WWW.METODICHKA.X-PDF.RU
БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Методические указания, пособия
 

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 05.06.201 Рег. номер: 738-1 (27.04.2015) Дисциплина: Защита персональных данных в ИСПДн Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО Вид УМК: ...»

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 05.06.201

Рег. номер: 738-1 (27.04.2015)

Дисциплина: Защита персональных данных в ИСПДн

Учебный план: 10.03.01 Информационная безопасность/4 года ОДО

Вид УМК: Электронное издание

Инициатор: Паюсова Татьяна Игоревна

Автор: Паюсова Татьяна Игоревна

Кафедра: Кафедра информационной безопасности

УМК: Институт математики и компьютерных наук Дата заседания 30.03.2015

УМК:

Протокол № заседания УМК:

Дата Дата Результат Согласующие ФИО Комментарии получения согласования согласования Зав. кафедрой Захаров Рекомендовано к 20.04.2015 22.04.2015 (Зав. кафедрой Александр электронному 22:42 11:4 (д.н.)) Анатольевич изданию Председатель Гаврилова Согласовано 22.04.2015 23.04.2015 УМК Наталия 11:47 14:00 (Доцент (к.н.)) Михайловна Менеджер ИБЦ Беседина Согласовано 23.04.2015 27.04.2015 (Директор) Марина 14:00 10:2 Александровна Ульянова Елена Анатольевна (Ульянова Елена Анатольевна) Подписант: Ивашко Александр Григорьевич Дата подписания: 27.04.2015

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт математики и компьютерных наук Кафедра информационной безопасности Паюсова Татьяна Игоревна

ЗАЩИТА ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ В ИСПДН

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 10.03.01 Информационная безопасность, профиль подготовки «Безопасность распределенных систем» очной формы обучения Тюменский государственный университет Т.И. Паюсова. Защита персональных данных в ИСПДн. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 10.03.01 Информационная безопасность, профиль подготовки «Безопасность распределенных систем» очной формы обучения. Тюмень, 2014, 23 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрОП ВПО по направлению.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Защита персональных данных в ИСПДн [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru, свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой информационной безопасности. Утверждено директором института математики и компьютерных наук Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: А.А. Захаров, д-р техн. наук, проф., заведующий кафедрой информационной безопасности ТюмГУ.

© Тюменский государственный университет, 2014.

© Паюсова Т.И., 2014.

Пояснительная записка 1.

Цели и задачи дисциплины 1.1.

Учебная дисциплина «Защита персональных данных в ИСПДн» обеспечивает приобретение знаний и умений в соответствии с государственным образовательным стандартом, содействует формированию мировоззрения и системного мышления.

Основной целью дисциплины «Защита персональных данных в ИСПДн» является теоретическая и практическая подготовка специалистов к деятельности, связанной с защитой персональных данных (ПДн), обучением принципам и методам защиты информации в информационных системах персональных данных (ИСПДн).

Задачи дисциплины «Защита персональных данных в ИСПДн»:

• изучение типовых угроз безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных;

• приобретение навыков настройки и эксплуатации средств обеспечения безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных;

• овладение средствами и методами проектирования и построения защищенных ИСПДн;

• овладение средствами и методами выявления и нейтрализации попыток нарушения безопасности ИСПДн.

1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Защита персональных данных в ИСПДн» относится к вариативной части профессионального цикла. Изучение её базируется на следующих дисциплинах:

«Основы информационной безопасности», «Анализ информационных рисков», «Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности», «Криптографические методы защиты информации», «Сети и системы передачи информации», «Управление информационной безопасностью».

В результате изучения этих дисциплин студент должен знать:

подходы к правовой защите информации, к организации контроля над возможными каналами их утечки;

методы и способы выявления угроз безопасности данных при их обработке в информационных системах;

порядок организации работ по обеспечению безопасности информации в информационных системах;

основные технические, программные, криптографические, программноаппаратные средства, применяемые для защиты данных;

методы контроля и оценки состояния обеспечения безопасности данных в информационных системах;

уметь:

разрабатывать модели угроз для информационных систем с учетом их назначения, условий и особенностей функционирования;

разрабатывать необходимую организационно-распорядительную и нормативно-техническую документацию в интересах системы защиты информационных систем;

оценивать эффективность системы защиты информационных систем.

