

3. Заведующая (старший воспитатель) детского сада дает указание воспитателям по разъяснению детям необходимости их укрытия в защитном сооружении, надевания индивидуальных средств защиты.

4. Воспитателям, няням и обслуживающему персоналу:

- группа №1 ____________________ ___________________

- группа №2 ____________________ ___________________

- группа №3 ____________________ ___________________

- получить у заведующей хозяйством _____________ на состав группы имеющиеся средства индивидуальной защиты;

- изготовить недостающие ватно-марлевые повязки;

- уточнить места размещения групп в защитном сооружении и путь следования к нему;

- заполнить списки передачи детей родителям;

- подготовить документы к сдаче в Управление образования района.

При угрозе террористических актов

В целях предупреждения террористических актов необходимо:

- держать закрытыми все запасные двери;

- поставить звонок у входной двери и оборудовать ее “глазком” и английским замком;

- держать постоянно закрытой входную дверь;

- не допускать посторонних лиц в здание и на территорию детского сада;

- проверять территорию перед выходом детей на прогулку;

- не разрешать детям в период прогулки брать у незнакомых людей свертки, пакеты и т.д. и подходить к ним.

При обнаружении подозрительных предметов или угрозе взрыва немедленно вывести детей и сотрудников из здания в безопасное место и сообщить в органы милиции и службу спасения 01.

По прибытию оперативной группы действовать по их указанию.

РАЗДЕЛ III

Защита при производственных авариях, катастрофах и стихийных бедствиях

Наиболее опасными объектами для детского сада являются:

- химически опасные: ________________________________________________

___________________________________________________________________

- пожаро-, взрывоопасные: ___________________________________________

____________________________________________________________________

_ При получении информации об аварии на химически опасном объекте заведующая детским садом немедленно оповещает постоянный состав и организует выполнение команд и распоряжений территориального ОУ ГОЧС района (города).

Если дети находились на прогулке, необходимо завести в помещение детсада;

если отдыхали - разбудить и одеть их.

Провести герметизацию выделенных помещений путем уплотнения оконных, дверных и других проемов, отключить вентиляцию и разместить детей.

Решение на отселение детей принимает комиссия по чрезвычайным ситуациям района (города).

Отселение (эвакуация) детей и персонала в пункты временного размещения осуществляется по маршрутам (направлениям), указанным ОУ ГОЧС района или службой охраны общественного порядка (сотрудникам ГИБДД, муниципальной милиции).

Для вывоза детей и персонала используется городской наземный транспорт и специально выделенные автобусы от автопредприятия _____-____________

тел.: ________________. Ответственный за встречу транспорта _____________.

Детям выдаются простейшие средства индивидуальной защиты.

Помещение детского сада сдается под охрану милиции.

На входной двери вывешивается табличка с информацией для родителей о местонахождении детей.

–  –  –

Заведующая детским садом об изменении обстановки докладывает в Управление образования по тел.: _____________, ОУ ГОЧС по тел.: _______.

Приложения:

1. план-схема размещения опасных объектов;

2. схема оповещения сотрудников;

3. расчет укрытия;

4. списки детей на передачу родителям;

5. ведомость на выдачу СИЗ;

6. списки эвакуируемых сотрудников.

–  –  –

Общие положения Настоящая инструкция определяет порядок действий персонала учреждения при угрозе и возникновении ЧС природного и техногенного характера и выполнении мероприятий ГО и является обязательной для исполнения всеми лицами, постоянно или временно работающими в учреждении.

Весь персонал независимо от занимаемой должности, обязан четко знать и и строго выполнять установленный порядок действий при угрозе и возникновении ЧС мирного и военного времени и не допускать действий которые могут вызвать угрозу жизни и здоровью персонала (переменного состава:

-детей и посетителей).

Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера могут возникнуть внезапно или после различного по продолжительности периода угрозы возникновения. Исходя из этого период угрозы возникновения ЧС, должен быть в максимальной мере использован для предотвращения ЧС или уменьшения возможного ущерба. С этой целью, исходя из режима функционирования Нижегородской территориальной подсистемы или муниципального звена РСЧС, учреждение также переводится в соответствующий режим функционирования: в режим повышенной готовности или в режим чрезвычайной ситуации.

Объектовое звено гражданской обороны может переводиться на военное положение планомерно или в условиях внезапного нападения вероятного противника.

При планомерном переводе ГО учреждения с мирного на военное время ему определены степени готовности:

-первоочередные мероприятия 1 группы (ПМ-1);

- первоочередные мероприятия 2 группы (ПМ-2)

-общая готовность гражданской обороны (ОГ ГО).