Дисциплина «Защита персональных данных в ИСПДн» обеспечивает изучение следующих дисциплин:

–  –  –

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

общекультурными (ОК):

способностью осознавать необходимость соблюдения Конституции Российской Федерации, прав и обязанностей гражданина своей страны, гражданского долга и проявления патриотизма (ОК-1);

способностью к чтению и переводу текстов по профессиональной тематике на одном из иностранных языков, владеть им на уровне не ниже разговорного (ОК-10);

способностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-3);

способностью понимать и анализировать политические события, мировоззренческие, экономические и социально значимые проблемы и процессы, применять основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-4);

профессиональными (ПК):

способностью участвовать в разработке подсистемы управления информационной безопасностью (ПК-12);

способностью принимать участие в эксплуатации подсистем управления информационной безопасностью предприятия (ПК-9).

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

знать:

основные особенности современного состояния организационно-правового обеспечения защиты персональных данных в информационных системах персональных данных;

проблемы охраны конфиденциальности персональных данных лиц в Российской Федерации;

требования и рекомендации по обеспечению безопасности информации в информационных системах персональных данных;

уметь:

составлять перечень сведений, отнесенных к персональным данным, и проводить их классификацию;

проводить классификацию информационных систем персональных данных с составлением соответствующего акта;

выявлять актуальные угрозы безопасности информации в информационных системах персональных данных;

планировать, организовывать и контролировать выполнение работ и мероприятий по защите персональных данных;

владеть:

навыками применения программно-аппаратных средств защиты персональных данных;

навыками разработки внутренних нормативных документов, обеспечивающих защиту персональных данных в информационных системах персональных данных.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 8. Форма промежуточной аттестации – зачёт.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 академических часа, из них 37,7 часов контактной работы (18 часов лекций, 18 – лабораторные работы, 1,7 – иные виды работ), 34,3 часа, выделенных на самостоятельную работу.

–  –  –

5. Содержание дисциплины.

Модуль 1. Основы обработки и защиты персональных данных в информационных системах персональных данных.

Персональные данные в Федеральном законе и Трудовом кодексе 1.

Российской Федерации. Основные понятия и определения. Содержание категории «персональные данные». Обработка персональных данных: сбор, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение (передача), обезличивание, блокирование, уничтожение.

Принципы обработки персональных данных. Принципы обработки 2.

персональных данных. Условия обработки персональных данных. Согласие субъекта.

Обработка биометрических данных. Контроль и надзор за обработкой персональных данных. Ответственность за нарушение требований по обращению с персональными данными. Специальные категории персональных данных и особенности их обработки.

Права субъектов персональных данных и их соблюдение при обработке.

Трансграничная передача персональных данных. Обработка 3.

персональных данных третьим лицом в интересах оператора. Обязанности оператора персональных данных в ходе сбора и обработки персональных данных, ответы на запросы субъектов. Уведомления об обработке персональных данных в уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных. Ответственность за нарушение требований по обращению с персональными данными.

Модуль 2. Методы защиты информационных систем персональных данных.

Требования к обеспечению безопасности персональных данных при их 4.

обработке в информационных системах персональных данных. Мероприятия по защите сведений конфиденциального характера, основные внутренние нормативные документы, меры по охране конфиденциальности; формирование перечня персональных данных. Ограничение доступа к персональным данным, учет лиц, допущенных к персональным данным, определение порядка обращения с такими сведениями, контроля над его соблюдением, организация доступа к персональным данным, внутренние нормативные документы по охране конфиденциальности сведений, их содержание, порядок разработки и ввода в действие, контроль над соблюдением режима конфиденциальности.

Нормативно-методическое обеспечение безопасности информационных 5.

систем персональных данных. Руководящие документы ФСТЭК и ФСБ России по защите персональных данных. Нормативно-методическое обеспечение безопасности информационных систем персональных данных в органах власти, учреждениях (предприятиях). Порядок лицензирования операторов информационных систем персональных данных.

Классификация информационных систем персональных данных.

6.

Постановление Правительства Российской Федерации от 1 ноября 2012 г. № 1119 г.

Москва «Об утверждении требований к защите персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных». Порядок проведения классификации информационных систем персональных данных.

Модуль 3. Обеспечение и оценка эффективности системы защиты информационных систем персональных данных.

Модель угроз для информационных систем персональных данных.

7.

Базовая модель угроз безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных. Модель злоумышленника информационных систем персональных данных. Разработка частных моделей угроз безопасности персональных данных в конкретных информационных системах персональных данных с учетом их назначения, условий и особенностей функционирования.

Организация и обеспечение режимов защиты персональных данных.

8.

Организационные и технические мероприятия, направленные на минимизацию ущерба от возможной реализации угроз безопасности персональных данных. Защита персональных данных от неправомерного или случайного доступа к ним, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, распространения, а также иных неправомерных действий.

Оценка эффективности систем защиты информационных систем 9.

персональных данных. Мероприятия по оценке соответствия принятых мер по обеспечению безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных требованиям безопасности информации. Мероприятия по контролю обеспечения безопасности персональных данных. Механизмы и средства контроля. Периодичность и содержание работ. Ответственность оператора за нарушение правил обращения с персональными данными. Подготовка уведомлений об обработке персональных данных в уполномоченный орган.

6. Планы семинарских занятий.

Семинарские занятия учебным планом не предусмотрены.

7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).

Модуль 1. Основы обработки и защиты персональных данных в информационных системах персональных данных.

Категории персональных данных. Определение категории персональных 1.

данных. Принципы и правила определения персональных данных к категории биометрических, специальных, общедоступных или иных.

Защищённая обработка персональных данных. Реализация защищённой 2.

автоматизированной обработки персональных данных в информационных системах персональных данных.

Распределённые информационные системы персональных данных.

3.

Организация системы защиты распределённой информационной системы персональных данных.

Модуль 2. Методы защиты информационных систем персональных данных.

Разграничение прав доступа в информационных системах 4.

персональных данных. Реализация механизмов разграничения доступа в информационной системе персональных данных.

Нормативно-правовой подход к защите информационной системы 5.

персональных данных. Подготовка пакета документов, необходимого для аттестации информационной системы персональных данных в соответствии с законодательством и нормативно-правовой базой Российской Федерации.

Классификация информационных систем персональных данных.

6.

Определение уровня защищённости информационных систем персональных данных в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 ноября 2012 г. № 1119 г. Москва «Об утверждении требований к защите персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных».

Модуль 3. Обеспечение и оценка эффективности системы защиты информационных систем персональных данных.

Модель угроз для информационных систем персональных данных.

7.

Разработка модели угроз для информационных систем персональных данных.

Разработка частной модели угроз информационной системы персональных данных.

Организация и обеспечение режимов защиты персональных данных.

8.

Обеспечение защиты персональных данных от неправомерного или случайного доступа к ним, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, распространения, а также иных неправомерных действий.

Оценка эффективности систем защиты информационных систем 9.

персональных данных. Определение и оценка эффективности систем защиты информационных систем персональных данных в соответствии с законодательством и нормативно-правовой базой Российской Федерации.

8. Примерная тематика курсовых работ.

Курсовые работы учебным планом не предусмотрены.

–  –  –

Проверка качества подготовки в течение семестра предполагает следующие виды промежуточного контроля:

а) выполнение лабораторных работ, предполагающих ответы на дополнительные вопросы (собеседование);

б) проведение устных теоретических опросов (коллоквиумов) по одному в каждом учебном модуле;

в) подготовка студентом доклада.

Текущий и промежуточный контроль освоения и усвоения материала дисциплины осуществляется в рамках рейтинговой (100-балльной) системы оценок.

Вопросы к коллоквиуму.

9.1.

Вопросы к коллоквиуму совпадают с вопросами к зачёту, приведенными ниже и выбранными в соответствии с модулем, в котором проводится коллоквиум.