Время выполнения мероприятий по каждой степени готовности-24 часа.

В целом на перевод отводится 72 часа (3суток).

Весь персонал учреждения независимо от занимаемой должности обязан четко знать и строго выполнять установленный настоящей инструкцией порядок действий при угрозе или возникновении ЧС природного и техногенного характера, а также от опасностей, возникающих в следствие военных действий.

За невыполнение требований настоящей инструкции по вопросам предупреждения ЧС, защиты персонала, детей и посетителей, а также материальных ценностей от ЧС работники учреждения могут привлекаться к материальной и административной ответственности вплоть до увольнения с работы.

1.1.Возможная обстановка в образовательном учреждении при возникновении крупных аварий, катастроф и стихийных бедствий Перечень потенциально опасных объектов, которые могут оказывать воздействие на нормальное функционирование образовательного учреждения.

Образовательное учреждение ____ территориально расположено в границах ____, _____, _____. Вблизи от образовательного учреждения расположены следующие потенциально опасные объекты:______________________________________________________________

.

(Примечание. Сведения о потенциальных источниках и характере их воздействия на учреждение могут быть получены в управлении (отделе) по ГОЧС.)

1.2. Порядок оповещения персонала и учащихся образовательного учреждения об угрозе возникновения ЧС Оповещение персонала и воспитанников образовательного учреждения о ЧС на занимаемой территории производится по разработанной схеме оповещения (приложение 1).

Оповещение персонала образовательного учреждения о ЧС в нерабочее (ночное) время производится по телефону _____________________________________________

(должность ответственного за оповещение сотрудников).

В первую очередь оповещается руководящий состав образовательного учреждения, а затем, в зависимости от обстановки, остальной персонал.

В рабочее время сотрудники образовательного учреждения оповещаются ____________________

(каким способом).

При приеме городского предупредительного сигнала «Внимание всем»

(сиреной) все радиоточки, телевизоры и радиоприемники учреждения перевести в режим приема речевых сообщений, передаваемых органом управления по ГОЧС ___________________________________________________.

1.3. Порядок выделения автотранспорта для проведения эвакуационных мероприятий При проведении экстренной эвакуации учащихся и персонала из опасной зоны привлекается весь имеющийся в наличии служебный автотранспорт, а также личный автотранспорт сотрудников образовательного учреждения.

Сотрудники образовательного учреждения, имеющие личный автотранспорт, должны беспрекословно представлять его в распоряжение администрации для осуществления экстренной эвакуации воспитанников и сотрудников из опасной зоны.

1.4. Требования к персоналу предприятия по соблюдению противоэпидемических мероприятий при угрозе распространения особо опасных инфекционных заболеваний В случае выявления на территории образовательного учреждения или вблизи опасности распространения особо опасных инфекционных заболеваний все сотрудники обязаны строго выполнять требования Роспотребнадзора по проведению экстренной профилактики и иммунизации, по изоляции и лечению выявленных больных, соблюдать режим, предотвращающий занос и распространение инфекции.

При необходимости все сотрудники должны проходить по прибытию на работу санитарную обработку _______________________________ (место проведения), дезинфекцию или смену одежды, а водители транспортных средств проводить специальную обработку автомобилей в_____ (место проведения),а также выполнять другие требования, препятствующие распространению особо опасных инфекционных заболеваний.

1.5. О мерах по сохранению материальных ценностей в период угрозы и возникновения ЧС Все сотрудники образовательного учреждения должны принимать меры по сохранению материальных ценностей при угрозе или возникновении ЧС.

В период поведения мероприятий по защите от ЧС или их ликвидации должны приниматься меры по предотвращению или уменьшению возможного материального ущерба образовательному учреждению, по охране имущества и оборудования. Ответственность за организацию охраны материальных средств в период угрозы и возникновения ЧС возлагается на ______________________________ (должность и фамилия).

–  –  –

При ухудшении обстановки и получении информации об опасности или угрозе возникновения ЧС временно прекратить выполнение повседневных задач и сосредоточить все силы и средства на выполнении работ по предотвращению или уменьшению последствий возникшей угрозы.

–  –  –

учреждения, провести мероприятия по повышению уровня готовности пожарного расчта, противопожарной защищнности образовательного учреждения, подготовительные мероприятия по безаварийной остановке работы учреждения; усилить контроль за состоянием коммунально-энергетических сетей.

Организовать взаимодействие с УГОЧС и КЧС муниципального постоянно

–  –  –

учреждения и в правоохранительные органы и действовать согласно полученных от них распоряжений и рекомендаций.