Примерные темы докладов:

9.2.

Биометрические системы аутентификации. Статические и динамические 1.

методы. Дактилоскопия по фотографиям рук; распознавание по сетчатке глаза и (или) по радужной оболочке по фотографиям глаз; распознавание по геометрии лица по фотографиям лиц.

Хранение и обработка персональных медицинских данных. Особенности 2.

защиты персональных данных в медицинской отрасли. Защита врачебной тайны.

Многофакторная аутентификация. Примеры многофакторной 3.

аутентификации. Протоколы аутентификации.

Стандарт OpenId. Аутентификация и авторизация через открытый протокол 4.

OAuth. Безопасность при аутентификации и авторизации на сайтах по OpenID.

Государственные информационные системы (ГИС). Проблемы 5.

классификации ГИС. Аспекты классификации государственных информационных систем с точки зрения Федеральных законов №149 и №242.

Трансграничная передача ПДн. Ответственность за нарушение правил 6.

трансграничной передачи. "Адекватная" защита прав субъектов персональных данных.

Законность видеосъемки, фотосъемки и звукозаписи в общественных 7.

местах. Охрана изображения гражданина. Нарушение неприкосновенности частной жизни. Статья 137 УК РФ, статьи 151, 152, 152.1 Гражданского Кодекса РФ.

Уничтожение электронных данных. Уровни уничтожения электронных 8.

данных (очистка, очищение, разрушение). Стандартизация уничтожения электронных данных.

Хранение ПДн в «облаке». Необходимые свойства «облака» для построения 9.

«облачной» ИСПДн. Требования регулирующих органов по защите ИСПДн в «облаке».

Защита персональных данных в мобильных устройствах. Проблемы 10.

приватности данных, хранящихся на мобильных устройствах. Защитные механизмы мобильных операционных систем и приложений.

10. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

–  –  –

ОК-10 ПК-12 ОК--4 ОК-1 ОК-3

–  –  –

10.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

Вопросы к зачёту:

1) Определение персональных данных (ПДн) и информационной системы персональных данных.

2) Нормативно-правовая база в сфере защиты и обработки ПДн (№ 149-ФЗ, № 152ФЗ).

3) Категории персональных данных.

4) Постановление Правительства РФ от 01.11.2012 N 1119 «Об утверждении требований к защите персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных».

5) Уровни защищённости информационных систем персональных данных.

6) Процесс подготовки пакета документов к аккредитации ИСПДн: обязательство о неразглашении информации, содержащей ПДн; согласие на обработку ПДн; перечень ИСПДн.

7) Процесс подготовки пакета документов к аккредитации ИСПДн: перечень ПДн, обрабатываемых и хранящихся в ИСПДн; положение об обработки ПДн работников; акт определения уровня защищённости ИСПДн.

8) Принципы обеспечения безопасности ПДн.

9) Обезличивание ПДн. Абсолютное обезличивание и относительное обезличивание.

10) Нормативно-правовая база в области обезличивания ПДн (Приказ Роскомнадзора от 5 сентября 2013 г. №996 «Об утверждении требований и методов по обезличиванию ПДн»).

11) Свойства обезличенных данных.

12) Свойства методов обезличивания.

13) Методы обезличивания персональных данных. Сравнительный анализ методов обезличивания.

14) Алгоритм перемешивания данных в общем виде.

15) Формальное описание алгоритма обезличивания ПДн методом перемешивания с помощью циклических перестановок.

16) Анализ эффективности алгоритма перемешивания ПДн с помощью циклических перестановок.

17) Определение политик безопасности (ПБ). Представление ПБ.

18) Закрытые, открытые, гибридные политики информационной безопасности.

19) Методы описания ПБ. Сравнительный анализ методов описания ПБ.

20) Аналитический метод описания ПБ.

21) Графовый метод описания ПБ.

22) Объектный метод описания ПБ.

23) Логический метод описания ПБ.

24) Пример графового метода описания ПБ: визуальный язык объектных ограничений «Language on Objects for Security Constraints» (LaSCO).

25) Определение графа атак. Формальное описание построения модели графа атак.

26) Анализ графа атак. Модель злоумышленника.

27) Определение гарантированной (верифицируемой) защиты.

28) Методы обеспечения гарантированности защиты.

29) Каналы несанкционированного доступа, утечки информации и деструктивных воздействий на информационную среду (НСДУВ).

Вероятностная оценка реализации канала НСДУВ.

30)

10.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.

К зачёту допускаются студенты, набравшие за семестр 35 баллов. Зачёт проходит в традиционной форме, по билетам. В билете – 2 вопроса. Для получения зачёта студентом должно быть сдано минимум 5 лабораторных работ и сделаны ответы на 2 вопроса из билета. Ответы должны быть подробными, в полной мере раскрывать тему и не содержать грубых или существенных ошибок.

11. Образовательные технологии.

В учебном процессе используются традиционные виды учебной активности – лекционные и лабораторные занятия. Также применяются активные и интерактивные виды учебной активности, например, совместное обсуждение материала, круглые столы по вопросам участия в научных конференциях по теме предмета; обсуждение материалов конференций и статей в последних научных журналах, широко освещающих тематику информационной безопасности, например, «Information Security», выполнение студентами под руководством преподавателя обзоров отечественной и зарубежной литературы по заданной теме.

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

12.1. Основная литература:

Башлы, П.Н. Информационная безопасность и защита информации: Учебник 1.

[Электронный ресурс] / П. Н. Башлы, А. В. Бабаш, Е. К. Баранова. – М.: РИОР, 2013. – 222 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=405000 (дата обращения 01.09.2014);

Шаньгин, В.Ф. Комплексная защита информации в корпоративных 2.

системах: учебное пособие [электронный ресурс] / В.Ф. Шаньгин. – М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 592 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=402686 (дата обращения 01.09.2014).

12.2. Дополнительная литература:

Бабаш, А.В. Криптографические методы защиты информации. Том 3:

3.

Учебно-методическое пособие / А.В. Бабаш. – 2-e изд. – М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 216 с. – Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=432654 (дата обращения 01.09.2014);

Дубинин, Е.А. Оценка относительного ущерба безопасности 4.

информационной системы: Монография [электронный ресурс] / Е.А. Дубинин, Ф.Б.

Тебуева, В.В. Копытов. – М.: ИЦ РИОР: НИЦ ИНФРА-М, 2014. – 192 с. – Режим доступа:

http://znanium.com/bookread.php?book=471787 (дата обращения 01.09.2014);

12.3. Интернет-ресурсы:

ФСБ России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fsb.ru (дата 1.

обращения 01.09.2014);

ФСТЭК России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fstec.ru (дата 2.

обращения 01.09.2014).

13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости).

Свободно распространяемая система виртуализации Virtual Box;

Операционная система Linux;

Операционная система Windows;

Среда разработки MS Visual Studio;

СУБД MS SQL Server.

14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Для лабораторных занятий необходимо наличие компьютерного класса, объединенного в локальную вычислительную сеть. На компьютерах должны быть установлены серверные версии операционной системы (ОС) Linux или Windows (в качестве альтернативы предусматривается развертывание ОС в рамках виртуальных машин). В качестве коммуникационного оборудования могут использоваться коммутаторы, позволяющие организовать VLAN. Желательно наличие маршрутизатора, а также доступа в глобальную вычислительную сеть Интернет. В целях сохранения результатов работы желательно, чтобы студенты имели при себе носители информации (flash-накопители).

15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).

Учебным планом на изучение дисциплины отводится один семестр. В качестве итогового контроля предусмотрен зачет. Целесообразно осуществлять проведение зачета в форме устного опроса по билетам.

При проведении лекционных занятий целесообразно широко применять такую форму обучения как лекция-визуализация, сопровождая изложение теоретического материала презентациями, при этом желательно заблаговременно обеспечить студентов раздаточным материалом.

Основной упор в методике проведения лабораторных занятий должен быть сделан на отработке и закреплении учебного материала в процессе выполнения заданий с применением средств вычислительной техники в компьютерном классе. Особое внимание при этом должно быть уделено применению элементов проблемного и контекстного обучения.