(Примечание: конкретные значения времени проведения мероприятий определяются утвержденными нормативными данными либо применительно к местным условиям).

–  –  –

(Примечание: Конкретные значения времени проведения мероприятий определяются утвержденными нормативными данными либо применительно к местном условиям)..

2. Организация и выполнение основных мероприятий гражданской обороны

2.1. Действия персонала и учащихся по сигналу «Воздушная тревога»

1.Дежурный (ответственный) с получением сигнала "Воздушная тревога" немедленно доводит его до всего персонала и учащихся голосом или ___________________(конкретно какими дублирующими средствами).

2. Услышав сигнал "Воздушная тревога", персонал и учащиеся уходят в защитное сооружение (воспитанники) ГО____________________________.



Pages:   || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 13 |
 

Похожие работы:

«Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 5 Методическое пособие Развивающий компьютерный комплекс Оглавление Введение.. Пакет документов по организации РКК. Приказ «Об утверждении Положения о Развивающем компьютерном комплексе»..4 Положение о Развивающем компьютерном комплексе. Приказ «Об организации работы Развивающего компьютерного комплекса»..8 Должностная инструкция воспитателя, ответственного за Развивающий компьютерный комплекс (РКК).9...»

«НОВИНКИ ПО «ТАМОЖЕННОМУ ДЕЛУ» Вагин В.Д., Таможенные органы и их роль в обеспечении экономической безопасности в сфере ВЭД, учебное пособие, ИЦ «Интермедия», 2016. 144 с. Цена (твердый переплет) – 480 рублей. Аннотация. В учебном пособии рассматриваются вопросы, раскрывающие тему «Роль таможенных органов в обеспечении экономической безопасности внешне-экономической сферы» учебной дисциплины «Экономическая безопасность». Структура учебного пособия включает материал, предназначенный для усвоения...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО «КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. АСТАФЬЕВА Б.В. БОЧАРОВ, Е.В. ЛУЦЕНКО, В.Ю.КОРОТКОВ Основы национальной безопасности Учебное пособие для студентов педагогических вузов КРАСНОЯРСК 2008 ББК Л 86 Печатается по решению редакционно-издательского совета Красноярского государственного педагогического университета им. В. П. Астафьева Рецензенты: Заслуженный деятель науки РФ, доктор военных наук, профессор...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт химии Кафедра органической и экологической химии Ларина Н.С. ГИДРОХИМИЯ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению 04.03.01 Химия, программа подготовки «Прикладной бакалавриат», профиль подготовки Химия окружающей среды, химическая...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет» Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и техносферной безопасности Рабочая программа дисциплины Б1.Б.3История Направление подготовки 20.03.01 «Техносферная безопасность» Направленность (профиль) подготовки Безопасность технологических процессов и...»

«АНООВО «Севастопольская морская академия» Факультет Транспортных технологий, туризма и менеджмента Кафедра гуманитарных и естественнонаучных дисциплин МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ для студентов дневной формы обучения направлений подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (бакалавр), 43.03.02 «Туризм» (бакалавр), 43.03.03 «Гостиничное дело» (бакалавр) 38.05.01 «Экономическая безопасность» (специалист), 23.03.01 «Технология транспортных процессов» (бакалавр) по дисциплине...»

«СОДЕРЖАНИЕ Стр.1. Система управления и содержание деятельности кафедры безопасность жизнедеятельности 1.1. Организационно-правовая деятельность кафедры 1.2. Система управления 1.3. Наличие и качество разработки документации 2. Образовательнвя деятельность 2.1. Характеристика профессиональной образовательной программы.. 2.2.1 Учебный план.. 2.2.2. Дисциплины, читаемые профессорско-преподавательским составом кафедры.. 2.2.3. Учебные программы дисциплин и практик, диагностические средства.....»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 08.06.2015 Рег. номер: 1732-1 (04.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Учебный план: 42.03.02 Журналистика/4 года ОДО; 42.03.02 Журналистика/5 лет ОЗО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Глазунова Светлана Николаевна Автор: Глазунова Светлана Николаевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт филологии и журналистики Дата заседания 10.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Юго-Западный государственный университет» Кафедра уголовного права УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе О. Г. Локтионова «_»_2014г. УГОЛОВНОЕ ПРАВО Методические рекомендации по выполнению курсовых и выпускных квалификационных работ для специальностей 030900.62, 030900.68, 030501.65 «Юриспруденция», 031001.65 «Правоохранительная...»

«БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ Министерство образования и науки Российской Федерации Московский государственный университет геодезии и картографии А.А. Мельников Безопасность жизнедеятельности с основами экологии Рекомендовано учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по образованию в области геодезии и фотограмметрии в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 21.05.01 — Прикладная геодезия c...»

«, МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ Кафедра техносферной безопасности Утверждаю Зав. кафедрой профессор _Ю.В. Трофименко «» _ 20 г. Т.Ю. Григорьева ТИПОВЫЕ ЗАДАЧИ ПО КУРСУ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Методические указания к расчётно-практическим работам Москва МАДИ, УДК 628.518 ББК 31.29н Григорьева, Т.Ю. Г 834 Типовые задачи по курсу «Безопасность жизнедеятельности»: методические указания к расчетно-практическим работам / Т.Ю. Григорьева. – М.: МАДИ, 2014. 60 с. Настоящие...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РГАУ МСХА-им. К.А.Тимирязева институт природообустройства им. А.Н.Костякова И.В. ГЛАЗУНОВА, В.Н. МАРКИН, Л.Д. РАТКОВИЧ, С.А. ФЕДОРОВ, В.В.ШАБАНОВ ОЦЕНКА РЕСУРСОВ БАССЕЙНА РЕКИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Москва 2015 И.В. ГЛАЗУНОВА, В.Н. МАРКИН, Л.Д. РАТКОВИЧ, С.А. ФЕДОРОВ, В.В.ШАБАНОВ ОЦЕНКА И БАЛАНС РЕСУРСОВ БАССЕЙНА РЕКИ С УЧЕТОМ АНТРОПОГЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ Учебное пособие Рекомендовано Методической...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 23.06.2015 Рег. номер: 3439-1 (22.06.2015) Дисциплина: БЕЗОПАСНОСТЬ БАЗ ДАННЫХ Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Акимова Марина Михайловна Автор: Акимова Марина Михайловна Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования согласования Зав....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт математики и компьютерных наук Кафедра информационной безопасности Ниссенбаум Ольга Владимировна КРИПТОГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЗАЩИТЫ ИИНФОРМАЦИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 10.03.01 Информационная безопасность, профиль подготовки «Безопасность...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 20.06.2015 Рег. номер: 1982-1 (08.06.2015) Дисциплина: Системы электронного документооборота Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Бажин Константин Алексеевич Автор: Бажин Константин Алексеевич Кафедра: Кафедра информационной безопасности УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015 УМК: Протокол №6 заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования...»

«УДК 663/664:658-027.45(083) ББК 65.305.73 М 14 Майснер Т.В. М 14 Применение принципов ХАССП на малых и средних предприятиях: методическое пособие для экспортно-ориентированных субъектов малого и среднего предпринимательства. Екатеринбург: ООО «ПРОГРЕСС ГРУПП», 2013. 40 с. ISBN 978-5-9905306-2-1 В данном пособии рассматривается ХАССП – система управления безопасностью пищевой продукции, основанная на предотвращении рисков при выпуске пищевых продуктов. Применение принципов ХАССП на предприятии...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО Е.П. Сучкова РАЗРАБОТКА ИННОВАЦИОННОЙ ПРОДУКЦИИ ПИЩЕВОЙ БИОТЕХНОЛОГИИ Учебно-методическое пособие Санкт-Петербург УДК 637.1/3 Сучкова Е.П. Разработка инновационной продукции пищевой биотехнологии. – СПб.: Университет ИТМО; ИХиБТ, 2015. – 40 с. Приведены содержание дисциплины и методические указания к практическим занятиям по дисциплинам «Разработка инновационной продукции пищевой биотехнологии» и «Разработка инновационной...»

«Главам субъектов Российской Федерации (Щ-ОЧ В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 02.04.2015 № 309 в целях снижения травматизма при занятиях физической культурой и спортом в единый перечень продукции, подлежащей обязательной сертификации, внесены изменения в части включения в него спортивного инвентаря повышенной травмоопасности: футбольных, мини-футбольных, гандбольных и хоккейных ворот (далее Ворота). С даты вступления в силу указанного постановления...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ П.И. Внуков УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ (ПРЕДПРИЯТИЕМ) Методические указания по выполнению лабораторных работ для студентов очной формы обучения по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность ББК 65.290-2я73 В60 Рекомендовано к изданию Ученым...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт математики и компьютерных наук Кафедра информационной безопасности Дубов Владимир Петрович ТЕХНИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 10.05.01 Компьютерная безопасность, специализация «Безопасность распределенных компьютерных...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.