Текущий контроль усвоения знаний осуществляется путем выполнения лабораторных работ и ответов на вопросы на коллоквиумах в конце каждого модуля.



 

Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт государства и права кафедра иностранных языков и межкультурной профессиональной коммуникации экономико-правовых направлений Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский) Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 38.05.01 (080101.65) Экономическая безопасность...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт математики и компьютерных наук Кафедра информационной безопасности Ниссенбаум Ольга Владимировна КРИПТОГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЗАЩИТЫ ИИНФОРМАЦИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем»,...»

«ООО «УралИнфоСервис» Вестник нормативной документации № 0 Ежемесячное издание Вестник нормативной документации Ежемесячное бесплатное электронное издание Приведена информация о выходе из печати новых и переиздании действующих нормативных документов, справочников и методических материалов. Содержание Организация и управление производством. Сертификация. Качество Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Пожарная безопасность и ЧС Эксплуатация электрических и тепловых установок и сетей....»

«Отчёт о деятельности комитетов Торгово-промышленной палаты Российской Федерации в 2014 году Комитетом по безопасности предпринимательской деятельности совместно с Международным институтом менеджмента для объединений предпринимателей разработана программа обучения специалистов территориальных ТПП по теме: «Деятельность торгово-промышленных палат по реализации Антикоррупционной хартии российского бизнеса, внедрению Методических рекомендаций по разработке и принятию организациями мер по...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 09.06.2015 Рег. номер: 1952-1 (07.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности 46.03.02 Документоведение и архивоведение/4 года ОЗО; 46.03.02 Учебный план: Документоведение и архивоведение/4 года ОДО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Плотникова Марина Васильевна Автор: Плотникова Марина Васильевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт истории и политических наук Дата заседания 29.05.2015 УМК: Протокол заседания...»

«А. С. ФЕДОРЕНЧИК ЛЕСНАЯ СЕРТИФИКАЦИЯ Учебное пособие для студентов специальностей 1-46 01 01 «Лесоинженерное дело», 1-36 05 01 «Машины и оборудование лесного комплекса», 1-75 01 01 «Лесное хозяйство» Минск БГТУ 2008 Учреждение образования «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» А. С. ФЕДОРЕНЧИК ЛЕСНАЯ СЕРТИФИКАЦИЯ Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений по специальностям «Лесоинженерное дело»,...»

««СОГЛАСОВАНО» Начальник отдела образования администрации Приморского района ПАСПОРТ дорожной безопасности Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №661 (полное наименование образовательного учреждения) Общие сведения Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №661 Юридический адрес:197082, г.Санкт-Петербург, ул. Яхтенная, дом 33, корпус 3, литер А Фактический адрес: 197082, г.Санкт-Петербург, ул. Яхтенная,...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Кафедра экономической безопасности, учета, анализа и аудита ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ Учебно-методический комплекс. Методические указания по выполнению и защите выпускной квалификационной работы для студентов специальности 38.05.01 (080101.65) «Экономическая...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА на 2014-2015 учебный год Учитель: Кривенкова Любовь Андреевна (Ф.И.О.) Предмет: Окружающий мир Класс: 1 «А» Ачинск Количество часов: 66 ч Всего 66 часов; в неделю 2 часа, 33 недели. Планирование составлено на основе программы: Окружающий мир. Автор: Е. В. Чудинова, Е. Н. Букварева. Сборник программ для начальной общеобразовательной школы. (Система Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова). – М.: Вита-Пресс, 2004 год и методических рекомендаций для учителя по УМК «Окружающий мир» (1 класс)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт математики и компьютерных наук Кафедра информационной безопасности Паюсова Татьяна Игоревна СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 10.05.01 Компьютерная безопасность, специализация «Безопасность распределенных...»

«УДК 663/664:658-027.45(083) ББК 65.305.73 М 14 Майснер Т.В. М 14 Применение принципов ХАССП на малых и средних предприятиях: методическое пособие для экспортно-ориентированных субъектов малого и среднего предпринимательства. Екатеринбург: ООО «ПРОГРЕСС ГРУПП», 2013. 40 с. ISBN 978-5-9905306-2-1 В данном пособии рассматривается ХАССП – система управления безопасностью пищевой продукции, основанная на предотвращении рисков при выпуске пищевых продуктов. Применение принципов ХАССП на предприятии...»

«Анализ риска при обеспечении промышленной безопасности: нормативные требования, практика и методическое обеспечение Директор центра анализа риска ЗАО НТЦ ПБ, д.т.н., Лисанов Михаил Вячеславович. тел. +7 495 620 47 48, e-mail: risk@safety.ru Москва, 21.05.2014 г. safety.ru Нормативные правовые требования / положения о проведении анализа опасностей и риска (1) Федеральный закон «О техническом регулировании» (№184-ФЗ от 27.12.2002); 1. Федеральный закон “О промышленной безопасности опасных...»

«ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ от 08.06.2015 Рег. номер: 1732-1 (04.06.2015) Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности Учебный план: 42.03.02 Журналистика/4 года ОДО; 42.03.02 Журналистика/5 лет ОЗО Вид УМК: Электронное издание Инициатор: Глазунова Светлана Николаевна Автор: Глазунова Светлана Николаевна Кафедра: Кафедра медико-биологических дисциплин и безопасности жизнедеяте УМК: Институт филологии и журналистики Дата заседания 10.02.2015 УМК: Протокол заседания УМК: Дата Дата Результат Согласующие ФИО...»

«Т Е Х Н И Ч Е С К А Я Э КС П Л УАТА Ц И Я А ВТ О М О Б И Л Е Й. Т Е Х Н И К А Т РА Н С П О Р ТА, ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ (ЧАСТЬ 2) Хабаровск 2015 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тихоокеанский государственный университет» ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВТОМОБИЛЕЙ. ТЕХНИКА ТРАНСПОРТА, ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ (ЧАСТЬ 2) Методические указания к курсовой и контрольным работам,...»

«ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ ПО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ Методические и практические рекомендации по обеспечению безопасности при подготовке и проведении туристических походов, экскурсий со школьниками в зимний период на территории Иркутской области Иркутск 2015 год ОГЛАВЛЕНИЕ: 1. Предисловие 2. Введение 3. Правила регистрации туристических групп на территории 5 Иркутской области 4....»

«Министерство образования Московской области Управление ГИБДД ГУВД по Московской области ПАСПОРТ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 4 по обеспечению безопасности дорожного движения Московская область 2015 год ПАСПОРТ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 4 по обеспечению безопасности дорожного движения Московская область г.о. Железнодорожный 2015 год Содержание: Пояснительная...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт химии Кафедра органической и экологической химии Шигабаева Гульнара Нурчаллаевна ОСНОВЫ ПРОМЫШЛЕННОЙ ЭКОЛОГИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению 04.03.01. «Химия» программа прикладного бакалавриата, профиль подготовки: «Химия...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт математики и компьютерных наук Кафедра информационной безопасности Ниссенбаум Ольга Владимировна ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем, специализация «Обеспечение...»

«МЕТОДИЧЕСИКЕ УКАЗАНИЯ для выполнения курсового проекта по дисциплине «АТТЕСТАЦИЯ РАБОЧИХ МЕСТ» (Специальная оценка условий труда) для студентов специальности 280700 Иваново 2015 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ивановский государственный политехнический университет» ТЕКСТИЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ (Текстильный институт ИВГПУ) Кафедра техносферной безопасности МЕТОДИЧЕСИКЕ УКАЗАНИЯ для выполнения курсового проекта по дисциплине...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Муромский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» (МИ (филиал) ВлГУ) УТВЕРЖДЕНО Директор МИ ВлГУ Н.В.Чайковская _ «»_2015 г. ОТЧЁТ о результатах самообследования основной образовательной программы 18.03.01 «Химическая технология» Рассмотрено на...»







 
2016 www.metodichka.x-pdf.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Методички, методические указания, пособия»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.